СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Работа с притчей "Добро и зло"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Развитие представлений учащихся о добре и зле.

Просмотр содержимого документа
«Работа с притчей "Добро и зло"»

Основы светской этики

Тема: «Добро и зло»


Цель: Развитие представлений учащихся о добре и зле. Разделить в представлении учащихся понятия «добро» и «зло»; убедить в необходимости добра и добрых поступков.


Задачи:

  • Развивать нравственные представления детей об ответственности каждого за свои поступки; Обратить внимание детей на то, что слова непременно должны сочетаться с добрыми поступками.

  • Познакомить с закономерностями проявления добра и зла в личности человека и окружающей жизни.

  • Воспитывать внимательность, доброту, умение сочувствовать, стремление помогать людям.


Притча “Два волка”.

Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку одну древнюю истину: “В каждом человеке идёт борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк – чёрный, представляет зло — зависть, ревность, сожаление, эгоизм, ложь... Другой волк – белый, представляет добро — мир, любовь надежду, истину, доброту, верность...”

Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил: “А какой волк в конце побеждает?”

– Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.


«Без притчи века не изживёшь» - гласит народная мудрость.

Как понимаете народную мудрость?

-Мне нравятся притчи, они помогают понять смысл жизни

- Притчи легко запоминаются, интересны, побуждают к разумным делам и справедливости.

- Притчи несут советы: как жить в обществе, в семье, как вести себя с друзьями и недругами.

Прочитайте название притчи. Как вы думаете, о чем пойдет речь?

- Думаю про животных, про волков.

- А я немного сомневаюсь, потому, что, думаю, в притче, чаще всего, рассказывается о каких – то человеческих поступках.

- О делах, о поведении людей. Но народ об этом не говорит прямо, поэтому герои притчи - животные.

Прочитайте притчу «Два волка»

Что интересного показалось для вас в этой притче?

- Интересно волки живут в человеке. Такого не бывает.

- А считаю, что в этой притче народ показал внутренний мир человека.

С чем можно сравнить два волка, которые сидят внутри человека?

- Мне, кажется, с добром и злом.

Да, ребята, в притче «Два волка» внутренний мир человека сравнивается с борьбой двух волков или миров. Белый и чёрный волки представляют противоположные понятия о добре и зле.


В чём отличие волков?

- Один – хороший, другой – плохой.

Какую главную проблему поднимает эта притча?

- Думаю, что проблема эта – сам человек. Какой он, добрый или злой, надо только заглянуть в свой внутренний мир.

Как вы думаете, почему проблема добра и зла до сих пор актуальна?


Люди каждый день совершают плохие и добрые поступки.

- Добрым поступкам всегда все рады, а от плохих страдают люди, весь мир.

- Ведь есть очень плохие поступки – война, она уносит жизнь людей.

А какого волка кормите вы?


-Я стараюсь делать добрые поступки. Во мне, значит, добрый волк растет.

- А я задумался, ведь я иногда совершал плохие поступки, значит, временами во мне рос злой волк.

Какая основная мысль притчи?

- Все доброе и злое в тебе зависит от тебя самого.

- Что вырастишь в себе, таким и будешь для окружающих.

Человеку всегда необходимо самостоятельно сделать выбор между добром и злом


А как сделать так, чтобы вырастить только доброго волка.

- Помогать ближним, быть внимательным к окружающим.

- Помогать старым, больным…

- Беречь мир на Земле.

- Не причинять горя близким и окружающим людям….

Правильно, ребята, от того, какому волку мы стараемся помочь больше, и зависит, какими людьми мы вырастем: добрыми, отзывчивыми, требовательными к себе, нужными окружающим. А можем вырасти злыми, эгоистами, слабовольными и ленивыми, чуждыми людям, живущим вокруг.




Ребята, мне бы хотелось, чтобы вы дома прочитали другую притчу (это стихи Владимира Шебзухова «ПРИТЧА О ДВУХ ВОЛКАХ»), и давайте на следующем уроке мы поделимся мыслями и чувствами.


ПРИТЧА О ДВУХ ВОЛКАХ

стихи Владимира Шебзухова


Между Правдою и Ложью,

Ведомо лишь - Одному,

Для чего дана возможность

Сделать выбор – самому!


Индеец с внуком поделился

Старинной истиной одной.

К познаниям внучёк стремился

И... к мудрости, как таковой.


Поведал дед, что в человеке –

Борьба матёрых двух волков.

Один – за доброту на свете,

Другой – за царствие грехов!


Едва, на время, разбегутся,

Как вцепятся друг в друга вновь.

Один – чтоб месть подать на блюдце,

Другой – за мир и за любовь!


Внук, слушая заворожённо,

Нащупывал в сказанье толк.

Задал вопрос непринуждённо –

«Какой же побеждает волк?»


Довольствуясь таким вопросом,

И с мудрой хитростью в глазах,

(Поведал дед, видать, не просто

Историю о двух волках) --


«Уж, коль задал вопрос, так слушай:

Тому непобеждённым быть –

Лишь волки пожелают кушать,

Кого ты – выберешь кормить!»