| | Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края |
| Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» |
Сообщение на тему:
«Рекомендации родителям по преодолению кризиса 3-ёх лет у ребёнка»
Выполнила:
студентка Ш-32 группы
Васильева Владислава
Преподаватель: Нестерова Н.А.
Ейск, 2022г.
Почти у всех родителей наступает такой момент, когда их ребенок начинает делать все наоборот: игнорирует просьбы, разбрасывает только что собранные игрушки, кричит или даже пытается ударить.
Это свидетельствует о том, что у ребенка наступил кризисный возраст.
Как проявляется кризис 3-х лет, основные симптомы:
негативизм – Ребёнок отказывается делать то, что мы его просим не потому, что ему не хочется, а только потому, что его попросили об этом.
упрямство – ребенок требует что-то не потому что ему это надо, а потому что он то требует.
своеволие - проявляется в том, что ребёнок всё хочет делать сам, даже если ничего не умеет.
протест - поведение ребёнка носит протестующий характер.
обесценивание - в данном случае у ребенка обесцениваются старые привязанности к вещам, людям.
Таким образом, «кризис трёх лет» - это протест ребёнка, требующего самостоятельности, переросшего те нормы и формы опеки, которые сложились в раннем возрасте.
Рекомендации родителям по преодолению кризиса 3 лет у ребенка:
Не применяйте авторитарный стиль воспитания, откажитесь от гиперопеки.
Придерживайтесь единой тактики воспитания. Детям следует предъявлять единые требования.
При возникновении у ребёнка вспышки гнева, слез, истерик, проявляйте спокойствие и терпение. Не позволяйте себе кричать и срываться в ответ, если ребенок будет видеть ваше спокойствие, он быстрее успокоиться в ответ.
Старайтесь не спорить с ребёнком. Не пытайтесь силой переломить его упрямство.
Не командуйте своим ребенком. Это лишь приведет к нервному напряжению.
Дайте ребёнку возможность проявлять самостоятельность. Поручите ему несложные задания: полить цветы, накрыть на стол, подмести пол, вытереть пыль и т.д.
Позвольте ребенку делать самостоятельный выбор: спрашивайте, какую игрушку он бы хотел взять с собой в садик или на прогулку.
Ищите вместе с ребёнком компромиссные решения в сложившейся конфликтной ситуации.
Чаще показывайте ребенку свою любовь, хвалите, обнимайте его. И, когда ругаете, объясняйте ребенку, что его самого вы очень любите, вам не нравится, то что он сделал.
Важно знать, что в возрасте 3 лет игра становится для ребенка ведущей деятельностью, поэтому используйте игровые приемы в общении с ребенком.
Не следует ставить ребёнку общих оценок, обзывать ребенка.
Если у ребенка началась истерика, то стоит поступить следующим образом:
задайте неожиданный вопрос;
не пытайтесь что-либо внушать ребёнку – он сильно возбуждён и не может вас услышать;
достаньте из кармана интересный предмет, чтобы его заинтересовать.
предложите другую деятельность (попытайтесь переключить внимание);
если ребёнок требует что-либо надрывно, спокойно скажите: «Я дам тебе конфету, как только ты успокоишься и попросишь красиво. Ты умеешь это делать».