Россия, г. Дивногорск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 09.02.2025 15:00
Радионюк Альберт Фаритович
Учитель физической культуры.
37 лет
2 466
25 415 
Местоположение
Специализация
Речевое взаимодействие на уроке физической культуры как один из приемов деятельностного подхода
Категория:
Физкультура
05.03.2017 15:05
Просмотр содержимого документа
«Речевое взаимодействие на уроке физической культуры как один из приемов деятельностного подхода»
«Речевое взаимодействие обучающихся на уроке физической культуры как один из приемов деятельностного подхода»
Радионюк Альберт Фаритович,
учитель физической культуры МБОУ СОШ № 9
Урок физичекской культуры
Традиционное видение урока физической культуры
Формирование здорового образа жизни
Современное видение урока физической культуры
Развитие двигательной активности
Развитие физических качеств
Физическое совершенствование
Динамическая пауза для разгрузки детей
Умение выделять в речи главную мысль
Умение выстраивать последовательность действий
Умение вступать в коммуникацию
Умение видеть чужие и свои ошибки и исправлять их
Развитие личностных качеств обучающегося
Научные статьи
«Технологические особенности урока с организованным диалогом учащихся»
Литвинская Ирина
Геннадьевна
«Организованный диалог учащихся как средство включенности каждого на уроке»
Лев Семенович Выготский
«Мышление и речь»
Пётр Яковлевич Гальперин
«К вопросу о внутренней речи»
Василий Васильевич Давыдов
«Виды обобщения в обучении»
Схема приёма осознанного проговаривания
ПРОГОВАРИВАЮ
ПОНИМАЮ
ДЕЙСТВУЮ
ЗАПОМИНАЮ
Мониторинг умений
Спасибо за внимание!
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
