Родительское собрание «Дети и компьютер»

Презентация к родительскому собранию :

«КОМПЬЮТЕР И ДЕТИ»

Какое место занимает компьютер в современном мире ?

Знание ПК имеет очень большое значение в современной жизни, т. к. компьютерная грамотность стала частью общей культуры человека .

Какое место занимает компьютер

в школе?

1.Даёт возможность формировать стиль мышления, который соответствует требованиям современного информационного общества.

2.Помогает направить интерес к освоению компьютера в нужное русло, сделать его орудием для познания и творчества ребёнка.

3.Информационные средства в обучении необходимы для развития познавательной деятельности и в подготовке учащихся к продолжению образования .

• Новые стандарты обучения предполагают совершенствование образовательных программ, а также использование новых информационных средств обучения (средства ИКТ). Эти средства необходимы для развития познавательной деятельности, в современных условиях играют важную роль и в подготовке учащихся к продолжению образования в профессиональной школе.

Новые образовательные стандарты.

Здоровье ребенка и компьютер .

Вставка рисунка

Трудно представить современный обучающий процесс и досуг ребенка без этой чудо – машины .

• Ответ на этот вопрос очевиден: компьютер ребенку вреден. Но поскольку жизнь сложилась так, что мы с вами уже не умеем обходиться без компьютера, давайте обсудим возможности сократить вред, причиняемый ребенку компьютером, и попытаемся научить своих детей помимо вреда извлекать из дружественной машины пользу.

Вреден ли ребенку компьютер?

Поможет правильная посадка при работе за компьютером.

Чаще всего страдают спины пользователей и их руки (кисти).

К пятому классу 60 – 70% школьников имеют сколиоз.

Компьютер и позвоночник.

При изучении влияния электромагнитного излучения на орган зрения оператора, исследователи не обнаружили вредного воздействия этого излучения на глаза.

Вреден не столько монитор и его мифические излучения, сколько зрительное утомление, вызываемое работой за компьютером.

Монитор и зрение. Миф

Сколько времени можно проводить за компьютером?

ПЛЮСЫ

• Быстрый поиск и обработка информации
• Доступность информации
• Можно хранить много информации
• Быстрая и дешёвая отправка сообщений
• Есть обучающие и развивающие игры
• Удобнее изучать предметы (интерактивные курсы на дисках)
• В компьютерной сети есть масса учебных материалов и пособий
• Возможность слушать любимую музыку во время работы
• Заказы и покупки через Интернет
• Множество чатов, где можно познакомиться с новыми друзьями и отдохнуть

Минусы

• Бесконтрольная работа –ухудшает зрение.
• Человек ведёт малоподвижный образ жизни.
• Отрицательно воздействует на нервную систему человека.
• Желание общаться больше с виртуальными или незнакомыми людьми, чем с живущими рядом.
• Существуют вирусы , портящие компьютер.
• Большой процент информации несёт в себе неэтическое содержание .
• Есть игры пропагандирующие насилие и игры, которые поглощают в себя играющего человека.

Вот что по сути дела может происходить с людьми по

Компьютерные игры

Развивают :

-память и внимание, логическое мышление;

-быстроту реакции; мелкую моторику рук; визуальное восприятие объектов; зрительно-моторную координацию;

Учат :

• классифицировать и обобщать;
• аналитически мыслить в нестандартной ситуации;
• добиваться своей цели;
• совершенствовать интеллектуальные навыки

Возрастной

ограничитель

Компьютерная зависимость

У людей возникает зависимость к этим играм.

Они часто совершают необдуманные поступки. Даже бывают случаи психических заболеваний, после прохождения таких игр.

Причины компьютерной зависимости

1.Придуманный мир. Ошибки всегда можно исправить, перезагрузив компьютер.

2. « Я – властелин». Всё происходит по желанию подростка.

3. Компьютер-партнёр по общению.

4.Ребёнок, лишённый родительского внимания.

5. Не приучен к труду, к умению видеть работу и выполнять

её. Ребёнка не приучили к сотрудничеству.

6. Неумение справляться с трудностями самостоятельно.

7. Неуверенность в себе ребёнка, низкая самооценка, зависимость от мнения окружающих.

• Самим ориентироваться в том, что интересно ребенку.
• Как можно больше времени проводить вместе.
• Первое время сидеть за компьютером вместе, тогда машина не станет для него большим авторитетом.
• Больше разговаривайте с ребенком.
• Прививайте ребенку «компьютерный вкус».
• Не покупайте жестокие игры.
• Не забывайте, что дети по-прежнему с удовольствием рисуют, раскрашивают, играют с друзьями, лепят, занимаются спортом.

Семь шагов к спасению от компьютеромании.

Как спасти ребёнка от компьютеромании?

ТРИ ПРАВИЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Памятка родителям

• . Не разрешать детям играть в компьютерные игры перед сном;

• Через каждые 20 – 30 минут работы на компьютере ребёнку необходимо делать перерыв;
• Приобретать компьютерные диски с играми, не причиняющими вреда детскому здоровью и психике

Нельзя забывать о том, что все хорошо в меру. Добрые замечательные игры, столь полезные для людей, могут стать и вредными для них. Слишком длительное нахождение перед компьютером может привести к ухудшению зрения, а также к психологической зависимости от виртуального мира. Но те, кто не пренебрегает правилом золотой середины во всем, таких проблем никогда не испытает. И компьютер для них будет только другом.

Вывод.

В помощь родителям

Дети сети ...

• www.detiseti.ru/

Дети сети ... - веб портал о детях для родителей.

Детский портал Солнышко . Сайт для детей, родителей ...

www.solnet.ee/

http://allsoft.ru / Интерактивные тренажеры СКАЗОЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

http://babydreams.bestnetservice.com

Серия «Умный ребёнок»

Серия «Домашний учитель»

Серия «Учёные сказки»

Серия «Новые русские сказки»

Обучающие и развивающие игры, тренажёры и книги для детей.

Друг или враг?

Выбор за вами…

Всё в ваших руках!

• Спасибо за внимание!
• Поздравляем с началом учебного года!