« Роль традиционных религий в развитии, истории и культуре нашей страны»

Тема: « Роль традиционных религий в развитии, истории и культуре нашей страны»

Цель: помочь воспитанникам осознать значение религии в жизни человека, взаимосвязь культуры и религии.

Задачи:

-воспитание нравственности, толерантности, коллективизма, умения выслушивать мнение других, не перебивая друг друга; воспитание культуры речи; эстетическое воспитание.

-раскрыть понятие «культура», рассмотреть влияние религии на культуру, раскрыть сущность материальной и духовной культуры, формирование понятий: культура, религия, материальная культура, духовная культура;

Ход занятия.

Организационный момент.

Педагог: Хочется начать урок с доброй улыбки. Я желаю вам сегодня добра. Пожелайте добра друг другу, поприветствуйте всех доброй улыбкой.

В духовной жизни человечества трудно найти фактор, который на протяжении веков играл большую роль, чем религия.

Религия была решающим импульсом во многих исторических движениях.

Вы наверно уже догадались, что сегодня мы будем говорить о Религии и ее связи с культурой.

Устный опрос.

Как вы понимаете слово «религия»? (вера в Бога)

Какие религии называются мировыми?

Какие религии считаются традиционными для России?

Какие религии преобладают в нашем крае? В нашем городе?

Религия (от лат. religio – «святыня», «набожность») – система взглядов и мироощущений человека, которая определяет во многом его поведение, основана на веровании в сверхъестественное (богов, духов и т. д.). Религия позволяет человеку построить обобщенную картину мира, сориентировать его поведение.

К мировым религиям относятся буддизм, христианство и ислам. На них мы и остановимся более подробно.

Предлагаю вам посмотреть презентацию.

1 слайд

Религии мира

2 слайд

Что есть религия? Если прочитать про обыденную жизнь древних племён, которые существовали тысячелетия назад, то легко можно найти признаки, что люди верили в божества.

3 слайд

Было их много, и каждый святой отвечал за свою сферу. К одним богам обращались, чтобы пошёл дождь. К другим – чтобы помог в борьбе с врагами. Третьих просили о помощи в беде и болезни. Так зарождалась религия – вера в сверхъестественного помощника, называемого богом, и возможность обращаться к нему посредством молитв.

4 слайд

Время шло, верования людей менялись, зрели и объединялись в группы. Сегодня существует много религиозных движений, сторонниками которых могут быть сотни, а могут быть и миллиарды человек. Каждое религиозное верование включает в себя: нормы морали и этики; правила поведения; набор ритуалов и обрядов, при помощи которых обращаются к святыням, прося помощи в делах насущных. На сегодняшний день в мире есть три основные религии. Все остальные верования – лишь ответвления от них с небольшими своими тонкостями. Самые важные жизненные постулаты сохраняются в любой религии.

5 слайд

Самая древняя религия — Буддизм. Возникло буддистское религиозное течение в 6 веке до нашей эры в Индии.

6 слайд

История возникновение буддизма связывает с именем Сиддхартха Гаутамы. Согласно древней легенде он в свои 29 лет ушёл из своего роскошного дома, когда увидел «правду жизни»: старость в виде попавшегося на глаза дряхлого старика; болезнь через повстречавшегося тяжело больного; смерть из столкновения с похоронной процессией. В поисках истины он размышлял и медитировал, осознавая неизбежность мириться с обязательными в жизни моментами. В результате он нашёл смысл существования всего, что нас окружает, и как говорят буддисты, стал просветлённым, поэтому был назван Буддой.

7 слайд

Найденной в глубине своего сознания истинной о судббе человека, будда стал делиться с окружающими - так возникла священная книга Типитака.

. В ней перечислены все основные религиозные идеи буддизма: страдания в жизни неизбежны; чтобы от них избавиться, нужно отречься от земных желаний, стремясь достичь нирваны – высшего состояния души; человек сам определяет свою дальнейшую судьбу своими поступками, перерождаясь в другой жизни в новое живое существо, кем вы будете потом – зависит от того, как вы ведёте себя в этой жизни; правильное поведение – это доброта и способность сострадать другим; правильный жизненный путь – это честность; правильная речь – это отсутствие лжи; правильное действие – не вредить ничему живому, не воровать и не иметь вредных привычек; правильное обучение – осознание, что всего можно добиться, если приложить усилия. Сегодня буддизм поддерживают в разных странах более 500 миллионов человек.

8 слайд

Культовые сооружения Буддизма.

9 слайд

Христианская религия. Родиной христианства является Палестина - бывший восток Римской империи. Появившееся в 1 веке религиозное движение обращалось ко всем униженным, которые искали справедливости, с предложением обратиться за помощью к Богу, в надежде избавиться от всего плохого. Возникновение христианской религии связывают с проповедями Иисуса Христа, рождение которого было предсказано деве Марии.

10 слайд

Когда ему исполнилось 30 лет, посланник Бога вышел в люди, чтобы проповедовать святое слово, донося до народа идеи трудолюбия, мира и братства, осуждая богатство и превознося духовное над материальным. Еврейское имя Иисуса – Иешуа, переводится оно как «спаситель», которому суждено было пострадать за грехи всех христиан.

11 слайд

Основа христианской религии – вера в ангелов и демонов, загробную жизнь, страшный суд и конец Света. Святая книга христианской религии – Библия, в которой записаны все основные десять правил — заповедей, соблюдение их для каждого верующего христианина – цель в жизни. Самая главная из них – любить Бога как самого себя. Есть здесь и правила не воровать и не лгать, трудиться и почитать родителей. В 1054 году христианская церковь раскололась на православных (восток) и католиков (запад), а  позже, в 16 веке, появились протестанты.

12 слайд

Все христиане, и православные, и католики, посещают церковные храмы, проходят процедуру крещения и искупляют свои грехи через молитвы и соблюдение постов.

13 слайд

Самая молодая религия — Ислам. Самая молодая по возрасту мировая религия появилась у арабов Аравийского полуострова в 7 веке и переводится как «покорность». Но молодая — не значит, что в ней мало верующих – сегодня среди последователей ислама около 1,5 миллиарда человек из почти 120 стран мира. Идеи ислама принёс в народ родившийся в Мекке Муххамед, заявивший, что он – избранник Аллаха (бога исламистов) для проведения его проповедей в жизнь.

14 слайд

Священное писание мусульман – так называют тех, кто избрал своей религией ислам – Коран, куда и вошли все проповеди Мухаммеда.

15 слайд

Исламская святыня – мечеть, куда верующие приходят для того чтобы помолиться 5 раз в день. Многие исследователи считают, что молодой ислам всю основу взял из христианской Библии, добавив арабских традиций: здесь тоже есть страшный Божий суд и демоны, рай и сатана.

16 слайд

Что объединяет три мировые религии? Как бы ни были названы три религии, характеристику которым мы дали сегодня, чем бы они не отличались в обрядах, святынях и вере, все они, вместе взятые, устанавливают человеческие нормы морали и правила поведения, запрещая причинять боль и вред всему живому, прибегать к обману, вести себя неуважительно по отношению к окружающим. Любая из мировых религий учит терпимости, призывает быть милосердными и относиться к людям с добром.

17 слайд

ДЕЛЯСЬ ДОБРОМ, НИКТО НЕ СТАНЕТ НИЩИМ, СТОРИЦЕЙ ВОЗВРАТИТСЯ ВСЁ НАЗАД. КТО ДЕЛАЕТ НАШ МИР СВЕТЛЕЙ И ЧИЩЕ, ТОТ СТАНЕТ САМ ОТ ДОБРОТЫ БОГАТ.

Действующая Конституция России определяет Российскую Федерацию как светское государство. Конституция гарантирует «свободу совести, свободу вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения

и действовать в соответствии с ними». Правоотношения в области прав человека и гражданина на свободу совести и свободу вероисповедания, также правовое положение религиозных объединений регулирует Федеральный закон № 125-ФЗ от 26.09.1997 г. «О свободе совести и о религиозных объединениях».
Законом признается особая роль православия в истории России, в становлении и развитии ее духовности и культуры, отмечается высокая роль христианства, ислама, буддизма, иудаизма и других религий, составляющих неотъемлемую часть исторического наследия народов России. Важнейшим предназначением закона является содействие достижению взаимного понимания, терпимости и уважения в вопросах свободы совести и свободы вероисповедания.
К традиционным для России религиям относят православие, ислам, буддизм.

Педагог: Итак, мы с вами поговорили о религии. Но мы еще не ответили на вопрос: как же связана религия с культурой? Для этого мы должны разобрать само понятие « Культура». «Что такое культура?»

(ответы детей)

К – красота

У – уникальность

Л – личность

Ь

Т – традиции

У – устои, уважение

Р – развитие

А – архитектура

Педагог: В науке есть такое определение: «Культура – это материальные и духовные ценности, которые создает человек на протяжении своей истории».

Культура бывает материальная и духовная. К материальной культуре мы можем отнести орудия труда и предметы повседневной жизни, все, что создано руками человека: здания, оружие, орудия труда, деньги, украшения, разные предметы. Когда мы говорим о духовной культуре, мы имеем в виду все, что сделано умом человека: идеи и образы, которые создали выдающиеся писатели, художники, ученые, а также такие понятия, как добро и зло, справедливость и красота. Религия и нравственные нормы поведения тоже относятся к духовной культуре.

Задание детям: рассмотрите слова на слайдах и скажите, к какой культуре – материальной или духовной, они относятся?

(на слайдах: искусство, машина, предметы быта, обычаи, театр, здание, литература, украшение.)

Беседа с учащимися:

- Мы говорим о ком-то, что он культурный человек? Что это означает?

- Что входит в понятие «культура поведения»? Какие черты присущи культурному человеку?

Работа с рассказом.

- Хочу вас спросить: Каким словом в русском языке выражается благодарность? (спасибо)

- Я предлагаю вам послушать небольшой рассказ об этом слове.

Во время войны одна верующая в Бога женщина работала в столовой военного госпиталя – кормила раненых. Работать приходилось с утра до вечера, и поэтому она не успевала сходить в храм помолиться. Она пришла к батюшке с просьбой, благословить её уйти с этой работы. Он выслушал её и строго сказал:

- Работай! За тебя люди молятся! - Женщина очень удивилась, тогда священник спросил:

- А что тебе говорят раненые, когда ты даёшь им еду?

- Говорят «спасибо», что же ещё?

- Это слово имеет великую силу – оно равносильно молитве «Спаси Бог». Если тебе три раза за день сказали искреннее «Спасибо», то Бог обязательно услышит и позаботится о тебе.

Женщина поблагодарила священника и с ещё большим старанием стала ухаживать за ранеными солдатами.

Беседа по вопросам:

- Что нового вы узнали о слове спасибо?

Мы всегда считали это слово культурным, а оказывается у верующих людей это маленькая молитва.

- Часто ли вы слышите в свой адрес слово «спасибо»? За что?

- Кому и за что вы сами говорите «спасибо»?

- Женщина в рассказе названа верующей. Что доказывает, что она действительно верила в Бога? (она ходила в храм и молилась)

- Зачем люди строили храмы? (Им нужно было место для молитвы, т.е. Люди приходят в храм, чтобы помолиться.)

Когда люди строили храм, они работали не только физически, но и духовно: строили с любовью, с уважением к Богу. Что же получается? Храм создал человек, а значит это культура. Вы согласны? Вот это и есть пример того , что религия тесно связана с культурой.