Рождественские посиделки

ИГРОВОЕ ЗАНЯТИЕ.

«Рождественские посиделки»

Цель: познакомить детей с рождественскими обычаями и традициями, со святочными забавами; развивать умение общаться в коллективе через игры и конкурсы.

Ход занятия:

1.Организационный момент.

2.Вводное слово.

Зима – это не только самое долгое время года, но и самое богатое праздниками время. Недавно мы встречали Новый год, водили хороводы, веселились, получали подарки от Деда Мороза.

3.Основная часть.

В ночь с 6-го на 7-е января мы отмечаем праздник Рождество Христово. Это один из самых главных и любимых христианских праздников. Называется праздник Рождество Христово, потому что именно в это время более 2000 лет тому назад родился младенец – Сын Божий, и его мать Дева Мария дала младенцу имя Иисус, что означает Спаситель мира. Благая весть о рождении Иисуса облетела весь мир. Все радовались этому событию. И в честь рождения Иисуса было принято наряжать вечнозелёную ель. А Ангел достал с неба самую яркую звезду и посадил её на макушку ели. Поэтому ёлочка – это символ не только Нового года, но и символ Рождества.

То не снег, не метель рассыпается

Рождество к нам идёт, приближается

С играми да плясками,

С рождественскими сказками.

Вы на лавке посидите,

Да на нас вы поглядите.

Доброе утро, щедрое утро.

Людям добрым на здоровье!

Сегодня мы отмечаем праздник Рождества Христова!

С неба ангел к нам спустился, И пропел: Христос родился! Он родился не в палатах И не в каменных домах, Он родился в бедной хате И сейчас лежит в яслях.

Давайте петь и танцевать, Христа рожденье прославлять.

Игра "Золотые ворота".

Дети разделяются на две команды. Одна команда берется за руки и произносит слова:

Золотые ворота

Открывают не всегда.

Первый раз прощается,

Второй - запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас!

В это время вторая команда двигается друг за другом "змейкой". На последние слова дети опускают руки, и те, кто остался в кругу, становятся в хоровод, остальные продолжают игру.

С Рождества начинаются Святки – сплошные праздники, которые длились до 18 января. Юноши и девушки жгли костры, катались на санках и, конечно же, колядовали. Колядующие были ряжеными. Они прятали свои лица под масками животных (медведь, коза, петух), под масками разной нечисти (черти, ведьмы). Ряженые приходили в дом, пели песни (колядки), желали хозяевам благополучия, здоровья, достатка в доме.

Коляда, коляда, отворяй-ка ворота!

Пришла коляда с пышками, с лепёшками, со свиными ножками.

Коляда, коляда, подай пирога!

Подай, не ломай!

А по целому давай.

Кто даст пирога – тому богатства и добра!

Кто не даст пирога-

Мы корову за рога!

Колядующим обязательно давали разные угощения.

Коляда колядовала,

Под оконце подбегала,

Что бабуля напекла,

То всем и отдала.

Не щипай, не ломай,

А по целому давай!

Маленький мальчик

Сел на диванчик,

А диванчик - хруп,

Давайте, люди, рупь!

Мы пришли колядовать,

Христа рожденье прославлять.

Открывайте сундуки,

Да давайте пятаки!

Люди добрые: папы, маменьки,

Дайте малышкам сладенького!

Коляда-колядин! Я у батеньки один.

По колено кожушок — Дайте, дядя, пирожок!

Коляд, коляд, колядушек — Хорош с медком оладушек!

А без меду — не таков, Дайте, тётя, пирогов.

Коляда-колядки везли вам блины, сладки.

В рисованном возочке, на вороном конечке.

После обхода всех домов молодёжь собиралась на посиделки в избе.

Это был настоящий праздник. Когда всё вкусненькое съедали, начинали играть в разные подвижные игры.

И сейчас мы тоже поиграем.

Игра «Козлик»:

Один ребёнок в маске козлика.

Остальные его дразнят:

«Козлик, козлик, озорной! Погоняйся ты за мной!».

Козлик отвечает:

«Сейчас как побегу, хвосты всем накручу!».

После этих слов дети разбегаются, а козлик должен кого-нибудь поймать. Пойманный выполняет фант. К примеру, изобрази петушка или попрыгай как заяц и помаши ушами как заяц.

Игра «Шёл козёл по лесу».

Дети встают в круг и берутся за руки. В центре кто-то в роли козлика. Круг движется в одну сторону, «козлик» в центре круга движется в противоположную сторону.

Все произносят слова:

«Шёл козёл по лесу, по лесу, по лесу. Нашёл себе принцессу, принцессу, принцессу».

После этих слов «козлик» выбирает себе из круга «принцессу».

Все говорят:

«Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем! Ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем. Ручкой помахаем и снова начинаем!».

В это время «козлик» с «принцессой» выполняют движения, соответствующие этим словам.

После «принцесса» становится «козликом», бывший «козлик» становится в круг.

Игра продолжается таким же образом.

Пора посиделки наши дальше продолжать.

Вы, я надеюсь, не забыли, что они у нас рождественские? А на Рождество в старые времена принято было наряжаться да украшаться. Конечно, украшали себя красны девицы. Приходили они на посиделки в бусах покупных да в колечках литых. И с этими украшениями разные забавы устраивали. А знаете, сколько с одним лишь колечком можно придумать всяких затей! Его и по столу можно катать. И на нитке крутить. И на ёлке средь ветвей прятать.

Игра «Колечко»

Я предлагаю передавать колечко словно эстафетную палочку. Только не подумайте, что колечки мы будем передавать из ладошки в ладошку. Это слишком просто и неинтересно. Передавать мы будем их с пальца на палец. Есть у меня два колечка. Кольца по диаметру большие. Ни на один ваш палец впору не будут. Да это и не надо. Вот и попробуйте передать это колечко друг дружке с мизинца на мизинец. Ни другой рукой, ни другими пальцами не помогайте.

С колечком вы быстро управились. А теперь попробуем с бусами.

Игра «Забава с бусами»

Их тоже будем передавать от соседа к соседу. А передавать их надо со ступни на ступню.

Любили наши предки поозорничать, например, любили попрыгать через костёр.

Конкурс «Следы нечистой силы»

Всем с детства знакома строчка: «Там на неведомых дорожках следы невиданных зверей…» Никто никогда не видел эти следы, но можно предположить, что рядом со следами невиданных зверей были и следы нечистой силы, которая особенно активно вела себя в святочные ночи. Представьте и нарисуйте, как выглядят следы

- Бабы Яги

Водяного

Кощея Бессмертного

Лешего

Конкурс «Необычное пение»

Как правильно петь , знают все. Но иногда петь «по- правильному» бывает неинтересно. Попробуйте исполнить «В лесу родилась елочка», но при этом:

- зажать нос пальцами;

- закусить нижнюю губу.

Конкурс «Загадки»

Сяду рядышком на лавке, вместе с вами посижу

Загадаю вам загадки, кто смышленый - погляжу.

1.То толстеет, то худеет, громко, громко голосит (гармонь).

2.Кто приходит, кто уходит, все ее за ручку водят (дверь).

3.В небо дыра, в землю дыра, а в середине огонь да вода (самовар).

4.Под крышей четыре ножки, а на крыше суп да ложки (стол).

5.В избе - изба, на избе - труба, зашумело в избе, загудело в трубе, Видит пламя народ, а тушить не идет (печь).

6.У двух матерей по пяти сыновей. Одно имя всем. (Пальцы).

7. Сижу верхом, не знаю на ком. Знакомца встречу, соскочу – привечу. ( Шапка).

8.Черный конь скачет в огонь. ( Кочерга).

9. Два брюшка, четыре ушка. ( Подушка).

10. Кого за уши повесили, За язык подёргали? (колокол)

11. В лесу выросло, из лесу вынесли, В руках плачет, а кто слушает - скачет. (дудка)

12.. На каком музыкальном инструменте играл Садко? ( На гуслях).

13. Ветви какого дерева используются для плетения корзин? (ивы)

14. Как называлась плетенная крестьянская обувь? (лапти)

15. Деревянное устройство для прядения шерсти. ( Прялка).

Гадание

А сейчас я погадаю для девчонок: (5 человек на сцену).

Вытаскивайте:

гребень – жених красивый

прихватка – будешь полной хозяйкой

чайная ложка – выйдешь замуж за богатого

книга – за умного замуж выйдешь.

Семена фасоли – богатый урожай, возможно даже прибавление в семействе;

Конфета – сладкая жизнь;

Колесо от игрушечного автомобиля – много разъездов или новый автомобиль;

Билетик на автобус – путешествие;

Витаминка – здоровье;

Монетка – богатство;

Пуговица – обновки;

Бусинка – подарки, скорее всего украшения;

Замочек – укрепление дома или новый дом;

Батарейка – силы и энергия.