Русские народные сказки (литературное чтение)

Фрагмент урока литературного чтения с использованием стратегии «Сенкан»

Тема. Русские народные сказки.

Цель: систематизировать знания обучающихся о народных сказках; развивать внимание, мышление, память; на материале сказок воспитывать трудолюбие, гостеприимство, дружелюбие.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний

Учитель. Сказок мир волшебный,

В гости нас всех ждет.

Так не тратим время,

В путь идем.

Для того чтобы достичь поставленной цели, вам надо вспомнить всё, что вы знаете и умеете, быть внимательными и наблюдательными на протяжении всего урока.

А сейчас мы выполним упражнение «Сенкан» на тему «Народная сказка». Сначала надо подобрать слова, которые описывают сказку, т.е. рассказывают какая она (волшебная, народная, интересная). Потом мы подберем слова, которые означают действие, связанные с темой (учит, воспитывает, развлекает). А сейчас подберем слова, которые выражают наше отношение к сказке (она учит, как на свете жить). И последнее – слово-синоним к теме, как бы вывод стиха (мудрость).

- А теперь давайте ваши ответы сложим в стих. (Дети делают запись)

Сказка

Волшебная, интересная

Учит, воспитывает, развлекает

Сказка учит как на свете жить.

Народная мудрость.

Учитель. Что за упражнение мы выполнили? (составили Сенкан)

Со скольких строк состоит сенкан? (пять)

1. Работа в парах.

Составление сенкана по теме «Россия»

Россия

Священная, многонациональная

Удивляет, трогает, увлекает

Россия – это мой дом.

Родина.

1. Взаимопроверка.