СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

С книгой по жизни

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация рассказывает об истории книги, о первом книгопечатнике. Приводятся результаты соцопроса и анализ читательских интересов на основе местной библиотеки. Рассказывается о роли книги в жизни современников и о ее месте в будущем.

Просмотр содержимого документа
«С книгой по жизни»

 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  «Кичигинская средняя общеобразовательная школа имени В.П.Кибальника»      «С книгой по жизни»     Автор: Бунина Елена,  7класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кичигинская средняя общеобразовательная школа имени В.П.Кибальника»

«С книгой по жизни»

Автор: Бунина Елена,

7класс

 Цель проекта : выяснить, какое место занимает книга в жизни моих сверстников.  Задачи:   1.  Изучить историю создания книги.  2.  Познакомиться с данными из библиотеки о читающей части населения нашего поселка (в том числе учащихся школы).  3.  Провести соцопрос среди учащихся нашей школы по теме проекта.  4.  Оформить итоги соцопроса в виде диаграмм.

Цель проекта : выяснить, какое место занимает книга в жизни моих сверстников. Задачи: 1. Изучить историю создания книги. 2. Познакомиться с данными из библиотеки о читающей части населения нашего поселка (в том числе учащихся школы). 3. Провести соцопрос среди учащихся нашей школы по теме проекта. 4. Оформить итоги соцопроса в виде диаграмм.

..любите книгу всей душой! Она не только ваш лучший друг, но и до конца верный спутник! М. А. Шолохов ...любите книгу, она облегчит вам жизнь, дружески поможет разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий, она научит вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человеку. М. Горький Различие между ядами вещественными и умственными в том, что большинство ядов вещественных противны на вкус, яды же умственные, в виде... дурных книг, к несчастью, часто привлекательны. Л. Н. Толстой

..любите книгу всей душой! Она не только ваш лучший друг, но и до конца верный спутник!

М. А. Шолохов

...любите книгу, она облегчит вам жизнь, дружески поможет разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий, она научит вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человеку.

М. Горький

Различие между ядами вещественными и умственными в том, что большинство ядов вещественных противны на вкус, яды же умственные, в виде... дурных книг, к несчастью, часто привлекательны.

Л. Н. Толстой

Первые рукописные книги Многие считают, что в век информационных технологий книга утрачивает свою значимость. А ведь раньше это был единственный способ передачи знаний через поколения. Самые древние книги, дошедшие до нас, вызывают благоговейный трепет, а для ученых-историков они просто бесценны.

Первые рукописные книги

Многие считают, что в век информационных технологий книга утрачивает свою значимость. А ведь раньше это был единственный способ передачи знаний через поколения. Самые древние книги, дошедшие до нас, вызывают благоговейный трепет, а для ученых-историков они просто бесценны.

 Алмазная сутра Алмазная сутра представляет собой почти 5-метровый свиток, напечатанный методом ксилографии (оттиска гравюр). Эта книга содержит текст с основами буддизма. Алмазная сутра была найдена археологом Марком Стейном в Китае в 1900 году и вывезена в Великобританию. В книге указано, что она отпечатана в 15-м числе четвертой луны года Сяньтун, т. е. 11 мая 868 года. Сейчас Алмазная Сутра хранится в Британской библиотеке.

Алмазная сутра

Алмазная сутра представляет собой почти 5-метровый свиток, напечатанный методом ксилографии (оттиска гравюр). Эта книга содержит текст с основами буддизма. Алмазная сутра была найдена археологом Марком Стейном в Китае в 1900 году и вывезена в Великобританию. В книге указано, что она отпечатана в 15-м числе четвертой луны года Сяньтун, т. е. 11 мая 868 года. Сейчас Алмазная Сутра хранится в Британской библиотеке.

 Иван Федоров Так, велика разбежка лет, в которые мог родиться книгопечатник, однако историки склоняются все-таки ближе к 1510 году. Что касается родины, то сам Федоров своим отечеством называет Москву. Проведенные исследования его типографского знака говорят о том, что он мог находиться в родстве с древним белорусским шляхетским родом Рагоза. Конкретным местом чаще всего называют Дзержинский и Вилейский районы Минской области.

Иван Федоров

Так, велика разбежка лет, в которые мог родиться книгопечатник, однако историки склоняются все-таки ближе к 1510 году. Что касается родины, то сам Федоров своим отечеством называет Москву. Проведенные исследования его типографского знака говорят о том, что он мог находиться в родстве с древним белорусским шляхетским родом Рагоза. Конкретным местом чаще всего называют Дзержинский и Вилейский районы Минской области.

Ещё одно исследование коснулось анализа посещения сельской библиотеки имени Н. Гладышева.  Итак, в век компьютеризации люди по – прежнему хотят читать книгу, держать ее в руках и ощущать запах типографской краски. Именно книга наполняет жизнь человека интеллектуальным составляющим. Библиотека по-прежнему нужна людям Наше исследование показало, что современная молодежь не перестает читать, ее интеллектуальная часть признает ценность книги. По некоторым высказываниям можно судить о том, что интерес к книгам, периодике, публикациям и авторам, напротив, растет. Есть люди, которые не только любят читать, но и постоянно обновляют свои домашние библиотеки, неплохо разбираются в творчестве современных авторов, следят за появлением книжных новинок. 1980г. Всего читател. 1100 Посещен. за год 1997г. 1250 10050 Выдано книг 2017г. 1121 20150 10100 10380 25000 27000

Ещё одно исследование коснулось анализа посещения сельской библиотеки имени Н. Гладышева.

Итак, в век компьютеризации люди по – прежнему хотят читать книгу, держать ее в руках и ощущать запах типографской краски. Именно книга наполняет жизнь человека интеллектуальным составляющим. Библиотека по-прежнему нужна людям

Наше исследование показало, что современная молодежь не перестает читать, ее интеллектуальная часть признает ценность книги. По некоторым высказываниям можно судить о том, что интерес к книгам, периодике, публикациям и авторам, напротив, растет. Есть люди, которые не только любят читать, но и постоянно обновляют свои домашние библиотеки, неплохо разбираются в творчестве современных авторов, следят за появлением книжных новинок.

1980г.

Всего читател.

1100

Посещен. за год

1997г.

1250

10050

Выдано книг

2017г.

1121

20150

10100

10380

25000

27000

Результаты анкетирования Я провела анкетирование среди учащихся нашей школы. Было опрошено 153 человека в возрасте от 9 до 16 лет. Из всех опрошенных не читают книги вообще только 11 человек. Основная масса, 44%, предпочитают художественную литературу, 48% читает как художественную, так и научную (учебную) литературу, только учебную читает 8% Потребность в чтении, однако, испытывают лишь 37% , необходимость – 32%, и потребность, и необходимость – 31%. Результаты исследования довольно оптимистичны. Таким образом, ошибочно считать, что с развитием спутниковых аудио- и видео- средств сообщения, радио, телевидения, коммуникационных Интернет-сетей, у людей отпадает интерес к чтению книги и получению от неё знаний. Книга – древний культурный атрибут, которая долгие века остаётся с человеком. Диаграмма №2 Что ты читаешь?

Результаты анкетирования

Я провела анкетирование среди учащихся нашей школы. Было опрошено 153 человека в возрасте от 9 до 16 лет. Из всех опрошенных не читают книги вообще только 11 человек. Основная масса, 44%, предпочитают художественную литературу, 48% читает как художественную, так и научную (учебную) литературу, только учебную читает 8%

Потребность в чтении, однако, испытывают лишь 37% , необходимость – 32%, и потребность, и необходимость – 31%. Результаты исследования довольно оптимистичны. Таким образом, ошибочно считать, что с развитием спутниковых аудио- и видео- средств сообщения, радио, телевидения, коммуникационных Интернет-сетей, у людей отпадает интерес к чтению книги и получению от неё знаний. Книга – древний культурный атрибут, которая долгие века остаётся с человеком.

Диаграмма №2

Что ты читаешь?

 Книга сегодня Бытует мнение, что книга безнадежно проигрывает (по крайней мере, для молодого поколения) в конкуренции с видеофильмами, с интернетом. Так нужно ли за нее держаться? Что такое книга для современного ребенка или молодого человека? Еще два года назад все социологи были едины во мнении, что популярность книги как источника знаний, информации, да и просто развлечения неуклонно падает. Диаграмма №1 Откуда ты предпочитаешь извлекать информацию? (Всего участников – 153 человека; 65%- из интернета, 32% - из книг, 3% - другие источники)

Книга сегодня

Бытует мнение, что книга безнадежно проигрывает (по крайней мере, для молодого поколения) в конкуренции с видеофильмами, с интернетом. Так нужно ли за нее держаться? Что такое книга для современного ребенка или молодого человека?

Еще два года назад все социологи были едины во мнении, что популярность книги как источника знаний, информации, да и просто развлечения неуклонно падает.

Диаграмма №1

Откуда ты предпочитаешь извлекать информацию? (Всего участников – 153 человека; 65%- из интернета, 32% - из книг, 3% - другие источники)

Книга завтра. Взгляд в будущее

Для защиты книги были созданы различные общественные и государственные организации, целью которых явилось увеличение популяризации чтения. Например, в Германии на основе Немецкого литературного общества еще в 1988 году был создан Немецкий Фонд чтения. В то же время, французы основали специальное управление по делам чтения и книги. США в этом деле стали первыми и создали Центр Книги при Библиотеке Конгресса в 1977 году.

В некоторых западных странах давно осознали опасность не чтения для общества и приняли меры, иной раз очень эффективные. Например, сегодня во многих странах есть так называемые «книжные кафе», где можно не только купить книгу, но и просто почитать её, пока ждешь заказ.

Издание карманных книг разной тематики. Размещение таких книг в автобусах и издательство книг для чтения в метро также облегчает возвращение практики чтения книги в обычную жизнь людей.

Я считаю, что нам необходимо создавать национальную программу поддержки чтения в России, уделив особое внимание детскому чтению и книгоизданию. Необходимо сформировать социальный заказ на издание детских книг, увеличить часы, отведенные на преподавание литературы в школе – сегодня в 5-8 классах только 2 часа в неделю.

 Спасибо  за внимание

Спасибо за внимание

 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  «Кичигинская средняя общеобразовательная школа имени В.П.Кибальника»     « С книгой по жизни»      Автор: Бунина Елена,  7класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кичигинская средняя общеобразовательная школа имени В.П.Кибальника»

« С книгой по жизни»

Автор: Бунина Елена,

7класс