"Самоподготовка 2 класс"

Самоподготовка.

Цель: закрепление знаний, умений, навыков полученных на уроках; воспитание чувства ответственного отношения к учебе; коррекция внимания, речи, мышления.                                                                                                                          Оборудование: карточки, таблицы.

Ход самоподготовки:

I.Орг.момент. (1мин.)

Психологический настрой. (1мин.)

Регламент. (1 мин.)

II.Выполнение домашней работы.

1.Чтение

Дыхательная гимнастика (4 карточки, дышим по 3 раза на каждой карточке) Речевая разминка. (по карточкам) (Отчётливо произносим звуки.)

Коррекционная минутка Игра «Хорошо, плохо» (если карточка с хорошим поступком-хлопаем в ладоши, с плохим топаем) Повторение школьного материала: По какому разделу вы работаете на уроке чтения? (-Мы работаем по разделу «Что такое хорошо и что такое плохо?») Работа по учебнику стр.3 «Коля заболел» По А.Митту (читаем по обзацам)

Работа по вопросам после текста:

Подведение итога. По какому разделу мы работаем на уроке чтения?

Физкультминутка.

2.Русский язык

Повторение изученного материала на уроке

Коррекционная минутка «Тестированное задание»

1.поднимите цифру, под которой находится слово из одного слога.

2…..из двух слогов.

3….из трех слогов.

4….под которой слово, в котором есть мягкий слог.

5….под которой находится живой предмет.

Разбор домашнего задания: стр.5 упр.3

Запишите предложение. Замените нарисованные предметы их названиями. Подчеркните эти слова.

Мяч закатился под стол.

Письменная работа. (Дети самостоятельно выполняют задание, а воспитатель работает с затрудняющимися.) Проверка выполненного домашнего задания. Подведение итога.

Пальчиковая гимнастика «Замок» 3.Математика Повторение изученного материала на уроке «Сложение и вычитание без перехода через десяток»

Устный счет,. (прямой счет от 1 до 10, обратный счет от 10 до 1, выборочный от 2 до 5, от 5 до 8 ……. ) Коррекционное упражнение «Каких чисел не хватает?»

Разбор домашнего задания: стр.3 № 2 (1-2ст) Сравни числа

5… 2 10… 6

5…12 10…16

Письменная работа. (Дети самостоятельно выполняют задание, а воспитатель работает с затрудняющимися.) Проверка выполненного домашнего задания. Подведение итога.

Итог самоподготовки.