Сборник проверочных тестов по окружающему миру для 3 класса

Тест по теме «Экология»_____________________________________3 класс

1. Как называется все, что окружает живое существо?

1) окружающая среда
2) окружающий мир
3) окружающая природа

2. Восстанови цепочку, рассказывающую об истории комаров и кошек.

Ядохимикаты — комары — растения — тараканы — … — кошки.

1) лягушки
2) ящерицы
3) крысы

3.Что изучает экология?

1)дом человека

2)живую природу

3)связи между организмами и окружающей их средой

4)окружающий мир

4. Как называются участки земли, где вся природа находится под строгой охраной?

1) зоопарк
2) музей
3) заповедник

5. Что является окружающей средой для лягушки?

1)водоём, насекомые, Солнце

2)сосна, Солнце, воздух

3)луг, трава, Солнце

4)океан, планктон, вода

6. Таня сказала подруге, что, став взрослой, она хотела бы серьёзно изучать связи между живыми существами и окружающей их средой. На какой факультет университета надо поступать девочке?

1) психологии
2) биологии
3) экологии

Тест по окружающему миру по теме «Человек»________________________________

1. Что отличает человека от других живых существ?

1) способность общаться
2) умение ходить на двух ногах
3) разум

2. Где у человека «помещается» разум?

1) в спинном мозге
2) в головном мозге
3) в сердце

3. Как называется способность человека сравнивать, классифицировать, устанавливать связи между предметами?

1) восприятие
2) мышление
3) память

4. Отметь, как называется способность человека видеть предметы, слышать звуки, чувствовать запахи.

1) восприятие
2) мышление
3) воображение

5. Что такое глаза, уши и нос?

1) части тела
2) органы чувств
3) части лица

6. Благодаря чему человек сохраняет информацию?

1) воображению
2) мышлению
3) памяти

7. Укажи, как называется способность человека представлять то, чего перед ним нет.

1) воображение
2) мышление
3) память

8. Какой орган помогает человеку воспринимать запахи?

1) нос
2) уши
3) глаза

9. Студент на экзамене должен рассказать о внутреннем мире человека. Какой учебник для подготовки к экзамену он должен взять в библиотеке?

1) Биология
2) Экология
3) Психология

10. Витя решал кроссворд. Ему надо было назвать орган, который помогает человеку воспринимать звучащую информацию. Какое слово Витя должен вписать в сетку кроссворда?

1) рот
2) нос
3) ухо

Тест по теме  «ТЕЛА, ВЕЩЕСТВА, ЧАСТИЦЫ»________________________

1. Что такое тело?

а) это то, что сделано руками человека;

б) это любой предмет, любое живое существо;

в) это любое растение, насекомое, птица, животное.

2. В какой строчке указаны только вещества?

а) алюминий, железо, медь;

б) алюминий, кастрюля, железная кочерга, медный таз;

в) кусок сахара, капля росы, кристалл соли.

3. В каких телах промежутки между частицами наибольшие?

а) в твердых телах;

б) в жидких телах;

в) в газообразных телах.

4. Что не относится к искусственным телам?

  а)    компьютер

  б)    гриб

  в)    кастрюля

5. В какой строчке указаны только тела? Обведи нужную букву.

а) кастрюля, сковорода, чайник, кран, вода;

б) парта, доска, стол, стул, лампа;

в) карандаш, ручка, чернила, пенал, сахар.

6. В каких телах промежутки между частицами наименьшие? Обведи нужную букву.

а) в твердых телах;

б) в жидких телах;

в) в газообразных телах.

7. В каком состоянии вещество занимает всё представленное ему пространство?

        а)     в жидком

б)    в газообразном

в)    в твёрдом

8. В какой группе перечислены твердые вещества?

 а)     лед   стул  тарелка

 б)     кефир  молоко   вода

  в)   пар   сок   ручка

9. К каким телам можно отнести лёд?

      а)  жидким

      б)  газообразным

      в)   твёрдым

12.Вещество, из которого делают гвозди

   а)   железо

   б)   пластик

   в)  стекло

   г)   дерево

Тест « Воздух и его охрана »______________________________________

1. Что такое воздух?

а) жидкое вещество

б) твердое вещество

в) газообразное вещество

2. Какого газа в воздухе больше всего?

а) углекислого газа в) метана

б)азота г) кислорода

3. Какой газ живые существа поглощают при дыхании?

а) углекислый газ в) метан

б) азот г)кислород

4. Какой газ живые существа выделяют при дыхании?

а) углекислый газ

б)азот

в) метан

г) кислород

5. Выбери свойства воздуха:

а) прозрачный и бесцветный, не имеет запаха

б) синий, способен перемещать, не имеет запаха

в) способен перемещаться, имеет температуру

6. В окнах устраивают двойные рамы. Между рамами всегда оставляют промежуток для воздуха. Какое свойство воздуха используется?

а) при нагревании воздух расширяется

б) воздух плохо проводит тепло

в) при охлаждении воздух сжимается

7. Какой газ содержится в воздухе необходимый для жизнедеятельности живых организмов?

а) водяные пары

б) углекислый газ

в) азот

г) кислород

12. Какие меры принимаются для охраны чистоты воздуха? Найди лишние:

а) сокращается число космических полётов

б) На предприятиях работают установки, улавливающие пыль, сажу, ядовитые газы

в) разрабатываются электромобили

г) специальные станции следят за чистотой воздуха в больших городах

Тест по теме «Что такое почва?»_________________________________

1. Какие животные живут в почве?

а) муравей, муха, таракан;

б) крот, медведь, дождевой червь;

в) крот, медведка, дождевой червь.

2. Почва – это …

а) верхний плодородный слой земли;

б) остатки корешков и листьев растений в земле;

в) слой земли.

3. Главное свойство почвы – это …

а) плодородие;

б) содержание влаги и воздуха;

в) содержание минеральных солей.

4. Что произойдёт, если бросить комочек сухой почвы в воду?

а) почва впитает воду;

б) из почвы будут выходить пузырьки воздуха;

в) ничего.

5. Что произойдёт, если нагреть на огне немного свежей почвы и над ней подержать холодное стекло?

а) стекло станет влажным;

б) почва сгорит;

в) ничего.

6. Из остатков растений и животных образуется …

а) песок;

б) глина;

в) перегной.

7. Что придаёт почве тёмный цвет?

а) песок;

б) глина;

в) перегной.

8. Допиши:

в состав почвы входят воздух, вода, перегной, песок, глина и ____________________________________________________________________

Тест по теме «Кто что ест» _____________________________________

 

1. Как называется группа животных, которая питается травой, мхом и грибами?

а)  растительноядные

б) всеядные

в) хищные

 

2. Укажи, как называется группа животных, которая питается мухами, гусеницами и комарами.

а)  растительноядные

б)  хищные

в) насекомоядные

 

3. Определи название группы животных, которая питается мышами, мелкими птицами и рыбой.

а)  насекомоядные

б)  хищные

в) всеядные

 

4. Какие из перечисленных насекомых имеют защитную окраску?

а) божья коровка

б) кузнечик

в)  муха

5. С чего начинаются все цепи питания?

а)  с растений

б)  с растительноядных животных

в)  с хищных животных

 

6. Какое звено пропущено в цепи питания: жёлудь - ____________- сова?

а) мышь

б) заяц

в) лиса

 

-----------------------------

Тест по теме: «Разнообразие животных»________________________

1. Как называется наука о животных?
а) ботаника б) зоология в) астрономия

2. Животные, у которых шесть ног называются:

а) насекомые              б) птицы             в) звери

3. К какой группе относится лягушка?

а) класс рыб              б) класс земноводных     

   

4. Животные, тело которых покрыто перьями – это …

а) насекомые              б) птицы              в) звери

5. Какое животное относится к земноводным? 
а)Ящерица б)жаба в)носорог г)сазан 

6. За что пресмыкающиеся получили своё название?

а) за то, что они бегают         б) за то, что они прыгают         в) за то, что они ползают

7. Чем покрыто тело у земноводных?

а) перьями           б) чешуёй             в) шерстью

8. Подчеркни названия животных, которые относятся к пресмыкающимся.
Тритоны, жабы, ящерицы, крокодилы, лягушки, змеи, черепахи.

9. Среди перечисленных животных найди зверей.

А) лиса, белка, заяц

Б) бабочка, муравей, лягушка, черепаха

В) сом, окунь, ласточка

10.Среди перечисленных животных найди птиц.

А) кролик, рысь, волк

Б) стрекоза, пчела, карп

В) курица, соловей, жаворонок, иволга

11.Среди перечисленных животных найди насекомых.

А) медведь, лещ, ёрш

Б) таракан, комар, оса

В) ящерица, змея, черепаха

12. Среди перечисленных животных найди земноводных.

А) жаба, лягушка Б) бобёр, пингвин В) змея, крокодил

13. Среди перечисленных животных найди пресмыкающихся.

А) муравей, таракан, цапля, клёст

Б) жаба, лягушка

В) змея, ящерица, крокодил, черепаха

14. Как называется группа животных, которые вскармливают детёнышей молоком?

а) земноводные б) иглокожие в) звери г) рептилии

__________________________

Тест : Великий круговорот жизни. _________________________

1. Назови организмы-производители.

а) растения          б) животные            в) бактерии и грибы

2. Назови организмы-потребители.

а) растения          б) животные            в) бактерии и грибы

3. Назови организмы-разрушители.

а) растения          б) животные            в) бактерии и грибы

4. Что производят только растения?

а) минеральные соли       б) питательные вещества      в) воду

5. Что делают организмы-разрушители?

а) превращают остатки живых организмов и растений в перегной

б) разрушают горные породы

в) разрушают пищевые цепочки

Тест по теме: «В царстве грибов» _________________

 

1.Укажи, из каких частей состоит гриб?

2.По строению шляпки грибы делятся на:

 

а)     трубчатые б)    пузырчатые в)    пластинчатые

 

3.Укажи, где можно собирать грибы:

а)    возле шоссейных дорог б)     у промышленных предприятий

в)    в лесу г)     в городских скверах

4.Укажи, откуда грибы берут питательные вещества.

 

а)     получают от животных б)    получают от человека

в)    сами производят для себя

г)     поглощают из мёртвых остатков растений и животных

 

5. С какими растениями в лесу тесно связаны грибы?

а) с травами б) с деревьями в) с кустарниками

г)    с цветами 

6.Впиши в соответствующие графы таблицы данные слова:

Маслёнок, рыжик, мухомор, бледная поганка, боровик, желчный гриб.

 

Съедобные грибы	Несъедобные грибы

7. Подпиши названия грибов.

 

 

____________ _____________ ___________ ______________

Тест по теме « Организм человека» ______________________________

1. Какой из органов человеческого организма  приводит в движение нашу кровь ?

а)  лёгкие        в)  желудок

б)  сердце        г)  печень

2. Что является органом дыхания ?

а)  почки        в)  мозг

б)  легкие        г)  сердце

3. Что не является органом чувств?

а)  глаза        в)  кожа

б)  уши        г)  скелет

4. Какую работу выполняет  желудок ?

а)  переваривает пищу                                                             в)  разносит пищу по всему организму

б) очищает организм от вредных веществ                            г)  не даёт умереть от голода

5. Какую работу выполняет печень  ?

а) переваривает пищу                                                в) очищает организм от вредных веществ

б) приводит в движение нашу кровь                       г) обновляет кровь

6. Какую работу выполняет скелет?

а) при помощи скелета мы выполняем движения;

б) некоторые кости скелета защищают внутренние органы от повреждений;

в) придаёт форму телу

7. Какой орган чувств помогает нам найти в темноте часы?

а) глаза        в) язык        д) кожа

б) нос                                   г) уши

8. Если ты порезал пальчик, как оказать себе первую помощь? ( Расставь по порядку правила)

           Забинтовать ранку

           Смазать вокруг ранки йодом или зелёнкой

           Промыть ранку

           Подуть на пальчик

           Пожаловаться маме или поплакать

Тест “Надежная защита организма”________________________________

1. Что является органом осязания?

а) кожа;

б) нос;

в) язык

2. Как называется способность человека чувствовать боль, тепло, холод?

а) обонянием;

б) осязанием;

в) вкусом

3. Найди, с помощью какого органа человек воспринимает световые волны?

а) орган осязания;

б) орган обоняния;

в) орган зрения

4. Что такое кожа?

а) наружный покров человека;

б) внутренний орган;

в) это обёртка человека
5.Что не выделяется через поры кожи?

а) жир;

б) вода;

в) пот

6. Что не является работой кожи?

а) кожа – орган осязания;

б) кожа защищает внутренние органы;

в) кожа – орган обоняния

7. Найди неправильную характеристику кожи.

а) кожа мягкая;

б) кожа твердая;

в) кожа упругая

8. Что нельзя увидеть на поверхности кожи?

а) волоски;

б) поры;

в) нервы

9. Благодаря чему кожа всегда мягкая?

а) потовым железам;

б) порам;

в) сальным железам

10. Почему важно мыть тело мылом?

а) для приятного запаха;

б) чтобы кожа не была сухой;

в) чтобы на коже не скапливались бактерии

11. Какое повреждение кожи можно получить зимой на улице?

а) рану;

б) ожог;

в) обморожение

Тест по теме : «Наше питание» ___________________________________________

1. Основные питательные вещества – это

а) белки, микроэлементы, витамины

б) белки, жиры, углеводы

в) белки, жиры, овощи

г) рыба, фрукты и овощи

2.Какие вещества придают сладковатый вкус продуктам?

а) белки

б) жиры

в) углеводы

г) витамины

3.Какие продукты, содержащие углеводы, ты НЕ стал(а) бы есть каждый день, опасаясь за своё здоровье?

а) овощи

б) фрукты

в) кефир

г) кондитерские изделия

4.В каких продуктах содержатся минеральные вещества и белки?

а) в конфетах

в) в чипсах

г) в сухариках

б) в молочных и кисломолочных продуктах

5.Основным строительным материалом для тела человека служат:

а) жиры

б) витамины

в) белки

г) углеводы

6.Какие продукты делают крепкими зубы и кости человека?

а) сосиски

б) овощи и фрукты

в) шоколад

г) молочные и кисломолочные продукты

7.Какое блюдо лучше всего употребить на завтрак?

а) суп

б) кашу

в) макароны с мясом

г) овощи с рыбой

8.В какой строчке правильно описан путь пищи.

1) рот — глотка — желудок — пищевод
2) рот — пищевод — глотка — желудок
3) рот — желудок — глотка — пищевод
4) рот — глотка — пищевод — желудок

9. Подумай и отметь неверное правило питания.

1) Пища должна быть горячей.
2) Пища должна быть разнообразной.
3) Утром надо обязательно завтракать.
4) Надо есть меньше сладостей.

ТЕСТ по теме «Здоровый образ жизни»___________________________________

                                            

1.Что не входит в правила здорового образа жизни?

а)  соблюдение чистоты
б)  правильное питание
в)  компьютерные игры

2.Когда правила сохранения и укрепления здоровья приносят настоящую пользу?

а)  когда их делают от случая к случаю
б)  когда их выполняют регулярно
в)  когда ими хвастаются

3.Подумай, к чему приводят вредные привычки.

а)  к уважению окружающих
б)  к замедлению роста организма
в)  к интересному проведению времени

4.Обозначь, какое питание можно назвать  «здоровым».

а)  регулярное
б)  богатое сладостями
в)  богатое овощами и фруктами

5.Что важно делать при здоровом образе жизни?

а)  сочетать труд и отдых
б)  постоянно сидеть дома, оберегая себя от столкновения с бактериями
в)  мало двигаться, сохраняя энергию

6. Почему надо чаще мыть руки?

а)  Чтобы не заболеть

б)  Чтобы не расстраивать родителей

в)  Чтобы руки были красивыми

7.Выбери, с помощью чего не закаливаются

а)  солнце             

б)  воздух              

в)  ветер            

г)  вода

8.Отметь верные ответы:

а)  организму для роста и развития не требуются  витамины

б)  чтобы не болеть, нужно соблюдать режим дня

В)  для здоровья полезно есть жареную пищу

9.Что вредит здоровью?

а)  утренняя зарядка
б)  игры на свежем воздухе

в)  долгое просиживание у компьютера

Тест по теме: «Природа и наша безопасность»_________________________

1.Какое явление природы наиболее опасно?

а) Листопад

б) Туман

в) Радуга

г) Гроза

2. Чем опасна гроза?

а) Сильно грохочет

б) Можно промокнуть

в) Можно напугаться

г) Может ударить молния

3. Что нельзя делать во время грозы?

а) Нельзя купаться в водоеме

б) Нельзя прятаться под высокие деревья

в) Нельзя громко разговаривать

г) Нельзя прикрываться металлическими предметами

4. Что нужно сделать, если встретился на улице с чужой собакой?

а) Покормить ее

б) Погладить

в) Помахать палкой

г) Остановиться или спокойно пройти мимо

5. Найди ядовитые растения

а) Вороний глаз

б) Волчье лыко

в) Белена

г) Щавель

6. Какой гриб несъедобный

а) Подосиновик б) Белый гриб

в) Сыроежка

г) Ложный опенок

6. Какое животное может быть опасно в лесу?

а) Ёж

б) Заяц

в) Ящерица

г) Змея

7. Что делать, если укусила змея?

а) Перебинтовать место укуса

б) Промыть водой место укуса

в) Немедленно обратиться в больницу

8. Отметь неверное высказывание

а) Не ешь плоды незнакомых растений

б) Не собирай незнакомые грибы

в) Нельзя убегать от чужой собаки

г) Домашние собаки и кошки безопасны

Тест по теме «Экологическая безопасность»________________________

1. Что не является источником загрязнения окружающей среды?

□ промышленные предприятия 

□ растения

□ транспорт

2. На что влияют продукты, содержащие загрязняющие вещества?

□ на настроение человека 

□ на здоровье 

□ на аппетит

3. Укажи, что не загрязняет воздух.

□ продукты, выделяемые растениями в процессе фотосинтеза

□ курящий человек

□ выхлопные газы машин

4. Отметь вещество, которое добавляют в воду на станциях очистки.

□ бром

□ азот

□ хлор

5. Какой продукт не опасен для здоровья?

□ рыба, выловленная в грязной реке

□ съедобные грибы, собранные в лесу

□ немытые овощи, собранные в огороде

6. Назови водный транспорт, который не загрязняет воздух.

□ теплоход

□ пароход

□ лодка

7. Какой наземный транспорт не загрязняет воздух?

□ трамвай

□ автобус

□ грузовик

8. Где можно собирать грибы?

□ около автомобильных дорог □ в лесу

□ около промышленных предприятий

9. Директора предупредили, что деятельность предприятия наносит вред природе. Какие действия он должен предпринять?

□ поставить очистные сооружения

□ регулярно платить штраф □ закрыть предприятие

10. Экологическая безопасность - это...

□ защита человека от ядовитых растений.

□ защита человека от опасных животных.

□ защита человека от вредного действия загрязненной окружающей среды.

Тест по теме «Для чего нужна экономика?» Ф.И._____________________

1. Закончи высказывание.

Всё, что нужно людям для жизни, называют … .

1) услугами
3) товарами
2) потребностями
4) желаниями

2. Обозначь соответствующей буквой Товар (Т) или услуга (У)?

стрижка в парикмахерской ___

шоколад ___

расчёска ___
выращивание цветов___
чистка одежды в химчистке___

порошок ___
проведение экскурсии___

крем ___

3. Укажи, человек какой профессии оказывает людям услуги.

1) повар
2) парикмахер
3) шахтёр
4) сталевар

4. Подумай и сформулируй главную задачу экономики.

1) руководство работой предприятий
2) производство товаров
3) удовлетворение потребностей людей
4) выплата зарплат людям

5.  Какие одинаковые потребности есть у всех людей?

______________________________________________

_______________________________________________

____________________________________________________________

6.Вспомни, какое благо человек получает от природы даром.

1) одежду
2) воздух
3) дом
4) электричество

Тест « Полезные ископаемые» _____________________________

1. Горные породы и минералы, которые человек использует в своей хозяйственной деятельности, называют:

а) камни

б) полезные ископаемые

в) вода

2. Что из перечисленного относится к полезным ископаемым?

а) ножницы, ложки, вилки

б) кирпич, бензин, известняк

в) нефть, глина, торф

3. Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе?

а) психологи

б) строители

в) геологи

4. Какие из полезных ископаемых служат топливом?

а) оловянная и медная руда

б) глина, известняк

в) каменный уголь, природный газ

5. В каких из перечисленных пород, минералов или полезных ископаемых основную часть составляют остатки растений?

а) глина

б) торф

в) гранит

6. Жидкое горючее полезное ископаемое

а) природный газ

б) нефть

в) известняк

7. Из какого полезного ископаемого получают металлы?

а) из угля

б) из гранита

в) из руды

8. Кто создал горные породы?

а) люди

б) природа

в) животные

9. Из какого полезного ископаемого получают бензин?

а) из угля

б) из нефти

в) из газа

10. Места залегания полезных ископаемых в количествах, достаточных для их добычи называются..

а) склад

б) месторождениями

в) карьерами

Проверочная работа по теме «Растениеводство»_________________

1.Допиши определения:

Сельское хозяйство – это составная часть   _______________________.

Растениеводство – это часть (отрасль) ______________________________ .

2.Напиши, для чего люди занимаются растениеводством.

Чтобы получать  __________________________________________ .

Чтобы обеспечить _________________________________________ .

Чтобы получать ___________________________________________ .

3.Запишите название трёх  групп культурных растений:

1. _____________________________

2. _______________________________

3. _______________________________

4.Приведите примеры зерновых культур: __________________________________________________________.

5.Приведите примеры кормовых культур: __________________________________________________.

6.Приведите примеры прядильных культур: ____________________ ____________________________.

7.Вставьте в текст пропущенные слова.

Пшеница бывает _________________ и ___________________ .

Озимую пшеницу хлеборобы сеют _____________. Яровую пшеницу сеют _____________.

В конце лета созревает сначала ______________ пшеница, а потом ____________.

Рожь в нашей стране выращивают в основном ______________, а в районах с суровой зимой - ______________.

8.Приведите примеры профессий людей, которые работают в растениеводстве._______________________________________________________ .

9.Кто такой Николай Иванович Вавилов? Чем он занимался?

_____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Тест по теме «Что такое деньги» ___________________________________

1. Что такое деньги?

1. Особый товар

2. Ненужные бумажки

3. Услуга

2. Как называется прямой обмен одних товаров на другие?

1. Бартер

2. Купля-продажа

3. Подарок

3. Отметь, шкуры каких животных служили деньгами в России.

1. кролика
2. белки
3. куницы
4. коровы

4. Что указывает на то, какое количество денег, мы должны обменять товар?

1. Цена

2. Сбережения

3. Закон

6. Какая денежная единица в России?

1. Доллар

2. Рубль

3. Евро

7. Как большинство людей в разных странах получают деньги?

1. В подарок

2. Как заработную плату

3. Находят на улице

8. Укажи, как называется надпись на монете.

1. рассказ
2. былина
3. повесть
4. легенда

9. Отметь, как называется часть денег, которую человек откладывает на будущее.

1. сбережения
2. клад
3. зарплата
4. премия

10. Закончи высказывание.

Люди, которые коллекционируют и изучают мо­неты, называются … .

1. коллекционеры 3. нумизматы
2. банкиры 4. антиквары

Тест на тему: «Государственный бюджет»____________________________

1.Что такое государственный бюджет?

1)деньги, которые государство получает?

2)деньги, которые государство тратит?

3)план доходов и расходов государства?

2. Укажи, что составляет большую часть доходов государства.

1) зарплаты
2) взносы
3) налоги
4) пожертвования

3. Выбери, на что государство не расходует деньги.

1) налоги граждан
2) выплата пенсий
3) содержание армии
4) работа библиотек

4. Ка называются установленные законом платежи, которые граждане и организации обязаны вносить в бюджет государства?

1)сбережения
2)накопления
3) налоги

5. Определи, какой бюджет лучше.

1. доходы равны расходам

2. расходы больше доходов

3. доходы больше расходов

4. всё одинаково хорошо

6. Подумай, кто получает зарплату из бюджета государства

1) врач
2) артист
3) доярка
4) токарь

7. Найди неверное высказывание.

1) Каждый работающий человек платит налоги.
2) Государство содержит учреждения культуры.
3) Бюджет план доходов и расходов.
4) Доходы — деньги, которые тратят.

8. Отметь граждан, которые получают государственные пособия.

1) учёные
2) безработные
3) инвалиды
4) многодетные

Проверочная работа по теме « Наши ближайшие соседи»_______________

1. Укажи самую северную соседку России

    1) Финляндия                                              2) Норвегия

     3)  Эстония                                                4) Белоруссия

2. Укажи, какая страна не расположена на берегу Балтийского моря.

 1)  Эстония                                               2)  Украина

 3)   Латвия                                            4)   Литва

3. Вспомни, с какой страной Россия имеет морскую границу.

 1)  с Белоруссией                           2)  с Японией

 3)  с Китаем                                    4) с Казахстаном

4. Отметь страну, которая не располагается между Черным и Каспийским морями. 

 1) Грузия                                             2) Азербайджан

 3) Абхазия                                         4)  Литва

5. Подумай, у какого государства самая крупная территория.

 1) у Украины

2) у Монголии

 3)  у Финляндии

4)  у Китая

6. Найди неверное высказывание.

    1) Столица Белоруссии - Киев

      2) Столица Китая – Пекин

 3) Столица Казахстана - Астана

 4)  Столица Монголии – Улан-Батор

7.  Какая страна не имеет с Россией общей границы?

 1)Норвегия                                       2) Франция

 3) Польша                                         4)  Белоруссия

8. Какая страна является нашим морским соседом?

 1 )Китай                                              2) Япония

 3) Казахстан                                  4)  Украина

9. В какой стране самое многочисленное население?

 1 )Китай                                     2) Монголия

 3) США                                  4)  Франция



10. Где проходит граница между Европой и Азией?

 1 ) По Чёрному морю                                        

  По Уральским горам

 3) Между Чёрным и Каспийским морем                            

 4)  По Балтийскому морю

11. С каким морским соседом нас разделяет Берингов пролив?

 1 )с Литвой                                2) с Японией

 3)с  США                               4)  с Грузией

12.   Какие страны находятся на территории Европы?

 1)Литва                                                2) Финляндия

 3) Польша                                         4)  Япония

Тест по теме «На Юге Европы» _______________________________

1. Укажи столицу Италии.

1) Рим
2) Париж
3) Афины
4) Лондон

2. Назови родину Олимпийских игр.

1) Италия
2) Великобритания
3) Германия
4) Греция

3. Вспомни, в каком городе Италии располагается государство-город Ватикан.

1) в Венеции
2) в Риме
3) в Неаполе
4) во Флоренции

4. Подумай, в какое море имеют выход Греция и Италия.

1) в Чёрное
2) в Северное
3) в Средиземное
4) в Балтийское

5. Найди неверное высказывание.

1) Греция — родина сказочника Джанни Родари.
2) Венецию называют городом на воде.
3) В Греции и Италии много курортов.
4) Египетские пирамиды служили гробницами фа­раонам.

6. Выбери острова, которые принадлежат Италии.

1) Сицилия
2) Сардиния
3) Родос
4) Крит

7.В каком ряду названы только города Италии?

1)Рим, Венеция, Пиза, Неаполь

2)Рим, Родос, Крит, Везувий

3) Рим, Афины, Венеция, Сардиния