Схема "Аспекты задач урока"

Развивающий Аспект

Аспекты задач урока

Способствование овладению основными способами мыслительной деятельности:

1. Сравнение

2. Сопоставление

3. Анализ

4. Синтез

5. Обобщение

6. Систематизация

Образовательный аспект

Воспитательный аспект

1. Учить и научить каждого ученика самостоятельно добывать знания

2. Осуществлять выполнение главных требований к овладению знаниями

3. Формировать навыки – точные, безошибочно выполняемые действия, доведенные в силу многократного повторения до автоматизма

4. Формировать умения - сочетание знаний и навыков, которые обеспечивают успешное выполнение деятельности

5. Формировать то, что учащийся должен знать, уметь в результате работы на уроке.

Формирование мировоззренческих идей и качеств личности:

1. Нравственность

2. Эстетичность

3. Экологичность

Педагогическая цель - это произведение педагогом и обучающимся результатов их взаимодействия в соответствии с которыми отбираются и соотносятся между собой все остальные компоненты педагогического процесса.