Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными

Разработка урока по русскому языку в 9-м классе на тему: «Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными»

Цели урока:

1. Сформировать знания учащихся о видах подчинительной связи и умение их различать.

2. Сформировать умение видеть части сложноподчиненного предложения с несколькими придаточными ставить знаки препинания.

3. Умение составлять схемы сложноподчиненных предложений с последовательным и параллельным подчинением.

4. Повторить и систематизировать знания по теме: «Лексика».

5. Активизировать творческие способности учеников.

6. Развивать навыки работы с компьютером, тестами, словарями.

Виды подчинительной связи:

1. Соподчинение - подчинение двух или нескольких придаточных одному и тому же главному предложению

Главное предложение

Однородное соподчинение -

придаточные одного вида относятся к одному и тому же слову главной части предложения или ко всей главной части.

Главное предложение

что

что

что

И грустно мне, что зыбким полукругом лежат во тьме пустынные дворы, что поздний час, что гаснут друг за другом торжественные звездные миры. (К.Ваншенкин.)

что

что

,

,

,

что

и

Мы сразу поняли, что дети дома не ночевали что они скорее всего заблудились в болоте .(Пришвин.)

что

что

и

,

Неоднородное соподчинение -

придаточные одного или разных видов поясняют разные слова главной части предложения.

Есть книги, которые нам известны еще до того, как мы их прочтем.

• Чтобы скрыть свое волнение, она низко нагнулась к столу и сделала вид , что читает газету.

Чтобы

что

,

,

2.Последовательное подчинение -

придаточные предложения располагаются цепочкой: придаточное 1-й степени зависит от главной части сложноподчиненного предложения; придаточное 2-й степени зависит от придаточного 1-й степени и т.д.

• Искусство видеть и слышать состоит в том, чтобы суметь поймать, как вы в действительности видите и слышите».
• (В.Вересаев)

Главное предложение

как

чтобы

,

,

чтобы

как

Однородные придаточные предложения соединяются неповторяющимися союзами И, ИЛИ - запятая не ставится.

• Слышно было, как в саду шагал дворник как скрипела его тачка. (А.Чехов)
• Весной иволга появляется поздно, когда рощи уже одеты листвой все лесные певчие птицы давно прилетели.(Пришвин).

И

и