Сложные эфиры и жиры

Лопаткова Г.Ю., к.х.н., учитель химии

Тема: Сложные эфиры и жиры

урок изучения нового материала с мультимедийным сопровождением (ЭОР)

Цели:

- продолжить формирование знаний о классах органических соединений и генетической связи между ними; способствовать закреплению понимания взаимосвязи применения, свойств и химического строения веществ;

- продолжить формирование навыков работы с учебной и научно-популярной литературой

-научить подготовке сообщения и выступлению с ним перед классом, умению вести химический эксперимент

-развить чувство ответственности за порученное дело.

Оборудование и реактивы:

пробирки с растительным маслом, раствор перманганата калия, диск «Электронные уроки и тесты. Химия в школе. Производные углеводородов»

Ход урока:

1. Организационный момент. Проверка домашнего задания.

2. Изучение нового материала. (см. слайды презентации).

3. Рефлексия

4. Домашнее задание: параграф 15, рабочая тетрадь, с.84, №4, стр.87, № 2-4