Спартакиада "Будьте здоровы!"

Интеллектуально-спортивный

праздник «Будьте здоровы»

Цель: способствовать укреплению единства детского коллектива и коллектива родителей, доставить удовольствие от совместных занятий спортом.

Задачи:

1. формировать коммуникативные умения;
2. формировать игровую культуру у детей;
3. развивать творческую активность детей;
4. развивать интерес к физической культуре;
5. познакомить с историей развития и традициями олимпийских игр.

Оборудование:

1. Мультимедиа, компьютер, презентация.
2. Спортинвентарь: клюшки, шайбы, пластиковые колпачки, баскетбольные мячи, пластиковые сани, скакалки, большие ортопедические мячи, спортивные рукава.
3. Карточки – пазлы с изображением спортивного инвентаря (боб – бобслей, шлем хоккеиста, камень – кёрлинг,  сноуборд).

Оформление зала:

1. Воздушные шарики;
2. Лозунги – плакаты о спорте, о здоровье.
3. Рисунки детей на тему «Мама, папа, я – самая спортивная семья».

Участники праздника: 4 команды, команды состоят из детей по 8-7 человек и родителей по 2 человека в каждой команде.

Ход праздника.

Позывные (слайд 1).

Ведущие хором: Здравствуйте!

Учитель: И снова здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители!

Я вкладываю в это приветствие не только радость от нашей встречи. Но и пожелание крепкого здоровья всем вам, ибо, по словам А.Шопенгауэра (нем. фил.), «Счастье зависит от здоровья», а здоровье…

От  чего, зависит наше здоровье?

И, наверное, вы назовёте множество причин влияющих на наше здоровье. Какие это причины? Обменяйтесь мнениями. Озвучьте их (дети называют причины, влияющие на здоровье).

Сегодня в эти олимпийские дни, когда только закончились Олимпийские игры  в Сочи,  в преддверии Паралимпийских игр мы говорим о спорте (слайд 2).

Музыка. Давид Тухманов «Олимпиада – 80».

Ведущий I

Сегодня здесь, в этом зале Мы спорт, уменье совместим. Мы этот славный праздник с Вами Прекрасным играм посвятим.

Ведущий II

Мы видим здесь, приветливые лица Спортивный дух мы чувствуем вокруг, У каждого здесь сердце олимпийца, Здесь каждый спорту и искусству друг.

Ведущий III

Тот победит в соревнованье Кто меток, ловок и силен, Покажет все свое уменье Кто духом, телом закален.

Ведущий I

Наполняет нас радость движенья. Сердце бьется в груди веселей! И спортивной победы мгновенья, Дополняют улыбки друзей.

Ведущий II

И учиться нам спорт помогает, Ведь здоровье - основа всего Кто со спортом по жизни шагает Тот и может пойти далеко.

Ведущий III

По плечу победа смелым. 

Ждет того большой успех, Кто не дрогнув, если нужно

Вступит в бой один за всех.  

Учитель: Позвольте открыть наш интеллектуально – спортивный праздник "Будьте здоровы!" И представить команды участников наших соревнований (слайд 3).

Ведущий I

Папы  (делают шаг вперед). Вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно – мы узнаем позже (папы встают на свои места).

Ведущий II

Мамы (делают шаг вперед). Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки: плита, бег по магазинам, прополка, стирка, уборка. И даже ежегодные передышки 8 марта не выбивают их из колеи. И мы уверены, что сегодня именно они будут задавать тон своим командам (мамы делают шаг назад).

Учитель: И, наконец, дети! (дети делают шаг вперед)

Представление команд (название, девиз)

Ведущий III

Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит. Кто окажется дружнее, тот в бою и победит. Делу время, час забаве.

Команды слово-то за вами.

Учитель: Представляем вам судейскую коллегию (организатор внеклассной работы, учителя физической культуры, представители родительского комитета, совета школы)

Музыка. Давид Тухманов «Олимпиада – 80».

1 конкурс. Разминка.

Разминка очень важна для спортсменов, так как можно увидеть и сильные и слабые стороны противника.

Учитель читает загадки каждой команде. К загадкам прилагается отгадка – картинка на слайде презентации.

Проложили две дорожки,

Чтоб по снегу мчались ножки,

 Быстрые, новые

Ножки те кленовые. (Лыжи) (слайд 4).

Очень чудные ботинки

Появились у Иринки

Не годятся для ходьбы,

В них по льду кататься бы. (Коньки)

Этой палкой бей смелее, Чтоб удар был, как из пушки, Эта палка – для хоккея И она зовется …(Клюшка)

Во дворе с утра игра, Разыгралась детвора. Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» - Значит там игра – …. (Хоккей)

Вопрос не лёгкий у   меня, Как это называют, Когда спортсмены на санях По жёлобу съезжают? (Бобслей) (слайд 5).

Трудно, что ни говори, Мчать на скорости с горы! И препятствия стоят - Там флажков есть целый ряд. Лыжнику пройти их надо. За победу ждёт награда, Хлынут поздравленья валом. Этот спорт зовётся … (Слалом)

Очень трудно быть, не спорьте, Самым метким в этом спорте. Просто мчаться по лыжне То под силу даже мне. Сам попробуй бегать день, А потом попасть в мишень, Лежа навзничь, из винтовки. Тут нельзя без тренировки! А мишень тебе не слон. Спорт зовётся … (Биатлон)

Про этот спорт Я много слышал: Воздушный акробат На лыжах. (Фристайл)

2 конкурс. Брейн - ринг.

Учитель:

После первого задания

Внимательно слушайте

Второе испытание.

Спортивный брейн - ринг. Игровое поле аналогичное полю «Морского боя». За каждой клеточкой вопрос.  Команды по очереди называют координаты вопроса и отвечают на вопрос (слайд 6).

1. Назовите родину олимпийских игр.
2. Кому запрещалось принимать участие в первых Олимпийских играх?
3. В каком году Олимпийские игры впервые прошли в нашей стране?
4. Какая по счёту зимняя Олимпиада 2014 года в Сочи?
5. Назовите первый официальный талисман Олимпийских игр.
6. Разновидность, какой современной спортивной игры на Руси называли «клюшкование»?
7. Разновидность игры в кегли на льду. 
8. Что изображено на Олимпийском флаге? Что они обозначают?
9. Назовите талисманы Зимних Олимпийских игр в Сочи.
10. В честь какого бога проводились Олимпийские игры в древности?
11. Как часто проводились Олимпийские игры в древности? Сколько дней они продолжались?
12. Откуда начинается факельное шествие Олимпийского огня?

3 конкурс. Угадай – ка!

Спортивное соревнованье –  Это тоже рисованье. Ведь спортсмен, он как художник, Его мир эмоций сложен. Спорта чудные мгновенья, Ищут в красках воплощенье. И друзья мои, сейчас! Рисовать пора для Вас! (слайд 7)

Я приглашаю команды принять участие еще в одном конкурсе “Угадай, что нарисовано” (боб – бобслей, шлем хоккеиста, камень – кёрлинг,  сноуборд).

Участники конкурса получают фрагмент с изображением спортивного инвентаря. Необходимо узнать его, правильно назвать и соединить два фрагмента.

Номер художественной гимнастики. Выступает начинающая звёздочка , будущий мастер спорта,  я так надеюсь, ученица 3 класса Матаева Зарина (слайд8).

4 конкурс. Эстафета «Хоккей».

Вот заданье потрудней,

Помудрей и посложней.

• клюшки – 4, шайбы – 4, пластиковые колпачки – 16 шт.

Ход эстафеты: участники эстафеты по очереди должны провести шайбу через препятствия в обе стороны.

1. Н. Н. Добронравов. Трус не игает в хоккей (слайд 9).

5 конкурс. Эстафета “Озорные пингвины”.

Учитель:

Отгадайте загадку:

Где мороз и холодина, В океане ходит льдина. У него дружков не счесть, Брюшко беленькое есть: Он на льдине не один И зовут его …(пингвин).

Инвентарь: мячи – 4.

Ход эстафеты: команды выстраиваются в колонны по одному. Первые номера в командах получают по волейбольному мячу. Зажав его между коленями, передвигаются  прыжками. Огибают пластиковые колпачки справа и возвращаются к команде.

Музыка. Слова А.Горохова, музыка В.Купревич. Про пингвинов (слайд 10).

6 конкурс.

Из-под полозьев снег летит, И ветерок в ушах свистит. С крутой горы несёмся вниз, Ты на пути не становись - Препятствий не боятся «танки»! Хорошая забава …(санки).

Са?нный спорт — зимний олимпийский вид спорта, в котором участники соревнуются в скоростном спуске на санях по специальным трассам, побеждает спортсмен, прошедший трассу за наименьшее время.

• подстилки – «сани» или пластиковые сани – 4.

Ход эстафеты: родители сажают в сани детей по одному, добегают с санями до колпачков, обегают их с правой стороны и возвращаются назад. Побеждает команда, первая пришедшая к финишу.

1. Группа Домисолька. Песни о спорте (слайд 11).

7 конкурс. Комбинированная эстафета.

• большие ортопедические мячи – 4, скакалки – 4, мячи – 4.

Ход эстафеты: начинают эстафету дети, на больших мячах дети должны допрыгать до колпачков и обратно. Эстафету продолжают  мамы на скакалках, папы заканчивают эстафету ведением мяча.

1. Музыка Ш. Каллош. Каждый маленький ребёнок (из м/ф "Обезьянки, вперед!") (слайд 12).

8 конкурс. Эстафета «Быстрые, ловкие, сильные»

Инвентарь: спортивные рукава.

Ход эстафеты: команды по 9 человек быстро передвигаются по очереди внутри рукава.

1. Автор О.Юдахина. Исполнитель группа Домисолька. Хорошее настроение (слайд 13).
2.  

Да, очень славно потрудились, И видно славно утомились. Однако, что еще придумать, Чтоб без падений и без шума. Ага!

Предлагаю вашему вниманию выступление ещё одной звёздочки нашего класса Матаевой Дарины, рок-н-ролл (слайд 14).

Ведущий I (слайд 15)

Пусть юность, дружба, спорт и мир Всегда шагают с нами рядом. Кого мир спорта закружил, Тот смотрит дружелюбным взглядом. Сегодня стали мы сильнее. Сегодня стали мы дружнее.

Ведущий II

Сегодня проигравших нет, Есть просто лучшие из лучших. Пусть в каждом сердце дружбы свет, Зажжет поступков добрых лучик.

Ведущий III

(команды для подведения итогов праздника строятся в центре спортивного зала)

И вот подводим мы итоги Какие не были б они, Пускай спортивные дороги Здоровьем наполнят ваши дни.

Учитель:

Для подведения итогов слово предоставляется жюри. (объявляются итоги в командном зачете спортивного праздника, проводится награждение)

Слово жюри.

Дети читают стихотвлорение по строчке.

Ты с красным солнцем дружишь, Волне прохладной рад, Тебе не страшен дождик, Не страшен снегопад. Ты ветра не боишься, В игре не устаешь, И рано спать ложишься, И с солнышком встаешь. Зимой на лыжах ходишь, Резвишься на катке. А летом загорелый Купаешься в реке. Ты любишь прыгать, бегать, Играть тугим мячом. Ты вырастешь здоровым! Ты будешь силачом!

Будьте здоровы! (хором)  

Учитель:

Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, энергию и достичь долголетия.

Надеемся, что сегодня встреча не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее. Ведь “Здоров будешь – всё добудешь!”

Так что будьте здоровы!

Праздник заканчивается чаепитием с блинами.