Сценарий развлечения "День народного единства"

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

города Новосибирска «Детский сад №18»

Сценарий развлечения в средней группе на тему:

«День народного единства»

Воспитатель: Шестина А.И.

Новосибирск 2024

Тема: День народного единства

Цель: формировать знания об истории праздника «День народного единства», понятие о России, как о многонациональном государстве, народы которого проживают в дружбе и согласии между собой.

Задачи: Закрепить знания о флаге, гербе и гимне. Воспитывать любовь и уважение к Родине, проживающим народам, формировать дружеские взаимоотношения в детском коллективе. Развивать слуховое внимание и память.

Материал и оборудование: мольберт, полоски бумаги – белая, красная, синяя для дидактической игры «Собери флаг России».

Предварительная работа: чтение художественной литературы: пословиц и поговорок о смелости, отваге, Родине; беседы о России, защитниках Отечества; рассматривание иллюстраций.

Педагог:

Здравствуйте уважаемые дети! Я рада видеть вас на нашем празднике.

Как повезло тебе и мне!

Мы родились в такой стране,

Где люди все – одна семья,

Куда ни глянь – кругом друзья!

Педагог:- Ребята, Вы любите праздники? (Да)

А какие праздники вы знаете? (День рождения, Новый год, День защитника Отечества, День матери).

Педагог:

- Молодцы ребята, много праздников мы с вами вспомнили. Но сегодня, в этот прекрасный день, мы собрались в честь наступающего праздника – Дня народного единства. 4 ноября вся наша страна будет отмечать этот день.

А сейчас мы с вами посмотрим познавательный мультфильм.

Игра «Клубочек»

Дети встают в круг.

Педагог: Я принесла клубок ниток, он не простой, а волшебный он поможет нам понять насколько наша группа дружная. Я передам клубочек Еве, а она передаст клубок тому, с кем дружит, кто ей больше всего нравится, но сама не выпускает ниточку из рук. Например, Ева передает Илье, а Илья – Саше и т. д.

Таким образом, все дети соединены ниткой в единую сеть.

Педагог: Ребята, посмотрите, мы все объединены одной сетью. Это нас всех объединила дружба.

Как называется город, в котором находится наш детский сад? (Поворино) А страна, в которой мы живем? (Россия).

- Россия – великая и могучая страна. В ней живёт много разных народов, у каждого из которых своя культура, традиции и обычаи.

Педагог: У каждой страны есть главный город — своя столица. А как называется главный город в нашей стране? (Москва). Как и у каждого государства у нас есть своё правительство. Как зовут президента нашей Родины? (показ портрета В. В Путина)

Педагог: У любой страны есть три отличительных признака. Какие? (выслушиваются ответы детей) – это государственные символы герб, гимн.

А еще у каждой страны есть свой флаг. Какие цвета вы видите на нашем флаге? ( Дети: Белый, синий, красный.)

Воспитатель: У России флаг трёхцветный, он состоит из трёх полосок — белой, синей, красной. Что же они обозначают?

Белый - это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает.

Синий цвет-это вера, верность. Народ любит свою страну, защищает её, верен ей.

Красный цвет-цвет силы. Это кровь, пролитая за Родину.

Проводится дидактическая игра по ознакомлению с окружающим миром «Сложи флаг России» — формировать представления о символах России, умение складывать флаг в правильной последовательности.

А сейчас мы с вами сделаем флаг России, и его вы сможете забрать домой.

Как называется наша страна?

Назовите главные символы России?

Какой праздник отмечается 4 ноября?