Сценарий выпускного праздника для подготовительной группы

Сценарий выпускного праздника для подготовительной к школе группы «Паровозик детства»

Цель: Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи.

Задачи: развивать в детях желание пойти в школу; закреплять умение выступать перед зрителями, чувствовать себя уверенно; закреплять коммуникативные навыки; раскрыть творческие способности родителей и детей; формирование у детей и родителей чувства уважения к сотрудникам детского сада; совершенствовать актёрское мастерство детей.

Форма организации деятельности детей: Культурно – досуговое мероприятие.

Украшение зала: воздушные шары в виде цветов, паровозиков, цифр, фонтанов; игрушки.

Оборудование: записи голоса репродуктора, чемодан, сумка, воздушные шары для каждого ребенка, фуражка, атрибуты матрешек (костюмы, платки, танцевальные платочки, обруч, сувениры для матрешек), атрибуты Рассеянного (костюм, чемодан с одеждой, портфель со школьными принадлежностями, корзина с игрушками), атрибуты мечтателей (шапочка повара, пилота, шофера, доктора, художника, рисунок города), игрушки (машина, пирамидка, мячик, лошадка, слон, неваляшка), дипломы, подарки.

Музыкальный репертуар: голос репродуктора, выход ведущих – весёлая музыка, «Танец с шарами» песня «Кружится пусть вальс», песня «До свиданья, детский сад!», фонограмма «приближающегося поезда» – песня «Чух-чух, паровозик!», ход матрёшек – песня «Во поле береза стояла», танец матрёшек – песня «Матрёшки», танец пап с дочками – песня «У дочки папины глаза…» А. Порхачёва, сценка «Мечтатели» – песня «Ужасно интересно» из м/ф «38 попугаев», оркестр «Кукарача», песня «Мы теперь ученики», вручение дипломов – песни о школе, выход из зала – песня «Первоклашки» И. Крутого

Ход мероприятия:

ГОЛОС ИЗ РЕПРОДУКТОРА: «Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту «До свидания, детский сад – Здравствуй, школа» будет отправлен с платформы дошкольного отделения в 16 часов 00 минут по местному времени".

Выходят Ведущие – воспитатели: у одного – дорожная сумка, у другого – чемодан.

1 ВЕДУЩАЯ. Ну, вот и всё!

2 ВЕДУЩАЯ. Жалко всё-таки детей наших!

1 ВЕДУЩАЯ. Да, нелегко! В такую даль собрались!

2 ВЕДУЩАЯ. Может не стоит!

1 ВЕДУЩАЯ. Да, ладно уж! Что делать– то!

2 ВЕДУЩАЯ. Провожаем вот неизвестно куда, зачем!

1 ВЕДУЩАЯ. Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются!

2 ВЕДУЩАЯ. Мы к ним так уже привыкли!

1 ВЕДУЩАЯ. И вообще, столько ещё не сказано, не сделано!

2 ВЕДУЩАЯ. Недоучено!

1 ВЕДУЩАЯ. Может, отменим поездку?

ГОЛОС ИЗ РЕПРОДУКТОРА: «Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту «До свиданья, детский сад – Здравствуй, школа» прибывает на 1 путь платформы Детский сад №21 «Остров детстсва».

2 ВЕДУЩАЯ. Да, уже пора. В нашем поезде отправятся в путешествие лучшие друзья, надежные помощники…

1 ВЕДУЩАЯ. Умники и умницы, шутники и балагуры….

2 ВЕДУЩАЯ.

Будущие спортсмены – олимпийцы…

1 ВЕДУЩАЯ. Звезды театра, кино, эстрады…

ВМЕСТЕ. И просто золотые дети!

ВХОД – «ТАНЕЦ С ШАРАМИ».

В конце танца дети отпускают шары и перестраиваются на свои места.

2 ВЕДУЩАЯ. Время пришло – выросли дети, Бал выпускной сегодня у нас. Милые мамы, милые папы, как хорошо, что вы рядом сейчас.

1 ВЕДУЩАЯ. За то, что вы самые лучшие на свете – Вам аплодисменты дарят ваши дети!

Дети хлопают.

РЕБЁНОК. Мы сегодня пришли в светлый зал.

Сколько праздников было у нас!

Дед Мороз всех у ёлки встречал,

И петрушки пускались здесь в пляс.

РЕБЁНОК. Мы весну здесь и осень встречали,

Танцевали, читали стихи,

Петь красиво учились, играли,

А теперь вот проститься пришли.

РЕБЁНОК. Мы сегодня пришли в светлый зал,

День особенный нынче у нас.

Выпускной начинается бал,

Скоро в школу пойдём, в первый класс!

РЕБЁНОК. А когда в первый раз мы пришли,

Были все малыши и малышки.

Но теперь мы уже подросли,

Ждут нас в школе тетрадки и книжки.

РЕБЁНОК. Прозвенит скоро первый звонок,

В новый мир распахнёт двери школа.

Позовёт нас на первый урок,

К новым знаниям все мы готовы.

РЕБЁНОК. Стучат, стучат колёса, и поезд дал свисток.

Билет с названьем «Школа» мы получили в срок.

Нам сегодня пожелайте всем счастливого пути,

Чтобы трудности, преграды мы могли легко пройти.

РЕБЁНОК. Чтобы солнышко светило, чтобы мирным небо было,

Чтоб росли мы крепышами, чтобы все гордились нами.

На прощанье мы для сада песню дружно запоём.

Никогда, нигде, ребята, не забудем мы о нём!

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД!»

ГОЛОС ИЗ РЕПРОДУКТОРА: «Внимание! Внимание! Уважаемые воспитатели, при посадке детей будьте предельно аккуратными. Проверьте правильное размещение пассажиров по вагонам».

2 ВЕДУЩИЙ. Ну что, ребята, пора! В путь!

РЕБЁНОК. Паровозик детства по дороге мчится,

За окном мелькают станции, как птицы.

Он сегодня дальше повезёт ребят.

До свиданья, станция с названием «Детсад»!

Дети рассаживаются по местам. Звучит шумовой эффект «приближающегося поезда». Выходит ребёнок – машинист (объявляет станцию).

МАШИНИСТ. Внимание, внимание! Станция первая!

ДЕТИ (вместе). «МАТРЁШКИНО»!

Под музыку в зал входят Матрёшки (взрослый и группа девочек из средней группы).

МАТРЁШЕЧКА (воспитатель). Дуйте в дудки, бейте в ложки!

В гости к вам пришли матрёшки.

Ложки деревянные,

Матрёшечки румяные.

1 МАТРЁШЕЧКА.

Платья надели и щёчки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

2 МАТРЁШКА. В саду у вас суматоха и шум,

Каждый надел свой лучший костюм.

3 МАТРЁШЕЧКА. На выпускной вы здесь собрались,

Всех не пускали, а мы прорвались!

4 МАТРЁШЕЧКА. Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

5 МАТРЁШЕЧКА. Вы пятерки приносите,

Хорошо себя ведите!

Мы хотим гордиться вами –

Лучшими выпускниками!

6 МАТРЁШЕЧКА. Вам, ребята, мы желаем

Дружбой в школе дорожить

И хотим вам на прощанье

Этот танец подарить!

ТАНЕЦ МАТРЁШЕК.

ВЫПУСКНИК. Спасибо, вам, за поздравленье,

Спасибо, вам, за наставленье.

Обещаем постараться

И прилежно заниматься,

Дружбой в школе дорожить, Детский сад наш не забыть!

Матрёшкам дарят сувениры, они уходят. Звучит шумовой эффект.

МАШИНИСТ. Внимание, внимание! Станция вторая!

ДЕТИ (вместе). «МАМИНО СЧАСТЬЕ»!

ДЕВОЧКА. «Ты – мое счастье!» — мама сказала,

Вот чудеса-то! Я и не знала!

Я ведь бываю, не слушаюсь маму,

А мама твердит: «Для меня нет дороже!

Ты, моя радость, на папу похожа.

Когда вы со мной, не страшны мне ненастья.

Дочка и папа – мамино счастье!»

ТАНЕЦ ПАП С ДОЧКАМИ

Звучит шумовой эффект.

МАШИНИСТ. Внимание, внимание! Станция третья!

ДЕТИ (вместе). «БОЛЬШАЯ БЕСПОРЯДОЧНАЯ»!

1 ВЕДУЩИЙ. Что это за станция такая, и название у неё непонятное – «Большая беспорядочная»?

2 ВЕДУЩИЙ. Интересно, кого же мы повстречаем на этой станции?

Звучит музыка. В зал вбегает человек рассеянный: на голове сковородка, на ногах перчатки, куртка наизнанку, в руках ранец, корзина и чемодан.

РАССЕЯННЫЙ. Стойте! Подождите! Ох! Едва успел! Ищет место, где бы сесть. Из рук падают сумки, вываливаются школьные принадлежности, игрушки и другие вещи.

РАССЕЯННЫЙ. Я такой рассеянный, всеми я осмеянный! Собирался на вокзал я, перепутал всё, друзья! Где носки, а где сандалии, вы их, дети, не видали? Где очки? А где пиджак? Не найду я их никак!

1 ВЕДУЩИЙ. Ребята, вы узнали этого пассажира?

ДЕТИ. Да! Человек рассеянный, с улицы Бассейной!

2 ВЕДУЩИЙ. Чтобы путь вам продолжать, надо вещи разобрать. А помогут вам наши ребята. Игрушки соберём в корзину, школьные принадлежности в рюкзак, а ваши вещи мы положим в чемодан.

Игра «Помоги рассеянному»

Ход игры. Дети делятся на 3 команды. 1 – собирает школьные принадлежности в рюкзак; 2 – игрушки в корзину; 3 – вещи гостя в чемодан.

1 ВЕДУЩИЙ. Рюкзак отдадим школьникам, корзину передадим малышам, а чемодан теперь закрывается, и вы можете продолжить свой путь.

РАССЕЯННЫЙ. Вот спасибо вам, друзья, без вас не справился бы я!

2 ВЕДУЩИЙ. Гражданин, а вы куда едете? Мне, кажется, вам с нами не по пути!

РАССЕЯННЫЙ. Это поезд в Санкт-Петербург?

1 ВЕДУЩИЙ. Нет. Наш скорый поезд следует по маршруту «До свидания, детский сад – Здравствуй, школа!».

РАССЕЯННЫЙ. Значит, мне уже пора, до свиданья, детвора! Уходит со своим чемоданом.

Звучит шумовой эффект.

МАШИНИСТ. Внимание, внимание! Станция четвёртая!

ДЕТИ (вместе). «МЕЧТАЛКИНО»!

2 ВЕДУЩИЙ. На этой станции мы узнаем, о чём наши дети мечтают.

Участники сценки «Мечтатели» надевают элементы костюмов и выходят в центр зала.

Сценка «Мечтатели»

РЕБЁНОК. Школ в Рязани очень много:

Специальные, музыкальные,

Спортивные, английские,

Далёкие и близкие.

РЕБЁНОК. Я думаю, что школа – всё равно, что институт,

Туда по конкурсу самых умных берут.

Берут, за парту сажают

И 11 лет обучают.

РЕБЁНОК. А чему нас учить? Мы уж многое знаем!

И давно уже книжки читаем!

РЕБЁНОК (надевает поварской колпак). Как это, чему учить?

Самому главному – кем быть!

Вот я в сон час совсем не сплю,

Носом запахи ловлю.

Слышу, булочки пекут,

А это пряники несут…

Чую ватрушки с творогом – видно, буду шеф-поваром.

ДЕТИ. Здорово!

РЕБЁНОК (надевает фуражку пилота).

Я стать летчиком мечтаю

И во сне уже летаю

На «Конкорде» и на «ТУ»!

Мама говорит, расту.

Приземляюсь, правда, редко –

Мне мешает табуретка.

Её мама ставит рядом,

Чтобы я во сне не падал.

ДЕТИ. Здорово!

РЕБЁНОК (надевает докторскую шапочку). Я хочу врачом стать классным!

Буду всех лечить лекарством,

Очень вкусным, как конфета,

Съел его – болезни нету!

ДЕТИ. Давно пора!

РЕБЁНОК (надевает кожаную кепку).

А я мечтаю стать таксистом,

По городу передвигаться быстро,

Все улицы, бульвары, переулки знать

И пассажиров к поезду быстрее доставлять.

ДЕТИ. Ничего себе!

РЕБЁНОК (надевает берет). В красках я души не чаю,

Стать художником мечтаю.

Закажите мне портрет,

Справлюсь я, сомнений нет!

ДЕТИ. Молодец!

РЕБЁНОК (берёт в руки рисунок дома). Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю: дома рисую из кругов.

Дом мой достроен, в нем нет ни угла.

Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня!

РЕБЕНОК. Балериной и певицей я всегда мечтала стать!

Чтоб красиво нарядиться, спеть для вас и станцевать

Вальс

ВСЕ. Мы мечты вам рассказали,

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Вот и разбирайтесь!

Звучит шумовой эффект.

МАШИНИСТ. Внимание, внимание! Станция пятая!

ДЕТИ (вместе). «СЧИТАЛКИНО»!

Вход Единицы

ЕДИНИЦА (взрослый). Единица я, да раскрасавица!

Разве я могу кому не нравиться!

Ненавижу песни, пляски, добрые слова и сказки,

Женщин не люблю нарядных, деток чересчур опрятных.

Замарашек и грязнуль очень уважаю, а заботливых мужчин просто презираю.

Правду мне скажите, дети: вы ленивей всех на свете?

А еще хитры, упрямы и не слушаетесь мамы?

Злитесь часто! Всем вредите? А со мной дружить хотите?

ДЕТИ. Нет!

ЕДИНИЦА. Не хотите? Не боитесь? Ну, глядите, берегитесь!

Где ты, Двойка – забияка?

Поскорей беги сюда! Здесь меня не уважают, единичку обижают!

Входит Двойка (ребенок). (оркестр «Кукарача»)

ДВОЙКА. Ой, подружка, ой привет!

Не видались тыщу лет!

Ты откуда появилась?

Почему так разрядилась?

Глянь-ка, кудри завила…

ЕДИНИЦА. Чай, на праздник я пришла!

А тебя сейчас звала -

Помоги! Не уважают,

Здесь меня все обижают!

ДВОЙКА. Эти вот козявочки, деточки – малявочки?

С нами не хотят дружить?

Значит, надо проучить:

Кто посмел тебя обидеть,

Тем пятерок век не видеть!

ВЕДУЩИЙ.

Не пугайте. Наши ребята обойдутся без вашей дружбы и не собираются получать в школе плохие отметки. Правда, ребята?

ДВОЙКА. Давайте проверим, много ли они знают и умеют, чтобы пятерки получать. Сейчас проверим, умеете ли вы считать.

Игра «Прогулка с цифрами»

ДВОЙКА. Считать вы умеете.

ВЕДУЩИЙ. С математикой у нас все хорошо, ребята любят считать.

ЕДИНИЦА. Что же, меня вы удивили, не напрасно вас учили. Раньше математике училась тоже…

ДВОЙКА.

Ты училась? Не похоже!

ЕДИНИЦА.

Да, отличницей была…

ДВОЙКА.

Ой, уж лучше б не врала

ВЕДУЩИЙ.

Хватит спорить. Теперь – то вы довольны?

ДВОЙКА.

Да, как мы ни старались,

Нам ребят не провести!

К школе все они готовы,

Остается нам уйти…

ЕДИНИЦА.

С ними нам не подружиться,

Предлагаю быстро смыться!

Ведущая. Уходите, уходите!

Больше к нам не приходите!

(Убегают.)

ВЕДУЩИЙ. Уходите, уходите!

Больше к нам не приходите!

(оркестр «Кукарача»)

Звучит шумовой эффект.

МАШИНИСТ. Внимание, внимание! Станция шестая!

ДЕТИ (вместе). «ПРОЩАЛЬНАЯ»!

Дети встают полукругом в центре зала.

РЕБЁНОК. Добрый, милый паровоз

Он по детству нас провёз!

Говорим тебе….

ДЕТИ (вместе). СПАСИБО!!

2 ВЕДУЩИЙ. А себе…

ДЕТИ (вместе). Не вешать нос!

РЕБЁНОК. Стоим сегодня

Все мы перед вами,

Чуть-чуть уставшие,

Но гордые внутри.

Мы за пять лет в саду

Взрослее стали,

Стоим – красавцы,

Что ни говори!

РЕБЁНОК. За это мы

Хотим сказать: «СПАСИБО!»

Всем тем, кто нас так

Бережно растил,

Всем, кто лечил,

Кормил, оберегал нас

И очень крепко

Шалунов любил!

РЕБЁНОК. Мы будем помнить

Вкусные обеды!

И праздников

Воздушные шары!

И в школе нам, друзья,

Скажу вам точно.

Не будет очень

Всем хватать игры!

РЕБЕНОК. Детский сад наш под контролем

Вашем доблестным всегда,

Вам хотим сказать спасибо,

Здесь такая красота.

Продолжайте в том же духе,

Детский сад должен цвести,

И для заведующей нашей

Мы приготовили цветы

РЕБЁНОК. И пока ещё мы группа

Ну– ка, песню запоем!

Только просьба: «Вы не плачьте,

А то садик мы зальём!»

ПЕСНЯ «МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ»

Выступление родителей.

Поздравление администрации.

1 ВЕДУЩИЙ. И вот наступает торжественный час,

Он очень серьёзный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда – диплом об окончании детского сада!

2 ВЕДУЩИЙ. Пускай у вас много будет наград, но первая в жизни – дороже, чем клад!

Вручение дипломов.

РЕБЁНОК. Ну, вот и всё,

И наш окончен праздник!

И что-то грустно стало мне, друзья!

Но, знаю точно, в школе будет встреча,

И в сентябре скажу: «ПРИВЕТ!» вам я.

ДЕТИ (вместе). И сегодня, на прощанье,

Говорим мы: «ДО СВИДАНЬЯ!»

Под музыку дети обходят зал и идут на улицу выпускать шары.