Ересектер «Ақбота» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Білім беру саласы: «Коммуникация»
Пән:Сауат ашу негіздері
Өтпелі тақырып: Электроника әлемі
Тақырыбы: «У» дыбысы мен әрпі
Мақсаттары:
Тәрбиелік:Дауыссыз дыбыстарды дауысты дыбыстармен үндестіре буындарды оқуға үйрету.
Дамытушылық: «У» дыбысының дыбысталу ерекшелігімен таныстыру
Оқыту: «Буын» туралы түсінік беру.
Педагогикалық технологиялар: Түсіндіру, сұрақ-жауап, тақпақ
Ресурстармен қамтамасыз ету: Тақырыпқа байланысты көрнекіліктер
Көптілділік:әріп,буква,latter
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
Уәли жасап алған соң,
Қос айыр мүйізатарды.
«У»-ға ұқсап қалған соң,
2.Негізгі бөлімі:
Слайдпен жұмыс.
«Науа», «ауа», «қау» сөзіне дыбыстық талдау жасау.
Дыбыс нешеге бөлінеді?
Дыбыс таңбасы не?
Әріп дегеніміз не?
Дыбыс дегеніміз не?
Ойын «Әріп тастамақ»
Ребус шешу.
Уақыт,уақ,сурет,қуыршақ.
Сергіту сәті:
Қуыр, қуыр, қуырмаш,
Тауықтарға бидай шаш.
Әй-әй, балақай,
Жамандықтан қаш!
Ойын: «У дыбысын тап» Сөздердің ішінен у дыбысы кездескенде балалар қол шапалақтайды.
Сөздер: ту, қу, торғай, уақыт, ыдыс, ботақан, суық, дала, бу, туысқан.
Жаңылтпаш.
Уанған бота жалықпай,
Уыздай көкті асады.
Дәптерге жазу.
3.Қорытынды:Балалар бүгінгі сауат ашу сабағы сендерге ұнады ма?
-Қандай әріптермен таныстындар.
Сабаққа белсене қатысқан балаларды мақтау – мадақтау.
Просмотр содержимого документа
«Тақырыбы: «У» дыбысы мен әрпі»
Ересектер «Ақбота» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Білім беру саласы: «Коммуникация»
Пән:Сауат ашу негіздері
Өтпелі тақырып: Электроника әлемі
Тақырыбы: «У» дыбысы мен әрпі
Мақсаттары:
Тәрбиелік:Дауыссыз дыбыстарды дауысты дыбыстармен үндестіре буындарды оқуға үйрету.
Дамытушылық: «У» дыбысының дыбысталу ерекшелігімен таныстыру
Оқыту: «Буын» туралы түсінік беру.
Педагогикалық технологиялар: Түсіндіру, сұрақ-жауап, тақпақ
Ресурстармен қамтамасыз ету: Тақырыпқа байланысты көрнекіліктер
Көптілділік:әріп,буква,latter
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
Уәли жасап алған соң,
Қос айыр мүйізатарды.
«У»-ға ұқсап қалған соң,
2.Негізгі бөлімі:
Слайдпен жұмыс.
«Науа», «ауа», «қау» сөзіне дыбыстық талдау жасау.
Дыбыс нешеге бөлінеді?
Дыбыс таңбасы не?
Әріп дегеніміз не?
Дыбыс дегеніміз не?
Ойын «Әріп тастамақ»
Ребус шешу.
Уақыт,уақ,сурет,қуыршақ.
Сергіту сәті:
Қуыр, қуыр, қуырмаш,
Тауықтарға бидай шаш.
Әй-әй, балақай,
Жамандықтан қаш!
Ойын: «У дыбысын тап» Сөздердің ішінен у дыбысы кездескенде балалар қол шапалақтайды.
Сөздер: ту, қу, торғай, уақыт, ыдыс, ботақан, суық, дала, бу, туысқан.
Жаңылтпаш.
Уанған бота жалықпай,
Уыздай көкті асады.
Дәптерге жазу.
3.Қорытынды:Балалар бүгінгі сауат ашу сабағы сендерге ұнады ма?
-Қандай әріптермен таныстындар.
Сабаққа белсене қатысқан балаларды мақтау – мадақтау.