Тест "Олимпиадные задания 5 класса "

Задание 1. Укажи, какие части слова, кроме корня, есть в слове шумный (обведи № правильного ответа):
1. Приставка и суффикс.
2. Приставка, суффикс и окончание.
3. Суффикс и окончание.
4. Приставка и окончание.

Задание 2. Какое слово, сочетаясь с разными словами, может быть и именем прилагательным, и именем существительным? (Обведи № правильного ответа):
1. Осенний.
2. Столовая.
3. Дождливый.
4. Жалобный

Задание 3. Укажи имя существительное, которое в форме дательного падежа имеет окончание – е? (Обведи № правильного ответа):
1. Библиотека.
2. Морковь.
3. Дочь.
4. Мать.

Задание 4. Какое имя существительное имеет только форму множественного числа? (Обведи № правильного ответа):
1. Перья.
2. Упражнения.
3. Метели.
4. Сутки.

Задание 5. В каком выделенном слове пропущена буква е? (Обведи № правильного ответа):

1. Об…жать слабых.
2. Сл…зать сметану.
3. Прим…рить друзей.
4. Прим…рять платье.

Задание 6. В каком выделенном глаголе в окончании пропущена буква а? (Обведи № правильного ответа):
1. Солнце выглянул…
2. Распустил…сь сирень.
3. Море разбушевал…сь.
4.Спортсмены прыгал…

Задание 7. Укажи слово с предлогом (обведи № правильного ответа):

1. (По)линейке.
2. (По)друга.
3. (По)забыть.
4. (По)года.

Задание 8. Выбери верное утверждение (обведи № правильного ответа):
1. Имена существительные не изменяются по падежам.
2. Имена существительные изменяются по числам и падежам.
3. Имена существительные изменяются по родам.
4. Имена существительные не изменяются по числам.

Задание 9. Укажи правильное значение выражения (обведи № правильного ответа):
1. Держать язык за зубами.
2. Лишиться дара речи.
3. Молчать, не говорить ничего лишнего.
4. Оказаться в смешном положении.
5. Заболеть. 

Задание 10. Вставь пропущенное в пословице слово, подходящее по смыслу. (Обведи № правильного ответа):
1. Не стыдно не знать, стыдно … .
2. Обманывать.
3. Не учиться.
4. Жадничать.
5. Зазнаваться.

Задание 11. В каком предложении нет глагола? (Обведи № правильного ответа):
1. Весь день бабушка пасёт корову на лугу.
2. Корова жуёт сочную травку.
3. К вечеру бабушка подоила корову.
4. Хорошо парное молочко!

Задание 12. Отметь вариант с ошибкой в окончании имени прилагательного (обведи № правильного ответа):
1. Ранней осенью.
2. В соседнию рощу.
3. К дремучему лесу.
4. Свежей зеленью.

Задание 13. Напиши, сколько звуков [ф] в словах предложения:
Верблюд решил, что он жираф,
И ходит, голову задрав.

Ответ: ______

Задание 14. Разбери слово "перевозчики" по составу:

Ответ: ___________________________________

Задание 15. В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился текст? Допиши 4 – 6 предложений, продолжив текст.
А. Побеждённый забился под сарай и сидит там тихонько.
Б. Вдруг налетел ястреб.
В. Он схватил крикуна и унёс себе на обед.
Г. Два молодых петушка подрались, и один победил другого.
Д. Победитель же взлетел на забор, замахал крыльями и заорал во всё горло: «Ку – ка – ре – ку!»

Ответ:_________________________

Ответы на олимпиадные задания для 5 класса
1 – 3 
2 – 2 
3 – 1 
4 – 4 
5 – 4 
6 – 2 
7 – 1 
8 – 2  
9 – 2 
10 – 2 
11 – 4 
12 – 2 
13 – 2 звука 
14 - Пере-воз-чик-и
15 – ГАДБВ