Толерантность. Толерантное сознание

Толерантность

Что это такое

и

Зачем оно нам надо?

Проблемы толерантности в современном обществе

Сущность понятия "толерантность", его актуальность в современной России. Анализ правовых актов по проблемам толерантности. Роль религии в формировании толерантности. Социально-педагогические условия решения проблем толерантности в современном обществе.

Цель данной работы - выявить основные проблемы формирования толерантности и толерантного сознания на примере нашей школы.

• Что такое толерантность?
• В своем широком смысле слово « толерантность » (кстати, происходит от латинского tolerantia, то есть терпение), означает терпимость к чужим мнениям и поступкам, способность относиться к ним без раздражения. В этом смысле толерантность является редкой чертой характера. Толерантный человек уважает убеждения других, не стараясь доказать свою исключительную правоту. В более узком смысле понятие «толерантность» используется в медицине. Здесь толерантность – это способность организма без потерь переносить негативные влияния внешней среды.

Основные критерии и показатели толерантности

Основные критерии «толерантности» и их показатели можно определить, исходя из определения самого понятия (толерантность — активная нравственная позиция и психологическая готовность к терпимости во имя позитивного взаимодействия с людьми иной культуры, нации, религии, социальной среды).

Эти критерии можно развить, уточнив, что: устойчивость личности — сформированность социально-нравственных мотивов поведения личности в процессе взаимодействия с людьми иных этнических (социальных) общностей; эмпатия — адекватное представление о том, что происходит во внутреннем мире другого человека; дивергентность поведения — способность необычно решать обычные проблемы, задачи (ориентация на поиск нескольких вариантов решения); мобильность поведения — способность к быстрой смене стратегии или тактики с учетом складывающихся обстоятельств; социальная активность — готовность к взаимодействию в различных социальных межэтнических ситуациях с целью достижения поставленных целей и выстраивания конструктивных отношений в обществе.

Мы разные

В школе учатся дети 32 национальностей

И они легко находят общий язык

Коллектив школы тоже многонациональный

и творческий.

У нас педагоги 11 национальностей- со своей культурой, традициями и обычаями.

Формирование толерантности во внеклассной работе.

ШКОЛА НАЧИНАЕТСЯ С ЛЮБВИ. ИНАЧЕ – ЗАЧЕМ ОНА? ШКОЛА – ДОМ, ГДЕ КАЖДОГО ЛЮБЯТ, ЦЕНЯТ, НЕЗАВИСИМО ОТ УСПЕХОВ, ЗА ТО, ЧТО ОН ЧЕЛОВЕК. ШКОЛА – ДОМ, ГДЕ УЧАТСЯ БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ!