Россия, Нижневартовск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 10.09.2025 00:19
Хафизова Карина Ирековна
Учитель географии
31 год
9 674
4 546 
Местоположение
Специализация
Топографический диктант «Условные знаки на плане местности»
Категория:
География
08.11.2020 23:56
Просмотр содержимого документа
«Топографический диктант «Условные знаки на плане местности»»
Топографический диктант «Условные знаки на плане местности»
Вариант 1.
Изучите текст, снабженный условными знаками. Запишите расшифрованные знаки словами.
2. Замените слова топографическими знаками.
«Они шли по-прежнему молча, прячась в тени деревьев. Наконец, вышли к просеке. Если бы не Жердяй, Миша никогда не догадался бы, что это просека, настолько густо заросла она молодым кустарником. Они прошли еще версту. Лес перешёл в редколесье. Чувствовались гнилые запахи болота. Вдруг, остановившись, они стали всматриваться в песок. Перед ними был глубокий овраг, на некотором отдалении виднелся другой...».
( по А.Рыбакову «Бронзовая птица»).
Вариант 2.
Изучите текст, снабженный условными знаками. Запишите расшифрованные знаки словами.
2. Замените слова топографическими знаками.
«Экспедиция продолжала свой путь по тропе через болото. Влажный воздух, насыщенный гнилостными испарениями затруднял дыхание. Но вот под ногами возник песок и болото сменилось редколесьем. Вскоре, пробираясь через густые заросли кустарника, путники совсем выбились из сил. Посовещавшись, решили сделать привал на высоком берегу реки. Передохнув, переправились через ручей вброд и продолжили путь по узкой лесной тропе».
По Н. Андрееву «Северная экспедиция
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
