Математический диктант.
- Вспомните самое маленькое четырёхзначное число.
- Уменьшите его в 5 раз.
- Удвойте полученное число.
- Разделите число на 40.
- Прибавьте самое маленькое натуральное число.
- Увеличьте число в 5 раз.
- Прибавьте столько же.
- Увеличьте в 3 раза.
- Разделите число на 33.
- Какое число получилось?
Устные упражнения.
1) Найти значение выражения 53 + Х,
если х=29; х=61
2) Найти значение выражения 12у,
если У=7; У=20.
- а + 34
- 52 + х
- С – 57
- У + 41
- Х – 13 = 48
- Найдите лишнюю запись.
- Почему?
- Как называется такое равенство?
22 октября.
Классная работа.
5 класс
Цель урока:
- Узнать, что такое уравнение.
- Научиться решать уравнения, содержащие арифметические действия, применяя правила нахождения неизвестных компонентов.
На левой чашке весов лежат арбуз и
Гир я 2 кг, а на пр авой чашке – гир я 5 кг.
Весы находятся в
равновесии.
Чему равна масса
ар буза?
5кг
5кг
2кг
2кг
7
5кг
2кг
Надо найти такое значение х, при котором выполняется это равенство.
8
Уравнение.
Корень уравнения.
8
Найдём корень уравнения:
Мы решили уравнение!
8
Правило.
- Стр.70
- Корень уравнения
- Решить уравнение
Как найти неизвестное слагаемое?
Надо из суммы вычесть известное слагаемое.
8
Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они есть.
1
НЕТ!
Ошибка
8
Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они есть.
2
На управляющую кнопку нажать 3 раза.
Ошибка
Как найти неизвестное уменьшаемое?
Надо к разности прибавить вычитаемое.
Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они есть.
1
На управляющую кнопку нажать 3 раза
Ошибка
Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они есть.
2
НЕТ!
Ошибка
Как найти неизвестное вычитаемое?
Надо из уменьшаемого вычесть разность.
Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они есть.
1
НЕТ!
Ошибка
Проверь, правильно ли решены уравнения.
Исправь ошибки, если они есть.
2
На управляющую кнопку нажать 3 раза.
Ошибка
Физкультминутка
Раз - подняться, потянуться,
Два - нагнуться, разогнуться,
Три - в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.
Задача
В корзине было несколько грибов.
После того как в неё положили ещё
27 грибов, их стало 75.
Сколько грибов было в корзине?
х = 48
Запись условия задачи и решение - на доске и в тетрадях
23
Задача
В спортивном лагере 322 человека.
Когда несколько человек ушло в поход,
в лагере осталось 275 человек.
Сколько человек ушло в поход?
?
23
х = 47
23
Задача.
В рулоне было несколько метров
ткани. После того, как отрезали 9 м,
осталось 23 м.Сколько метров ткани
было в рулоне?
26
х = 32
27
В классе.
- № 267 ( устно), 269 (1, 3, 5, 7 )
- Упростить выражение:
415 – (х + 115) и найти значение
при х=65
I вариант
II вариант
- 127 + x = 379
- x – 367 = 25
- x + 238 = 299
- 296 – x = 77
- x – 234 = 56
- 367 + x = 549
- 369 – x = 23
- x + 145 = 189
Оцени результаты проверочной работы
«5» - 4 верных ответа;
«4»- 3 верных ответа;
«3» – 2 верных ответа;
Меньше 2 верных ответов – не расстраивайся.
Тест
Как называются компоненты при сложении?
1
0
Уменьшаемое, вычитаемое ,разность
Слагаемое, слагаемое, сумма
2
1
1слагаемое,2 слагаемое, произведение
3
0
1
Задание
Как называются компоненты при вычитании?
Уменьшаемое, вычитаемое, разность
1
1
1 слагаемое, 2 слагаемое, сумма
2
0
1множитель, 2 множитель, произведение
3
0
2
Задание
Как найти неизвестное слагаемое?
Слагаемое = разность – известное слагаемое
1
0
Слагаемое = сумма – известное слагаемое
2
1
Слагаемое = разность - вычитаемое
3
0
3
Задание
Как найти неизвестное уменьшаемое?
Уменьшаемое = разность –слагаемое
1
0
Уменьшаемое = вычитаемое-разность
2
0
Уменьшаемое = вычитаемое + разность
3
1
4
Задание
Как найти неизвестное вычитаемое?
Вычитаемое = уменьшаемое - разность
1
1
Вычитаемое = уменьшаемое + разность
2
0
Вычитаемое = разность- уменьшаемое
3
0
5
Задание
Проверим результаты теста
21231
Оцени результаты теста
«5» - 5 верных ответа;
«4»- 4 верных ответа;
«3» – 3 верных ответа;
Меньше 3 верных ответа – не расстраивайся и подучи теорию.
На дом.
- П.10 стр.71 вопросы 1-5
- № 268, 270, 277
25 октября.
Классная работа.
Решение уравнений.
Устные упражнения.
- Стр. 71 №1, 2, 3, 4
- Ответы на вопросы.
Не решая уравнения, проверь, какое из чисел является его корнем.
87 + (32 – х) = 105
Проверка
87 + (32 – х) = 105
87 + (32 – 42) = 77
87 + (32 – 14) = 105
87 + (32 – 0) = 119
87 + (32 – 12) = 107
Решить уравнение.
- Х + 17 = 60
- У – 51 = 60
- 81 – с = 41
- (35 + у) – 15 = 31
Решим уравнение:
(35 + у) – 15 = 31
вычитаемое
уменьшаемое
разность
35 + у
31
15
35 + у
46
Решим уравнение:
12 + (х + 34) = 83
неизвестное слагаемое
слагаемое
сумма
х + 34
83
12
34 + х
71
х = 41
56 – (х – 15) = 30
у = 5
(45 – у) + 18 = 58
(24 + х) – 21 = 10
Решение уравнений на доске, с объяснением учащихся, записываем в тетрадях
х = 7
Решите уравнения.
В классе.
На дом.
Самостоятельная работа
Печать
Вариант 1
Вариант 2
Реши уравнения.
- х + 32 = 171
- 463 – у = 219
- (246 + а) – 42 = 643
Реши уравнения.
В санатории было 97 отдыхающих. После того, как несколько человек уехало на экскурсию, в санатории осталось 78 отдыхающих. Сколько человек уехало?
- 83 + с = 345
- п – 93 = 139
- 318 – (т – 8) = 27
В автобусе было 78 пассажиров. На остановке несколько человек вышло. В автобусе осталось 59 пассажиров. Сколько человек вышло из автобуса на остановке?