Урок в 3 классе "Halloween"

Тема Хэллоуин

3 класс

Цели и задачи урока:

• Знакомство с лексикой по теме «Хэллоуин»

• Работа над развитием речи по темам «Пища», «Хэллоуин»

• Знакомство с традициями страны, изучаемого языка.

Оборудование: доска интерактивная, учебники, тетради, картинки монстров, картинки, музыка соответствующая, коробка

Ход урока

Teacher: Good morning, dear boys and girls. Today we are going to speak about Halloween. And if you want it comes in to the classroom say the invocation

Halloween, Halloween, magic night.

We are glad and very bright.

We all dance, sing, recite,

Welcome! Welcome! Halloween night.

Звучит музыка, соответствующая теме урока.

Фонетическая зарядка

- Однажды осенней октябрьской ночью с неба исчезли месяц и звёзда (снимите их с экрана) и стало совсем темно. Подул ветер[WW]. Сначала тихо [р-р-р], а затем всё громче и громче[d-d-d].Кто-то завыл в лесу[i:i:] зашумели деревья [ ] заухала сова [w w w]было, слышно рычание [r r r]. А какое-то невиданное животное издавало странный звук [ai t] [ vst] [ it].картинки сова в ночном небе.

Презентация новых ЛЕ

- Вдруг над трубой самого настоящего дома появилась самая настоящая ведьма – a witch (открыть коробку, прикрепить к экрану фигурку) Look! It is a witch. (Общение происходит в режиме Т-Р). It is a ghost. It is a pirate. It is a cat.

- Is it a witch?- Yes, it is.

- Is it a cat? – No, it is not.

- Do you like a witch – Yes, it is.

- А за ней появились…

Что же такое происходит?

Halloween is here.

Запись слов в словарик.

Teacher: What do you see in the sky?

Составление рассказа описания с опорой на графическую модель.

Когда на «небе» появилась полная картина, расскажите о свои впечатлениях.

I see many witches, ghosts, pirates and cats.But I like this witch . The witch is funny and little. The witch is kind. It is grey. My witch can fly.

Teacher: What do you know about Halloween?

1. Long ago, many people believed that spirits come back to earth last autumn night. and people held a festival on the 31^st of October.

2. Traces of the harvest`s festival remain in our Halloween custom. The Halloween collours are orange and black.

3. The Druid New Year begins on the 1^st of November. Winter comes and the Lord of dead rules. So there are many ghosts, goblins, witches, skeletons and cats.

Teacher: As I can see Halloween is not only Spirit`s holiday. It`s the Harvest`s holiday too. Let`s go to the Shop and buy some vegetables.

Работа с учебником и диалогом.

Конкурс «Feed the monster».

Детям предлагаю накормить монстра, а монстр это коробка, в которую с определенного расстояния бросают овощи, называя их. Все дети считают.

Работа с тетрадью

Teacher: Ребята, монстров у нас много ,следовательно и продуктов им надо много. А как сказать по-английски «много»? (much, many, a lot of). С какими существительными мы используем much (many, a lot of)? Open your copy-books on the page 20 ex.3.

Динамическая пауза

- И вот наступил момент, когда в небе закружились десятки ведьм, летали, заглядывали в окна, а черные коты шипели, лазая по крышам. (Разыгрывается ситуация) Дети встают в круг и выполняют команды.

-Witches, fly!The ghost can cry. You are a black cat, «Sh-sh»! The pirate can stamp his feet loudly.

- И эта нечистая сила подняла такой шум, что разбудила людей. Выглянув в окна, они ужаснулись: лохматые ведьмочки, одноглазые пираты, приведения веселились перед их домами. В страхе взрослые и дети разбежались кто куда. ( Дети садятся на место)

Работа над техникой чтения

Но сколько же можно было прятаться. What must we do? Let`s read the rules.

• И теперь люди не бояться не чистой силы и каждое 31 октября, вечером, дети вновь надевают на себя костюмы и собираются на улице. Они ходят от дома к дому и говорят «Trick or treat» - Угостите, а то мы подшутим над вами. Люди охотно откупаются от нечистой силы конфетами и всякими сладостями. Вот и подошел к концу наш урок. И в завершении давайте споем «The Happy song» и слушают песню.