Урок знакомства. 1 сентября

Урок знакомства. 1 сентября 2024-2025учебный год

Под песню «Учат в школе» ребята заходят в класс и занимают места за партой

- У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

-Дорогие ребята! Хочу поздравить вас с этим замечательным праздником, с Днем Знаний. Пожелать вам крепкого здоровья, сил, терпения на этой нелегкой дороге Знаний!

-А для начала, давайте познакомимся.

- Меня зовут Ольга Николаевна. Теперь вы знаете, как меня зовут. Но вы не можете сказать, что я люблю, чем увлекаюсь, какая у меня семья, где я живу, есть ли у меня домашнее животное, какие фильмы и книги мне нравятся. Все это вы можете узнать, задавая мне вопросы. Спрашивайте, что вас интересует, я буду отвечать.

-Стоп! Когда все говорят одновременно, становится шумно, и вы не слышите друг друга, перебиваете, и мне трудно понять, что вы говорите. Чтобы такого не было, в школе есть правило: «Хочешь говорить – подними руку» (учитель демонстрирует жест).

- А теперь будем задавать вопросы, как положено ученикам. Итак, что вы еще хотите спросить у меня?

- Вы обо мне уже много узнали, а теперь вы познакомитесь между собой.

- Что значит познакомиться? (Назвать свое имя).

- Давайте, называйте свои имена.

(Дети используют правило «Хочешь говорить — подними руку» и «один говорит, а остальные слушают», на столы расставляются таблички с именами)

-Вот мы и познакомились, я – учитель, вы – ученики, это наш класс, в котором мы будем учиться четыре года. Полюбуйтесь, какой он светлый, уютный, красивый! А вот доска. Она очень красиво оформлена сегодня.

- А я, ребята, к вам сегодня пришла не одна. Со мной вместе пришёл мой друг ёжик.(игрушка на руку) Он часто наблюдал за ребятами моего класса, которые в этом году стали уже пятиклассниками и решил проверить, а готовы ли вы стать учениками. Он приготовил для вас несколько испытаний.

_ Ну, что , вы готовы.

1задание. Собрать школьный портфель. ( Дети отгадывают загадки)

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать

Что такое я? (Тетрадь)

Берем?

Зверь забавный сшит из плюша,

Есть и лапы, есть и уши.

Меду зверю дай немного.

И устрой ему берлогу. (Плюшевый мишка)

Нужен?

В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки –

Что угодно для души! (Пенал)

Положим в портфель?

Пустой?

А что же в пенале должно быть? Сейчас узнаем.

Если сломан карандаш,
Я помощник верный ваш.
Я, как врач, его лечу:
Быстро, остро заточу. (Точилка)

Стальной конек по белому полю бегает,

За собой черные и синие следы оставляет. (Ручка)

В одном своем значении –

Я планка для черчения. (Линейка)

Если ей работу дашь –

Зря трудился карандаш. (Резинка, ластик)

Что за зверь со мной играет

Не мычит, не ржет, не лает.

Нападает на клубки,

Прячет в лапки коготки. (Котенок)

Палочка волшебная есть у меня, друзья,

Палочкою этой могу построить я:

Башню, дом и самолет

И большущий пароход! (Карандаш)

Палочки волшебные.

Есть у меня, друзья,

Палочками этими.

Рисует детвора:

Башню, дом, и самолет,

И большущий пароход! (Цветные карандаши)

-А что ещё нужно положить в портфель?

-Молодцы! Вы справились с первым заданием ёжика: собрали портфель.

-В школе много разных правил. Школа–это особый, интересный и увлекательный мир. Просто нужно научиться в нем жить!

2 задание Игра «Первоклассник»

Мы с ёжиком будем говорить вам фразу, а вы внимательно слушайте. Если это про вас, то говорите : «Я», если нет - молчите.

-Кто будет в школе учиться на «5»?

- Кто будет завтрак первым съедать?

-Кто будет громко с места кричать?

-Кто на собрания будет ходить?

-Кто будет «Азбуку» ежедневно читать?

-Кто будет лениться и много зевать?

- Кто за формой будет следить?

- Кто будет опаздывать и шалить?

-Кто будет друга всегда обижать?

-Какие вы внимательные, не сделали ни одной ошибки!

-Ребята, а почему нельзя никого обижать?

-Сегодня я предлагаю вам посадить наше дерево дружбы. Пока у нашего дерева есть только ствол и ветви. А вот кроной станут наши ладошки, на которых вы напишите свои имена. (Если ребёнок не умеет писать имя, помогает учитель)

Посмотрите, какое чудесное дерево дружбы у нас получилось. А чтобы листочки с этого дерева никогда не опали, нам нужно выполнять правила дружбы. Давайте подумаем, а что это за правила.

1. Уважать друг друга.

2. Помогать друг другу.

3. Не смеяться над недостатками друзей.

4. Радоваться успехам друг друга.

5. Не губить, не злиться, не ссориться.

- А теперь, ребята, посмотрите на край своего стола. На нем лежат книги, с помощью которых мы будем учиться, узнавать новое, поднимите руку, кто знает, как они называются. (Учебники)

Предложить детям полистать букварь, математику и окружающий мир и предположить, чему можно научиться с помощь каждого учебника.

- Вот как много у нас помощников, но главные помощники по дороге знаний, это ваши родители и все остальные члены СЕМЬИ. Они вместе с вами вновь поступают в 1 класс. Слушайтесь их, ребята!

А в школе у нас сегодня родилась школьная семья! Сегодня день рождения нашего класса. А что принято делать на день рождения? Правильно, дарить подарки!

(Учитель вручает детям подарки)

Все составляющие для успешной учебы у нас есть, и могу торжественно объявить:

Вы все теперь не просто дети, вы теперь ученики! Вы теперь – ПЕРВОКЛАССНИКИ!

Исполняется песня «Теперь мы первоклашки»

Муз. А. Ермолова, слова В. Борисова,

Друзья, снова праздник на школьном дворе!

Пусть первый звонок прозвенел в сентябре.

Друзья, снова праздник, День знаний у нас.

Удачи, ребята! В добрый путь, в добрый час!

Звенит звонок

ФОТО на память