Вечер встречи 2019 – 100 лет
Раздается тиканье старинных часов, на которое накладывается мелодия. На фоне мелодии ведущий за сценой читает стихотворение:
Ведущий: Мы знаем: время растяжимо,
Оно зависит от того,
Какого рода содержимым
Вы наполняете его.
Пусть равномерны промежутки,
Что разделяют наши сутки,
Но, положив их на весы,
Находим долгие минутки
И очень краткие часы.
Ведут часы секундам счёт,
Ведут минутам счет.
Часы того не подведут,
Кто время бережёт.
Мелодия микшируется, остаётся тиканье и бьют часы. Появляется Хранитель времени (одет в плащ и колпак) и, не глядя ни на кого, идет к сцене, недовольно бормоча.
Хранитель: Бьют, бьют… Чего бьёте? Ну, что вы шум подняли! Иду уже, иду! (Появляется на сцене, садится в кресло, Снимает колпак.) Ну, все. Я уже пришел (тишина). Я уже пришел (тишина) Я уже пришел! Совесть имейте, чего звали-то? (обращается к часам, стоящими в глубине сцены, из-за которых в процессе представления он периодически выходит) Молчите? Вот ты мне скажите, кто вы такие? Обыкновенные часы, а я… Я другое дело! Я – Хранитель времени! Ну, в общем, я главнее! (Часы ехидно покряхтывают)
Ну, скажите еще, что вы не согласны! Вот ты что вы делаете? Тикаете себе и тикаете! А я… А я это самое время учитываю, записываю, отмечаю. (лезет под трон, вытаскивает школьный альбом, сдувает с него пыль, протирает подолом) Вот хотите, я скажу вам, что произошло 10 минут назад?
Часы: - Хм-м!
Хранитель: - Хорошо! Не 10 минут назад, а год назад!
Часы: - Ну да, для Хранителя времени, это, конечно, большой срок!..
Хранитель: - Ну, хотите, скажу, что 10 лет назад произошло? Нет, лучше сто! Сейчас, сейчас, погодите! (листает фотоальбом) Сто лет назад, это будет год…так-так-так…(считает на пальчиках) Одна тысяча девятьсот восемнадцатый год (до Хранителя постепенно доходит значение даты). А-ах! (поворачивается к мирно молчащим часам) И Вы молчите? Как у вас только стрелки поворачиваются?!!
(Убегает, чтобы переодеться в парадный костюм Хранителя времени)
Часы : - Ну вот, еще и виноватыми оставил!
(Звучит музыка. Поочередно из-за будильника начинают выглядывать Минутки).
Зарисовка танец минуток (фрагмент)
Первая: - Он ушел! Сколько его помню, столько он и считает себя главным!
Вторая: - А кем бы он был, если бы не мы!
Первая: - Конечно, это ведь мы бежим вперед и сменяем события! Ну, на то мы и Минутки! (мелодия микшируется)
Часы: Однако, если бы Хранитель Времени не вёл свои записи, то никто бы и не вспомнил, каким было время!
Первая: - Стойте! А почему мы всё время бежим вперёд!
Вторая: - И правда! А кто нам мешает повернуть назад? А что если попробовать?
Первая: - Ой, что же будет!
Вторая: - А вот мы сейчас и посмотрим!
(перекручивают стрелки часов назад. Тихо начинает звучать мелодия с наложением детских голосов и школьного звонка, идет фотовидеоряд школьных фото
Первая: - Стойте, где-то я уже это видела!
Вторая: - Да не где-то, а когда-то!
Первая: - Вот именно, когда-то!
Вторая: - Я поняла, кажется, мы возвращаемся в прошлое! Ах! Тихо! Кто-то идёт!
(Звучит музыка, на сцену выходит в парадном костюме Хранитель времени в сопровождении двух старшеклассников, которые несут огромную корзину с цветами. Хранитель дает распоряжение, куда поставить корзину, и поворачивается к Минуткам.)
Хранитель: - Между прочим, в прошлое вернуться нельзя, его можно только вспомнить. А сегодня как раз такой день, когда мы будем вспоминать прошлое, думать о настоящем и мечтать, о будущем!
Минутки: - А что это за день?
Хранитель: - День рождения Ясиновской школы!
Часы: - И не просто День рождения…
Хранитель. и часы вместе.: - А юбилей!
Минутки: - Юбилей?
Первая: - А сколько ей исполнилось?
Хранитель: - Сто лет!
Минутки: - Целых сто лет?
Хранитель: - И сегодня в школе большой праздник!
Вторая: - И что? Всё будет по-настоящему?
Часы: - Конечно!
Первая: - И придёт много гостей?
Хранитель: - Да!
Первая: - И подарки будут?
Вторая: - И торт?
Минутки: - Вот здорово!
(Фонограмма школьного звонка)
Первая: - Это уже гости?
Хранитель: - Да. Это наши гости
Ведущий: Дорогие выпускники! Дорогие учителя! Уважаемые гости!
Ведущая:Мы рады видеть вас в этом зале, располагайтесь поудобней. Ведущий:Сегодня мы проведем вас по нашей школе, по волне вашей памяти.
Ведущая:Пусть эти воспоминания вернут вас в детство и в школьную юность.
Вместе: Итак, мы начинаем….
Фанфары
Ведущий: Для открытия вечера и закладки фундамента макета нашей школы – именинницы приглашается директор школы. (ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА)
Ведущая: Родина – основа, фундамент нашей жизни.
Ведущий: В нашей жизни все не вечно - вещи, отношения, люди. Оглянитесь вокруг, скольких людей уже нет с нами - одноклассников, друзей, учителей.
Минутки выносят кирпич памяти. Демонстрация слайда с памятным адресом на экран.)
Ведущая: Вспомните о них, почтите их память минутой молчания.
Ведущий: В нашем школьном доме память о них будет жить всегда.
Звучит муз .заставка
Ведущая: В первый погожий сентябрьский денек
Робко входил я под школьные своды
Ведущий: Первый учебник и первый урок
Так начинались ваши школьные годы.
На сцену выходят ученики, у них в руках одинаковые тетради, они читают на страницах тетрадей историю школы.
Ученик 1: 1918 год на десятом отрубном участке была открыта начальная школа. Её организатором стал Филоненко Афанасий Наумович.
Ученик 2: с 1923-1930 год школа расширялась. Педагогический коллектив пополнился молодыми учителями: Зинченко Николай Архипович, Лошкевич Николай Иванович, Новикова Нила Ивановна, Зинченко Иван Архипович, Толстокора Варвара Ивановна.
Ученик 3: с 1935-1936 год. По инициативе и ходатайству Зинченко Ивана Архиповича начальная школа реорганизована в семилетнюю. Выпустив из школьных стен свой первый выпуск (фото) Среди её выпускников будущие учителя: Кравченко Фёдор Степанович, Крыштоп Пётр Сергеевич, Киселева Любовь Федотьевна, Самко Анна Семёновна.
Ученик 4: 1943 год после освобождения села школу разместили в старой крестьянской хате, на месте которой сейчас находится Дом культуры.
Ученик 5: 1962 год. Школа преобразована в восьмилетнюю.
Ученик 1: 1964 год восьмилетняя школа уже преобразована в среднюю. Дети стали учиться в новом двухэтажном здании.
Ученик 2: Времена меняются, и мир вокруг нас меняется. Наша школа не остаётся в стороне, она идёт в ногу со временем.
Хранитель: - Ну, как вам мои факты?
Минутки: - Замечательные факты!
Часы: - Но вот как раз сегодня их должно быть значительно больше!
Хранитель: - То-то! А о количестве фактов не переживайте! Сколько надо, столько и будет! Что бы вы еще хотели услышать?
Часы:- (Ехидно) что-нибудь про горизонты знаний!
Вторая: - Это что ещё?
Хранитель:-Сударыня, не могли бы вы помолчать? Итак… Есть такое понятие, как горизонты знаний, а значит, самое время поговорить, о тех, кто их расширяет, об учителях!
Часы: - Погоди-ка, погоди, судя по логике, учителя, расширяя горизонты, удаляют знания от детей?..
Хранитель: - Нет, расширяя их, они заставляют детей, стремиться к новым знаниям, помните, как сказал кто-то из великих: «Чем больше я знаю, тем лучше понимаю, что ничего не знаю!»
Часы:- Ну, тогда давай начнём с тех, кто первыми начал в этой школе расширять эти самые горизонты знаний, с тех, кого с уважением сегодня называют – ветераны школы! (фото слайд)
Кучин Майя Павловна
Частова Полина Михайловна
Проскуренко Зинаида Алексеевна
Баранникова Александра Симоновна
Кузнецова Екатерина Ивановна
Ведущая: - Среди наших уважаемых ветеранов педагогического труда есть те, кто и сегодня, не теряя времени даром, делится своими знаниями и опытом с учениками и коллегами. (фото слайд)
Ведущий: - Мы хотим Вас поблагодарить за ваш труд, пожелать вам крепкого здоровья и обязательно прийти к нам на следующий юбилей. Ведущая: И именно в Вашу честь нашей школы (показывает на макет) закладываем еще один кирпич - кирпич мудрости.
Минутки выносят кирпич мудрости.
Звучит муз заставка минутки поворачивают стрелки (1969)
Ведущий: Часы отстукивают время,
Листая в памяти года.
Из многих судеб поколенья
Слагалась школьная судьба.
Ведущая: Вот этот дом, известный на всю столицу, ( слайд школы)
А в нём - задорные всюду лица. ( выпускники 50 лет окончившие школу)
Нынче - предмет всенародной молвы:
Школа, в которой учились вы!
Хранитель: Да, здесь знают всех учеников,
И помнят всех выпускников этого юбилейного выпуска
Часы:- Ну-ка, ну-ка, а вот на этом месте подробней, пожалуйста!
Хранитель:- Уважаемые часы, Вы хотите проверить, помнит ли школа выпускников?
Часы:- Нет, хочу убедиться, помнят ли выпускники свою школу!
Хранитель:- А присутствие выпускников на этом празднике будет для вас доказательством их любви к школе?
Часы:- Конечно!
Хранитель:- Ну, тогда…мы их непременно к нам пригласим
Ведущий: Уважаемые выпускники, 1969 года встаньте, пожалуйста, мы рады видеть вас в этом зале, давайте поприветствуем их аплодисментами и пригласим к нам на сцену.
Слово выпускникам, окончившим 50 лет школу.
Ведущая: дорогие выпускники, мы благодарим вас за тёплые слова в адрес нашей школы. За то, что вы бережно храните в памяти незабываемые школьные годы.. В вашу честь мы заложим кирпич находчивости.
Минутки выносят кирпич находчивости.
Просим вас присесть на свои места, в подарок для вас звучит эта песня
Песня Не повторяется такое никогда»
В школьное окно смотрят облака бесконечным кажется урок
Слышно как скрипит пёрышко слегка и ложатся строчки на листок
Пр-в.
Первая любовь звонкие года в лужах голубых стекляшки льда
Не повторяется(3р)такое никогда(2р)
Песенка дождя катится ручьём шелестят зелёные ветра
Ревность без причин споры ни о чём это было будто бы вчера
Пр-в.
Первая любовь снег на проводах в небе промелькнувшая звезда
Не повторяется(3р)такое никогда(2р)
Первая любовь школьные года в лужах голубых стекляшки льда
Не повторяется(3р)такое никогда(2р)
Звучит муз заставка минутки поворачивают стрелки (1974)
Ведущий: А вот посмотрите 45 выпуск (слайд 45 выпуска)
Они малышами,
Смешные, с бантами,
Бегом поспешали,
Портфели мешали,
В школу, в которой учились и вы!(школа)
Минутки: Какие мы всё- таки умницы!
Хранитель: - С чего это Вы умницы? (зрителям) Видали? Дети отучились в школе. А умницы – вы обыкновенные стрелки!
Минутки: Да я мы не о том, ведь время-то в школе по нам минутам отсчитывают! И ни одна минутка даром на уроке и переменах не пропадает!
Хранитель:- Нет, вы видели! Вас послушать, так с 45 летним юбилеем вас надо поздравлять!
Часы: - Нет, ты дослушай их, пожалуйста, они говорят о тех, кто ни одной минутке даром пропасть не дал.
Минутки: - И наполнил нас содержанием!
Хранитель: - Не забудьте, пожалуйста, что я это всё учитывал и записывал, а иначе кто бы сейчас напомнил вам, что у этого выпуска юбилей.
Ведущий : Уважаемые выпускники 1974 года, встаньте, пожалуйста, мы хотим посмотреть на вас, и подарить вам бурные аплодисменты.
Ведущая: Все мы родом из детства, наполненное играми, смехом, весельем и радостью время. Давайте его сейчас вспомним вместе с вами. Игра – кричалка в которую мы сейчас поиграем, называется, «доскажи словечко». Я буду читать четверостишье, а вы мне в рифму, хором год своего выпуска. Договорились?
Сегодня эти девочки — супер красавицы!
А Мальчики элегантны - тоже всем нравятся!
Пусть на нас равняется молодежная мода,
Потому что мы… Выпускники
Выпускники: семьдесят четвёртого года!
Ведущий:
Ура! Школьные экзамены в прошлом остались.
Педагогам - спасибо, ведь они так старались!
Сегодня гулять будем до самого восхода -
Не могут иначе… Выпускники
Выпускники: семьдесят четвёртого года!
Ведущая:
Есть повод вспомнить, как в первый раз
С мамой за ручку пришли в первый класс.
Здесь узнали так много: про мир и природу,
А сегодня мы…
Выпускники: Выпускники семьдесят четвёртого года!
Ведущий:
Родители рады, не верят, что так выросли дети,
Спасибо, родные, вы - лучшие на этой планете!
Мы будем счастливы всегда и в любую погоду -
Вас не подведут…
Выпускники: Выпускники семьдесят четвёртого года!
Ведущая: молодцы, почувствовала себя, как в школе. Все так дружно (отвечали) помогали этому выпуску, вспомнить, что они выпуск 74 года. В вашу честь заложим в наш школьный дом кирпич дружбы.
Минутки выносят кирпич дружбы.
Звучит муз заставка минутки поворачивают стрелки (1979)
Ведущий :А вот посмотрите, какие ребята:
Школьною дружбой тоже богаты!
Несчастных у них не увидите лиц,
«Ни дня без походов!»- таков их девиз!
Часы: Какое было время!
Минутки: В походе минуты летели стремительно, порой вам хотелось задержать нас хотя бы на секунду, что бы задержаться возле походного костра и спеть любимую песню или рассказать страшную историю.
Хранитель: А я- то бережно храню это время в своём фотоальбоме, всё записал!
Часы: Может, спросим у них какое это было время?
Ведущая: Попрошу выпускников, которые окончили школу 40 лет назад выйти к нам. (выходят перед сценой) ну что ребята вспомним уроки географии? Итак, для нашего урока нам понадобиться только компас.
Ведущий: Правила игры компас простые. Вы становитесь спиной к центру круга и слушаете мою команду. По команде вы должны повернуться строго в ту сторону света, которую назову. Тот, кто ошибся, выходит из игры.
(Выносят круг диаметром 2—3 м. На расстоянии примерно 1 м от круга пишут согласно направлению буквы «С» (север), «Ю» (юг), «3» (запад), «В» (восток). Дети становятся спиной к центру круга и слушают команду руководителя: «Юг!», «Север!», «Запад!», «Восток!» Содержание игры. По команде руководителя «Юг!» все должны повернуться в одну сторону. Игрок, стоящий лицом к северу, поворачивается на 180°. Другим в это время достаточно сделать пол-оборота направо или налево, чтобы выполнить команду руководителя. Это зависит от того, в каком положении находится тот или иной игрок. Руководитель подает различные команды, и выпускники принимают соответствующие положения.)
Ведущая: В честь выпускников 1979 года заложим в наш школьный дом кирпич взаимопомощи.
Минутки выносят кирпич взаимопомощи
.
Звучит муз заставка минутки поворачивают стрелки (1984)
Ведущая: Вот мальчик и девочка
За руки держатся
И смело шагают с букетом цветов
Следят со вниманьем за их образованием,
Папы и мамы детишек, что сами
Бегут, поспешают, портфели мешают,
В школу, в которой учились и вы!
Под музыку «Взвейтесь кострами…»
Хранитель: (листая альбом ) Эххх, звонкие пионерские годы. Пионерские сборы. Советы дружины . А уроки НВП, это было что-то…..
Часы: Сбор макулатуры и металлолома. А Военно-спортивные игры…. «Орлёнок», «Зарница». Какими они были…
Минутки: Давайте вспомним вместе с нашими выпускниками 1984 года.
Ведущая: Уважаемые выпускники, что из событий школьной жизни вы помните?
Ведущий идёт в зал (даёт микрофон они отвечают)
Ведущая: А мне вот рассказали, как вы раньше маршировали! Строем ходили, с песнями, речёвки выкрикивали! Но главное ведь, не что кричали, а за кем маршировали! Командир был у Вас тогда строгий, горластый! И к армейской службе тогда относились не плохо! Правда, не всем хотелось туда идти служить… Но готовились к ней основательно и с усердием!
Вспоминаете?
Были у Вас в школе уроки НВП? Кто был командиром? Итак, слово предоставляется командиру ВЫПУСКА
Ведущий идёт в зал (даёт микрофон они отвечают)
Ведущая: Вот таким незатейливым образом сегодня Вы совершили временное перемещение в прошлое на 35 лет назад! Вы вновь почувствовали себя представителями одной когорты, учениками одного класса, одной большой, дружной семьей! Так оставайтесь же ей всегда»
Ведущая: В честь юбилейного выпуска 1985 года предлагаю заложить в наш дом кирпич ответственности!
Минутки выносят кирпич ответственности
Ведущая: Для вас в подарок сценка «Случай в средней школе» (ГН. ТАТАРЧЕНКО)
Звучит муз заставка минутки поворачивают стрелки (1989)
Ведущий: А вот, посмотрите,
Был выпуск примерный,
И помнят, они, несомненно
Работу в колхозе и лагерь труда
Спешили ребята в ту школу всегда
Хранитель: Учёба, колхоз, конкурсы, праздники… Время пролетело как один миг, и вот он долгожданный ваш выпускной.
Ведущий: Уважаемые выпускники 1989 года. Давайте вспомним ваш выпускной вечер. Каким в то время он был?
Ведущий идёт в зал (даёт микрофон они отвечают)
Сохранились ли у вас какие – ни будь памятные вещи?
Ведущий (даёт микрофон они отвечают)
Какие моменты из школьной жизни вы всегда вспоминаете, встречаясь с одноклассниками?
Спасибо за ответы. Благодаря именно вам, дорогие выпускники 1989 года на нашем школьном доме появился этот кирпич, кирпич внимательности.
Минутки выносят кирпич внимательности
Для вас в подарок этот танец
Звучит муз заставка минутки поворачивают стрелки (1994)
Ведущий: А Вот ещё один выпуск, (фото)
Свой юбилей сегодня справляющий,
И поздравления от всех принимающий,
В 25-летний свой юбилей.
Хранитель: (листая альбом) -Да…двадцать пять лет прошло, долгих добрых лет.
Часы: Пролетевших для наших выпускников незаметно. Стольких школьных дней неугасимый свет.
Хранитель: А вот интересно, помнит ли выпуск этот правила октябрят?
Ведущий: Выпускники 1994 года в зале есть? Просим вас выйти к нам на сцену. (выходят) Давайте сейчас вместе вспомним правила октябрят. (раздают стихотворение)
Правила октябрят
Наших правил ровно пять.
Мы их будем выполнять
Мы активные ребята,
Потому что октябрята.
Октябрёнок, не забудь —
В пионеры держишь путь!
Мы отважные ребята,
Потому что октябрята.
Как страны родной герои,
Жизнь свою хотим построить.
Мы прилежные ребята,
Потому что октябрята.
Только тех, кто любит труд,
Октябрятами зовут.
Мы правдивые ребята,
Потому что октябрята.
Никогда, нигде, ни в чём
Мы друзей не подведём.
Мы весёлые ребята,
Потому что октябрята.
Наши песни, танцы, смех
Делим поровну на всех.
Ведущая. В честь юбилейного выпуска 1994 года предлагаю заложить в наш дом кирпич дисциплинированности!
Минутки выносят кирпич дисциплинированности
2. Для вас в подарок сценка «Как Емеля на царевне женился»
Звучит муз заставка минутки поворачивают стрелки (2004)
Ведущий: 15 лет пролетели как птицы.
И куда улетели года?
Вот бы снова в школе учиться
И с друзьями встречаться всегда
Хранитель: (листает альбом) - Хм! Посмотри, какие юные выпускники 2004 года.
Часы: а ты всех их помнишь?
Хранитель: Да, конечно! У них же на лицах написано – свои! Сразу виден креатив, позитив и коммуникатив! Потому что все они закончили нашу школу.
Часы : И как же здорово, что все они здесь сегодня собрались!
Ведущий :На сцену приглашаются выпускники, которые окончили нашу школу 15 лет назад. (выходят) Каждому из вас, уважаемые выпускники, наверное, известна эта старая детская игра. Я знаю… пять имен… учителей…(ведущий бросает мяч, тот называет Ф.И.О. учителя)
Ведущий: Но это только игра, на самом деле каждый из вас может назвать значительно больше имен учителей, которым мы безмерно благодарны за знания, которые они нам дали. И Ваши тёплые аплодисменты будут подтверждением моих слов.
Ведущий. В честь юбилейного выпуска 1994 года предлагаю заложить в наш дом кирпич вежливости!
Минутки выносят кирпич вежливости
Звучит муз заставка минутки поворачивают стрелки (2009)
Ведущий : Выпуск 2009 года. Много пройдено жизненных дорог и сколько еще ожидает впереди!
Ведущая: Давно звонок последний был –
Вы разлетелись кто куда.
Но каждый в сердце сохранил
Той школьной юности года.
Ведущий: На сцену приглашаются выпускники, окончившие школу 10 лет назад
Ведущая: Вам, уважаемые выпускники, мы подготовили один вопрос. Как вы думаете, чем отличался ваш класс от любого другого в школе?
(ответы выпускников)
Ведущая: Мы знаем, что вы, уважаемые выпускники, очень артистичны и любите выступать на сцене. Поэтому мы предлагаем вам выразительно прочитать юмореску «Дневник ученика» - выбирайте себе роль……, читаете по очереди.
Пришел из школы ученик
И запер в ящик свой дневник.
— Где твой дневник? — спросила мать.
Пришлось дневник ей показать.
Не удержалась мать от вздоха,
Увидев надпись: «Очень плохо».
Узнав, что сын такой лентяй,
Отец воскликнул: — Шалопай!
Чем заслужил ты единицу?
— Я получил ее за птицу.
В естествознании я слаб:
Назвал я птицей баобаб.
— За это, — мать сказала строго, —
И единицы слишком много!
— У нас отметки меньше нет! —
Промолвил мальчик ей в ответ.
— За что вторая единица? —
Спросила старшая сестрица.
— Вторую, если не совру,
Я получил за кенгуру.
Я написал в своей тетрадке,
Что кенгуру растут на грядке.
Отец воскликнул: — Крокодил,
За что ты третью получил?!
— Я думал, что гипотенуза —
Река Советского Союза.
— Ну, а четвертая за что? —
Ответил юноша: — За то,
Что мы с Егоровым Пахомом
Назвали зебру насекомым.
— А пятая? — спросила мать,
Раскрыв измятую тетрадь.
— Задачу задали у нас.
Ее решал я целый час,
И вышло у меня в ответе:
Два землекопа и две трети.
Ведущая: Благодарим вас за участие в творческом конкурсе и просим присесть на свои места под аплодисменты всех сидящих в этом зале. В вашу честь заложим в наш школьный дом кирпич талантов.
Минутки выносят кирпич талантов
Звучит муз заставка минутки поворачивают стрелки (2014)
Хранитель: По мнению учителей каждый из 11 юбилейных выпусков оставили свою определённую память в истории школы.
Часы: да…..Выпуск 2014 года… Это был один из самых малочисленных выпусков. Но вы, уважаемые выпускники, вместе со своим классным руководителем придумывали такие интересные и оригинальные номера, которые запоминались надолго.
Ведущий: А сейчас мы хотим пригласить на сцену выпускников 2014 года. И предложить им современную игру тантамареску. Вам необходимо сейчас спеть частушки. Ваша задача проста, выбрать себе героя, то есть овал, вставить туда своё лицо и что есть силы всё, что будут петь показывать только мимикой лица. Итак, школьные частушки от наших выпускников.. (частушки)
Ведущий: Аплодисменты юбилейному выпуску, который сегодня отмечает 5- ти летний юбилей! Дорогие выпускники, в вашу честь в нашем доме будет заложен кирпич жизнерадостности.
Минутки выносят кирпич ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ
Звучит муз заставка минутки поворачивают стрелки (2018)
Хранитель: (листая альбом) А вот посмотри 53 выпуск. Узнаёшь?
Часы: Конечно это же наши прошлогодние выпускники!!! Ой, какие хорошенькие, какие миленькие, только уж больно тощие стали, плохо питаются.
Хранитель: повзрослели то как, наверное за год, похорошели !! Как же они без нас?
Ведущая: А давайте их сюда пригласим и спросим, как же им живётся без школьной суеты. Мы приглашаем к нам на сцену тех, кто впервые на этой встрече, тех, кто совсем недавно покинул стены родной школы, и очень скучают по ней.(выходят) Для вас дорогие наши выпускники мы подготовили вопросы шуточной викторины. Включив свои знания, смекалку, сообразительность и чувство юмора, мы надеемся, вы ответите правильно. Итак назовите Среднеарифметическое
– портфеля и рюкзака (ранец);
– носка и чулка (гольф);
– кола и пятерки (тройка);
– алгебры и геометрии (математика);
Ведущая: Благодарим вас за участие в викторине. Аплодисменты. Просим занять ваши места в зале.
В вашу честь заложим в наш школьный дом кирпич эрудитов.
Минутки выносят кирпич эрудитов.
Звучит муз заставка минутки поворачивают стрелки (1999)
Вед. 1 Двадцать лет пролетело так быстро,
Как мгновенье промчались года
Вы сегодня при встрече не сразу
Всех узнали, собравшись сюда.
Приглашаем к нам выпускников, которые окончили школу 20 лет назад
Талантливую Кравченко Екатерину
старательного Донцова Виталия
трудолюбивую Кучин Оксану
доброго Проценко Сергея
Искреннюю Колесник Ирину
Ответственного Дюжева Сергея
Надёжную Косяк Яну
Романтичную Щербакову Веру
Неповторимого Максимова Александра
Сообразительного Прокопенко Романа
Заботливого Иванова Ивана
Весёлого Железогло Ивана
Предприимчивого Мащенко Олега
Энергичного Бондаренко Андрея
Ведущая1: Ну вот, не прошло и 20 лет, как вы все вновь собрались в стенах нашей славной школы. Кто-то из вас посолиднел, располнел и выглядит почти неузнаваемо, а кто-то нисколько не изменился. Но это не важно — друг для друга вы все те же. Дорогие выпускники! Наша стремительная, быстротечная жизнь со всеми трудностями и недостатками делает нас суровыми и озабоченными. Но иногда стоит возвратиться в беззаботное, светлое, полное надежд и мечтаний детство. Поэтому мы предлагаем вам
Вспомнить ваши школьные годы и школьные экзамены. Для вас несколько билетов (тянут билеты, читают и отвечают)
а) в какой клетке не держат птиц и зверей? (в грудной).
Б) каким патроном не зарядишь ружье? (патроном, в который ввертывается электрическая лампочка)
В) в каких лесах не водится дичь? (в строительных)
Г) из какого крана не берут воду? (из подъемного)
Д) каким поясом нельзя подпоясаться? (земным)
Е) какой вид литературного произведения обозначается мужским {роман) Ж) из какого сосуда не напьешься? (из кровеносного)
Уважаемые выпускники. Надеемся, что вы помните детские стихи: «Идет бычок, качается, Вздыхает на ходу: — Ох, доска кончается...» Вопрос: чем закончилось это литературное произведение? (После ответа игроков.) Ответ правильный. Вы получаете заслуженную отметку «5» - это первый отличник (ца) в этом классе. Ведущий: следующий экзаменационный билет. Всем известно выражение «Палка о двух концах». Вопрос: что такое «палка о трех концах», которой любят пользоваться мальчишки во дворе? Ответ находится в этом ящике.
( выносит черный ящик. В нем — рогатка.)
Вот и ещё один отличник (ца) этого выпуска
Ведущая :Следующий билет! Итак вопрос: Это одна из разновидностей маскарадных масок, которая облегчает дыхание в загрязненной среде. Хозяин этой маски учится выживать в невозможных условиях. (Противогаз.)
Аплодисменты отличнику….(вручают отметку)
Ведущий: Дорогие выпускники, пользуясь возможностью, хочу взять у вас интервью, можно?
- Скажите, кто у вас вел алгебру?
- Был ли у вас такой предмет как информатика?
- Какие школьные мероприятия вам запомнились больше всего?
- Чем был знаменит ваш класс?
- Какой был ваш любимый предмет?
- За что получили первую двойку?
- Кем вы мечтали стать, когда учились в школе? Сбылась ли мечта?
- Что хотите пожелать своей школе?
Аплодисменты выпуску 1999 года! Мы просим их занять свои места в зале.
В вашу честь заложим в наш школьный дом кирпич хорошего настроения
Минутки выносят кирпич хорошего настроения.
Ведущий : Вот пролистали школьный свой альбом,
Тех школьных дней прекрасный миг
Мы будем помнить я и ты.
Хранитель: Ку - ку! Чего задумались? Тикайте давайте!
Часы : - и не задумались, а размечтались. Вот представляешь – пройдет еще 10 лет, или двадцать… И школа станет знаменитой во всей области!
Хранитель: - А чего это в области?
Первая: - Пусть она станет знаменитой в России!
Вторая: Нет! Лучше во всём мире!
Хранитель: - Но, чтобы всё это произошло, нужно, чтобы наступило завтра.
Часы: -А сегодня мы подводим итог сделанному…
Хранитель: И еще раз с юбилеем поздравляем
Часы: Всех, кто причастен к этой школе:
Первая: Учителей – вселенских нянек,
Вторая: Детей – страдальцев поневоле,
Ведущая: Весь персонал, что моет, кормит,
Ведущий: Замки меняет, лечит шишки,
Хранитель: Девчонку в бантиках с косичкой,
Часы: А так же – бывшего мальчишку!
Первая: Тепло сердец своих даря, Спешите вновь гореть.
Вторая: Вы не теряли время зря. И не теряйте впредь!
| Все: Финальная песня «Ветер – время», Как чистый лист, откроем новый день, И солнца первый луч станет первой строкою, Ты улыбнись, пусть вдаль умчится тень, И синева небес будет всегда над тобою. Проходит жизнь, секунды, словно строчки Романов о любви, надежде и печали. Живи же так, пусть будет твой роман С мечтою впереди и с добротой в начале. Припев: И из жизни снова рвет страницы, Превращая завтра в быль, Ветер-время нам меняет лица. А секунды - просто пыль. Ведущая Пусть ветер-время уносит нас все дальше, И каждый шаг наш в неизвестность, но вместе ногу в стремя. Ведущий Пусть будет дождь, и в нем ни капли фальши, Пусть грянет гром, отныне будет новое время.
|
|
|
|
|
|
|
|
4 886
11 280 
