Внеклассное мероприятие по истории. Своя игра

Внеклассные мероприятия позволяют расширить кругозор детей. Так как материалы игр, как правило. Выходят за рамки учебника. Очень важным фактором в проведении викторин является эмоциональный настрой учителя, класса. Часто именно такие праздники позволяют привить интерес и любовь к предмету.

Внеклассное мероприятие «Своя игра».

Игра составлена на основе одноимённой телевизионной игры. Вывешивается табло (на ватмане или показывается на слайде) с категориями и баллами. Участниками игры могут быть как три отдельных ученика, так и три команды. Ребята, желающие ответить (знают правильный ответ), могут поднимать руку, звонить в колокольчики или подавать другой сигнал( в зависимости от возможностей школы и учителя).

Тема игры по истории: «Европа эпохи Наполеона Бонапарта».

Цель: систематизировать знания о войнах начала XIX века.

Задачи: Показать роль исторической личности; развивать навыки логического мышления; воспитывать чувство уважения к своим соперникам.

Оформление: на доске вывешивается табло (или показывается на слайде)

Предварительная подготовка: обучающимся предлагается просмотреть пройденный материал в учебнике и дополнительных источниках.

Ход игры

I. Орг. Момент

Вступительное слово учителя о целях игры и объяснение правил.

II. Игра

Участники по очереди делают свой ход. Ведущий задаёт свои вопросы.

РОССИЯ

100- село под Москвой, ставшее самым знаменитым после генерального сражения между армией Наполеона и Кутузова. (Бородино)

200- «Напрасно ждал Наполеон

Москвы коленопреклоненной

С ключами старого Кремля…»

Кто автор этих строк? (М. Ю. Лермонтов. «Бородино».)

300- Россия получила эту территорию по решению Венского конгресса. (Часть Польши-герцогство Варшавское).

400- «Пришёл Кутузов бить французов» Эта поговорка появилась в русской армии после назначения М. И. Кутузова главнокомандующим русской армии. А у какого города находились русские войска в момент прибытия Кутузова? (Смоленск).

500- французский адмирал Фуше предупреждал императора в 1811 году: «Государь, я Вас умоляю, во имя Франции, во имя Вашей и нашей безопасности, вложите меч в ножны, вспомните о …! О ком предлагал вспомнить Фушу? (о Карле XII)

ЛИЧНОСТИ

100 - Он был французом по национальности, но командовал русской армией против наполеоновских войск. (Барклай де Толли).

200 - Этот адмирал командовал английским флотом, был убит выстрелом снайпера. (Нельсон).

300- Этот монарх занял французский престол после отречения Наполеона. (Людовик XVIII).

400 - во время коронации Наполеон Бонапарт выхватил корону из рук этого Папы Римского и возложил её себе на голову.(Пий VII)

500 - Этот министр ин. Дел Франции за спиной Наполеона в 1814 г. Вёл тайные переговоры о сдаче Парижа. (Шарль Морис Талейран).

ФРАНЦИЯ

100 – Период правления Наполеона после побега с острова Эльбы о до ссылки на остров святой Елены. (100 дней).

200 – Эта птица стала символом империи Наполеона Бонапарта. (Орёл).

300- Наполеон принял этот документ для Франции. Он был четвёртым по счёту. (Конституция).

400 – Наполеон дважды это делал в течение 1814 года. (Отрекался от престола).

500 – «Последний крестьянский сын совершенно так же, как и дворянский, из древнейшего рода, мог достигнуть в наивысших чинов» - о чём так отзывался немецкий поэт Генрих Гейне? (О французской армии).

ЕВРОПА

100 – Наполеон решил покорить эту страну не с помощью оружия, а с помощью континентальной блокады.(Англия).

200 – Посреди этой реки в 1807 году был подписан Тильзитский мирный договор, с берегов этой же реки началась Отечественная война 1812 года.(Неман).

300 - В 1808 г. Наполеон посадил на испанский престол своего брата Жозефа, однако испанцы не хотели с этим мириться и развернули партизанское движение, вошедшее в историю как …(Война ножей).

400 –Мечтая захватить Англию, Наполеон говорил: «Мне нужны три дня туманной погоды и я буду,,,». Продолжите фразу(господином Лондона).

500 – 1 марта 1814 г. Англия, Россия, Австрия и Пруссия подписали между собой договор о дальнейших действиях. Назывался этот договор (Шомонский трактат).

СРАЖЕНИЯ

100 –Эта битва вошла в историю как «битва народов» (Битва под Лейпцигом).

200 –Этот город в марте 1814 г. Был взят союзниками без боя. (Париж).

300 – Назовите последнее сражение Бонапарта. (Битва при Ватерлоо).

400 –Это было первое сражение Наполеона Бонапарта, в котором встретились русские и французские войска. (Сражение при Аустерлице 1805 г).

500 –В этом сражении у мыса Трафальгар англичане разгромили франко-испанский флот. Вблизи какого пролива находился этот мыс?(Гибралтарский).

III. Подведение итогов

Очки, заработанные командами, суммируются. Команда победителей награждается.

IV. Заключительное слово учителя.