Россия, с.п. Псыкод
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 13.04.2022 11:59
Тхагалегова Марьяна Анатольевна
Учитель информатики
38 лет
2 024
31 059 
Местоположение
Специализация
Воспитательный план для 11 класса на 2018-2019 учебный год
Категория:
Классному руководителю
08.11.2018 15:43
Просмотр содержимого документа
«Воспитательный план для 11 класса на 2018-2019 учебный год»
Список родителей и учащихся 11 класса с контактными номерами.
| № | 89674259542 | Год рождения | Контактный телефон | Ф.И.О. родителя | Год рождения | Нац. | Адрес проживания | Место работы | Контактный телефон |
| 1. | Георгиев Астемир Муратович | 07.09.2001г. | 89054365707 | Георгиева Зурида Сухадиновна | 09.07.1981г. | Каб. | 9 Мая, 2 | домохозяйка | 89674259542 |
| 2. | Георигиева Милана Мухарбиевна | 13.01.2002г. | 89034916539 | Георгиева Асият Хачимовна | 28.11.1973г. | Каб. | Гагарина, 17 | Соцработник МКОУ СОШ с.п.Псыкод | 89654973007 |
| 3. | Георгиева Милена Муаедовна | 23.12.2001 | 89064859326 | Азаматова Мадина Мухамедовна | 07.06.1970г. | каб | Орджоникидзе,23 | домохозяйка | 89640372044 |
| 4. | Османов Ислам Русланович | 5.10.2001г. | 89674131896 | Османов Руслан Наврузович | 02.11.1974г. | Тур. | Ленина, 68 | Не работает | 89674212129 |
| 5. | Уначев Шамиль Арсенович | 20.01.2002г. | 89889287385 | Уначева Лида Мухамедовна | 07.06.1976 | Каб. | 9 Мая,9 | Пом. Повара МКОУ СОШ с.п.Псыкод | 89061899376 |
| 6. | Шерегова Рената Адильевна | 31.08.2001г.
| 89627722182 | Шерегова Мадина Анатольевна | 27.06.1975г. | Каб. | Гагарина, 32 | домохозяйка | 89631686585 |
| 7. | Шогенова Залина Анзоровна | 14.08.2001г. | 89674172038 | Шогенова Надежда Михайловна | 15.10.1969 | Рус. | Гагарина, 24 | Учитель МКОУ СОШ с.п. Псыкод | 89034908864 |
| 8. | Шогенова Рузана Руслановна | 10.11.2001г. | 89626505134 | Шогенова Зарета Руслановна | 19.07.1981г. | Каб. | Ленина, 70 | домохозяйка | 89663909575 |
Классный руководитель 11 класса: Тхагалегова Марьяна Анатольевна – 89054368361
89034915216
Список родителей 11 класса на 2018-2019 учебный год..
| № | Ф.И.О. учащегося | Ф.И.О. родителя | Адрес проживания | Примечание |
| 1. | Георгиев Астемир Муратович |
| КБР, Урванский район, с.п.Псыкод, ул. 9 Мая,2 |
|
| 2. | Георгиева Милана Мухарбиевна |
| КБР, Урванский район, с.п.Псыкод, ул. Гагарина,17 |
|
| 3. | Георгиева Милена Муаедовна |
| КБР, Урванский район, с.п. Псыкод, ул. Орджоникидзе,23 |
|
| 4. | Османов Ислам Русланович |
| КБР, Урванский район, с.п.Псыкод, ул. Ленина,68 |
|
| 5. | Уначев Шамиль Арсенович |
| КБР, Урванский район, с.п.Псыкод, ул. 9 Мая,9 |
|
| 6. | Шерегова Рената Адильевна |
| КБР, Урванский район, с.п.Псыкод, ул. Гагарина,32 |
|
| 7. | Шогенова Залина Анзоровна |
| КБР, Урванский район, с.п.Псыкод, ул. Гагарина,24 |
|
| 8. | Шогенова Рузана Руслановна |
| КБР, Урванский район, с.п.Псыкод, ул. Ленина, 70 |
|
| № п\п
|
Фамилия Имя ребенка | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть |
| 1 | Аунусова Аида | Танцы |
|
|
|
| 2 | Георгиев Астемир | Танцы |
|
|
|
| 3 | ГеоргиеваМилана | Танцы |
|
|
|
| 4 | Камбаров Аслан | Танцы, баскетбол |
|
|
|
| 5 | Османов Ислам | Танцы, баскетбол |
|
|
|
| 6 | Уначев Шамиль | Танцы, футбол, баскетбол |
|
|
|
| 7 | Шахабова Эльвира | Танцы |
|
|
|
| 8 | Шерегова Рената | Танцы |
|
|
|
| 9 | Шогенова Залина | Танцы |
|
|
|
| 10 | Шогенова Рузана | Танцы |
|
|
|
День недели
Социальный паспорт 11 класса
| Социальная группа | Кол-во | Ф.И детей |
| 1. Дети – сироты,опекаемые | - | - |
| 2. Семьи без матери | - | - |
| 3. Семьи без отца | 2 | Георгиева Милена, Шогенова Залина |
| 4.Группа риска А) на учете в ПДН, КДМ Б) на ВШК | - - | - |
| 5. Дети- инвалиды | - | - |
| 6. Тяжелобольные люди в семье | 1 | Уначев Шамиль |
| 7. Дети, страдающие физическими или умственно-отсталые недостатками, т.е. дети со справками ПМПК. | - |
|
| 8. Неблагополучные семьи А) родители пьют Б) родители не оказывают должного внимания детям В) родители не справляются с воспитанием ребенка Г) родители стоят на учете | - - - - - | -
|
| 9.Родители – инвалиды | - | - |
| 10. Малообеспеченные семьи (имеющие статус) | 2 | Уначев Шамиль, Османов Ислам |
| 11. Многодетные семьи | 6 | Георгиев Астемир, Уначев Шамиль, , Шогенова Рузана, Османов Ислам |
МКОУ СОШ с.п. Псыкод
«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»
Зам. Директора по ВР Директор МКОУ СОШ с.п. Псыкод
Г.В. Ташева М.Н. Кимова
_____________________ Дата ___________________________________
План воспитательной работы
На 2018-2019 учебный год в 11 классе.
Классный руководитель 11 класса: Тхагалегова М.А.
План воспитательной работы в 11 классе
на 2018– 2019 учебный год МКОУ СОШ с.п.Псыкод
ЦЕЛЬ: создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ:
воспитание любви к родной школе, к малой родине, формирование гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины;
воспитание нравственности на основе народных традиций;
развитие творческих, познавательных способностей учащихся;
формирование самосознания, становление активной жизненной позиции, формирование потребности к саморазвитию, способности успешно адаптироваться в окружающем мире;
создание условий для сохранения здоровья, физического развития. Воспитание негативного отношения к вредным привычкам.
ЗАПОВЕДИ ВОСПИТАНИЯ:
1. Не навреди.
2. Хорошее настроение и спокойствие приведет к намеченной цели.
3. Определи, что ты хочешь от своего ученика, узнай его мнение на этот счет.
4. Учитывай уровень развития своего воспитанника.
5. Предоставь самостоятельность ребенку.
6. Создай условия для осознанной деятельности воспитанника.
7. Не упусти момент первого успеха ребенка.
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:
организация интересной, содержательной внеурочной деятельности;
обеспечение нравственного, духовного, интеллектуального, эстетического, культурного развития, а также саморазвития личности ребенка;
организация работы по патриотическому, гражданскому воспитанию;
развитие творческих способностей и творческой инициативы учащихся и взрослых;
развитие ученического самоуправления;
развитие коллективно-творческой деятельности;
организация работы по предупреждению и профилактике асоциального поведения учащихся;
организация работы с одаренными учащимися;
приобщение учащихся к здоровому образу жизни.
ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ:
сохранение и отработка всех удачных, эффективных моментов;
учет и анализ неудачного опыта, внесение корректив;
поиск нового и варьирование знакомого, хорошо известного.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД:
социальное направление;
духовно-нравственное направление;
общекультурное направление;
спортивно-оздоровительное направление;
общеинтеллектуальное направление.
СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
| Направление воспитательной работы | Задачи работы по данному направлению |
| Духовно-нравственное направление | 1. Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус, уважение личности. 2. Создание условий для развития у учащихся творческих способностей. 3.Формировать у учащихся такие качества, как: долг, ответственность, честь, достоинство, личность. 4. Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи. |
| Социальное направление | 1. Изучение учащимися природы и истории родного края. 2. Формировать правильное отношение к окружающей среде. |
| Спортивно-оздоровительное направление | 1. Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья. 2. Популяризация занятий физической культурой и спортом. 3. Пропаганда здорового образа жизни. |
| Общекультурное направление | 1.Создание условий для развития творческой активности, ответственности за порученное дело познавательного интереса. |
| Общеинтеллектуальное направление | Создание условий для развития познавательного интереса. |
| Работа с учителями-предметниками | Беседы об успеваемости учащихся по предметам, выявление уровня затруднений |
| Работа с родителями | Родительские собрания, индивидуальные беседы и анкетирование. |
Внутренние и внешкольные связи в воспитательной системе школы
Духовно-нравственное направление
Цель: формирование и развитие у учащихся чувства принадлежности к обществу, в котором они живут, умения заявлять и отстаивать свою точку зрения; воспитание уважительного отношения к культуре своего народа, творческой активности.
Социальное направление
Цель: воспитание у подрастающего поколения экологически целесообразного поведения как показателя духовного развития личности; сохранение и укрепление здоровья учащихся, формирование потребности в здоровом образе жизни.
Спортивно-оздоровительное направление
Цель: создание условий для сохранения здоровья, физического развития, воспитание негативного отношения к вредным привычкам.
Общекультурное направление
Цель: создание условий для развития творческой активности, ответственности за порученное дело познавательного интереса.
Общеинтеллектуальное направление
Цель: создание условий для развития познавательного интереса.
Работа с учителями-предметниками
Цель: провести беседы с учителями-предметниками об успеваемости учащихся по предметам, выявление уровня затруднений.
Работа с родителями
Цель: провести родительские собрания, индивидуальные беседы и анкетирование.
Психолого-педагогическая характеристика учащихся 11 класса
МКОУ СОШ с.п. Псыкод
в классе обучается 8 человек: 3 мальчиков и 5 девочек. Возрастной состав: 2001г. -6 учащихся , 2002г. – 2 учащихся. Средний возраст детей –15-16 лет.
Второгодников нет. Георгиева Милена Муаедовна перешла из г. Майский в 11класс .
В классе 3 учащихся, которые закончили учебный год без троек. (Уначев Шамиль, Османов Ислам, Шерегова Рената). Четверо отличников (Георгиев Астемир, Георгиева Милана, Шогенова Залина, Шогенова Рузана.
С родителями были проведены беседы по поводу успеваемости. Класс занимает одно из первых мест по успеваемости среди других классов. В целом класс обладает высокой творческой активностью , отзывчивостью к начинаниям классного руководителя, с готовностью выполняют общественные поручения. На уроках дети работают активно и заинтересованно, старательно (особенно Георгиева Милана, Уначев Шамиль, Георгиев Астемир). Так же с родителями и учениками были проведены беседы о их поведении с целью устранения недостатков.
В11 класссе обучаются все с первого класса, кроме Османова Ислама и Георгиевой Милены. Османов с прошлого года к нам присоединился, а Милена училась с 1 по 6 класс, потом перешла в школу г.Майский, где она проучилась там 4 года и опять вернулась в этом году в 11 класс в с.п. Псыкод.
Класс не большой (8 человек). В нем можно выделить несколько групп: лидеры, предпочитаемые, избираемые, отверженных в классе нет. Общие развитие учащихся неравномерное: есть дети, которые легко усваивают материал, а есть и те, кто затрудняется. На уроках дети работают активно, любознательно и заинтересовано. Учащиеся активно включаются в решении проблемной ситуации на уроке (рассуждают, дискутируют). Проявляют инициативу в учебной деятельности по разнообразным вопросам. Стараются улучшить результаты учебной деятельности большинство ребят. Умение преодолевать посильные трудности доступно не всем ребятам, по моему мнению, из-за того, что еще не все понимают до конца смысл и важность учебной деятельности. Шпаргалки и подсказки, телефоны, присутствуют в учебной работе, в данное время ведется активная работа и используются различные методы обучения с целью решения этой проблемы.
В общешкольных делах ребята стараются принимать активное участие. Каждую неделю проводится классный час с целью объединения классного коллектива и передачи полезной информации. Посещают классный час все учащиеся. Организуются и проводятся различные познавательные конкурсы, викторины, мероприятия.( как внутри класса, так и между классами).
Поддерживают учащиеся хорошие взаимоотношения с другими классами и группами в школе, так и вне. Весь класс занимается в секциях и кружках. Ребята посещают дополнительные занятие, например, общество, биологию. Посещают танцевальный кружок «МАГНИТ» в МКОУ СОШ с.п. Псыкод.
В классе соблюдается график дежурств по уборке класса, дежурство по школе, уборка территории. Ребята хоть, иногда, и нехотя, но выполняют все поручения классного руководителя и других учителей.
В коллективе создан и успешно функционирует родительский комитет, пользующийся авторитетом . Он успешно решает все конфликты и проблемы в классе. На просьбы классного руководителя родительский комитет откликается с готовностью, всегда видна заинтересованность в сотрудничестве.
Группировки небольшие присутствуют, а объединяют их общие интересы. Общественное мнение играет не последнюю роль в классе, присутствует так же критика одноклассников. По результатам проведенных тестов большинство ребят поставили высокий бал и отметили в классе у себя дружелюбность, а также чуткость и взаимопонимание.
Девочки с мальчиками в классе общаются дружно. Правда, мальчики в классе ведут себя сдержаннее и серьезнее, чем девочки. Поэтому, к делу, планам и своим интересам мальчики относятся иначе (более ответственнее), нежели девочки.
Классным руководителем у ребят является учитель Информатики – Тхагалегова Марьяна Анатольевна. Она является авторитетом среди учеников, находит индивидуальные подходы к каждому из ребят. Быстро организовывает любую деятельность учеников. Классный руководитель применяет демократический стиль руководства, учитель опирается на коллектив, стимулирует самостоятельность учащихся. Ученики участвуют в обсуждении проблем коллективной жизни и в результате делают определенный выбор. Но окончательное решение формулируется учителем или должно быть им одобрено. Учитель проявляет определенную терпимость к критическим замечаниям учащихся, стремится понять их, вникнуть в их личные дела и проблемы, в организации деятельности коллектива старается занять позицию «первого среди равных». Ребята замечательно относятся к Марьяне Анатольевне, у них сформировались прекрасные доверительные отношения, все в рамках школьных правил.
Уровень развития коллектива средний, т.к. ребята иногда не могут услышать друг друга при обсуждении проблемы. Я бы предложила им больше слушать друг друга при диалоге. Класс в целом дисциплинирован.
В классе создан совет самоуправления:
СТАРОСТА КЛАССА - Георгиев Астемир
ЗАМ.СТАРОСТЫ - Георгиева Милена
УЧЕБНЫЙ СЕКТОР – Шогенова Рузана (создание инстаграм, фотограф, оператор)
РЕДКОЛЛЕГИЯ - Георгиева Милана и Шерегова Рената (выпуск газеты, оформление кабинета, места проведения)
КУЛЬТМАССОВЫЙ СЕКТОР, Организация праздников - Шогенова Залина
СПОРТИВНЫЙ СЕКТОР - Османов Ислам
ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА ДЕЖУРСТВО - Уначев Шамиль
Сентябрь
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия
| Дата проведения |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Праздник «День Знаний».
| 1.09 15.09 |
| Нравственно-эстетическое воспитание | Уровень воспитанности учащихся
| 7.09 |
| Спортивно-оздоровительное воспитание | Знакомство учащихся класса со спортивными секциями и вовлечение в них. Беседа по правилам дорожного движения. | В течение месяца |
| Самоуправление в классе и в школе | Выборы органов самоуправления в классе. Выборы представителей в совет самоуправления школы. Заседание Совета самоуправления. Оформление классного уголка. Работа Совета самоуправления по направлениям. | 11.09 В течение месяца |
| Трудовое воспитание | Организация дежурства учащихся по кабинету. Права и обязанности дежурных Дежурство учащихся по школе и кабинету. | 1-2.09 В течение месяца |
| Досуговая деятельность | День именинника. (Георгиев Астемир) Поздравление с днем рождения. Выпуск классной газеты. | 7.09 Конец месяца |
| Организационно-педагогическая деятельность и изучение коллектива | Проверка личных дел учащихся. Проверка дневников учащихся.
| В течение месяца |
| Работа с родителями | Родительское собрание на тему: Организация учебно-воспитательного процесса в 2018-2019 учебном году. Знакомство с новыми учителями и их требованиями. | 13.09
|
Октябрь
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия
| Дата проведения |
| Гражданско-патриотическое воспитание | «Единые требования к учащимся школы».
Акция «Мы рядом», приуроченная к Международному Дню пожилых людей.
| В течение месяца 3.10 |
| Нравственно-эстетическое воспитание | День учителя. Поздравление учителей. Внеклассное мероприятие ко «Дню Учителя!» | 4.10 |
| Интеллектуальное развитие | Привлечь учащихся к всероссийским и региональным предметным играм «КИТ», «Кенгуру», «Олимпус», «Русский медвежонок», «Олимпусик», «Пятерочка». | В течение месяца |
| Правовое воспитание | Лекция «Правовое государство - наше будущее или нынешний день?» | 13.10 |
| Спортивно-оздоровительное воспитание | Беседа «Психоактивные вещества и последствия их употребления».
| 6.10 |
| Самоуправление в школе и в классе | Заседание Совета Самоуправления. Рейды «Внешний вид учащихся – лицо школы». Работа Совета самоуправления по направлениям. |
|
| Трудовое воспитание | Организация дежурства учащихся по кабинету. Подготовка кабинета к зиме. Генеральная уборка кабинета и закрепленной территории. | 30.10 |
| Организационно-педагогическая деятельность и изучение коллектива | Тест по адаптации. | 20.10 |
| Досуговая деятельность | Участие в проведении школьного мероприятия «Осенний бал» для старшеклассников. День именинника (Османов Ислам) | 28.10 – 31.10 |
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы, встречи с родителями по необходимости. Заседание общешкольного родительского комитета. | В т/м |
Ноябрь
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия
| Дата проведения |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Беседа «4 ноября - День народного единства».
| 12.11 |
| Нравственно-эстетическое воспитание | Участие в проведении открытого мероприятия ко ДНЮ МАТЕРИ | В т/м 27.11. |
| Интеллектуальное развитие | Участие в районных олимпиадах и конкурсах. | В течение месяца |
| Правовое воспитание | Экспресс - анкета «Что ты знаешь о своих правах и обязанностях? » | 19.11 |
| Спортивно-оздоровительное воспитание | Профилактическая беседа «Нет наркомании, алкоголизму, курению». (16 ноября - Международный день отказа от курения).
| 22.11 |
| Самоуправление в школе и в классе | Учеба актива. Акция «Школа-дом второй». Создание творческого проекта по проблемам школы. Заседание Школьного Совета Самоуправления. Работа Совета самоуправления по направлениям. | В течении месяца |
| Трудовое воспитание | Дежурство учащихся по школе и кабинету. |
|
| Организационно-педагогическая деятельность и изучение коллектива | Мои планы на 11 класс. Организация дежурства в школе
|
|
| Досуговая деятельность | День именинника (Шогенова Рузана) | 10.11 |
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями по необходимости. | В т/м |
Декабрь
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия
| Дата проведения |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Кл.час, посвященный дню Конституции. «Ответственность за уголовно наказуемые деяния». Беседа «Мир профессий». | 3.12 17.12 |
| Нравственно-эстетическое воспитание | Дискуссия «Как сдать ЕГЭ без проблем. Пути решения…»
| В течение месяца |
| Интеллектуальное развитие | Участие в олимпиадах, конференциях, опросах | В течение месяца |
| Спортивно-оздоровительное воспитание | Классный час, посвященный Всемирному дню борьбы со СПИДом. Круглый стол «СПИД – болезнь века». (9-11кл.) | 20.12
|
| Самоуправление в школе и в классе | Заседания Совета Самоуправления. Учеба актива. Работа Совета самоуправления по направлениям. | В течение месяца |
| Трудовое воспитание и профориентация | Организация дежурства учащихся по кабинету. Генеральная уборка класса и закрепленной территории. | В течение месяца |
| Охрана жизни и здоровья, изучение правил безопасного поведения | Участие в школьных спортивных соревнованиях. Инструктаж «Безопасность на льду рек и озёр в зимнее время года» | В течение месяца |
| Досуговая деятельность | Зимний бал для старшеклассников. День именинника (Георгиева Милена) | 28.12 |
| Организационно-педагогическая деятельность и изучение коллектива | Проверка наличия учебников и их состояния у учащихся | 24.12 |
| Работа с родителями | Родительское собрание «Режим школьника, его роль», «Итоги 1полугодия» Индивидуальные беседы с родителями. | 25.12 |
Январь
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия
| дата |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Беседа «Цель, мечты, образ профессии». | В течение месяца |
| Нравственно-эстетическое воспитание |
|
|
| Интеллектуальное развитие | Участие в районных олимпиадах и конкурсах. | В течение месяца |
| Правовое воспитание |
|
|
| Спортивно-оздоровительное воспитание | Беседа «Наркомания: Мифы и реальность». | 19.01 |
| Самоуправление в школе и в классе | Заседание органов ученического самоуправления, посвященное подведению итогов 1-го полугодия и планированию деятельности во 2-м полугодии. Работа Совета самоуправления по направлениям. | 15.01 |
| Трудовое воспитание | Организация дежурства учащихся по кабинету.
| В течение месяца |
| Организационно-педагогическая деятельность и изучение коллектива | Организация дежурства в школе.
| В течение месяца |
| Досуговая деятельность | День именинника (Георгиева Милана, Уначев Шамиль) |
|
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями по мере необходимости. | В течение месяца |
Февраль
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия
| Дата проведения |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Участие в проведении смотра строя и песни, посвященному ко Дню Защитника Отечества. | 22.02 |
| Нравственно-эстетическое воспитание | Конкурс плакатов, посвященных Дню Защитника Отечества.
| 16.02
|
| Интеллектуальное развитие | Участие в районных олимпиадах и конкурсах.
| В течение месяца |
| Спортивно-оздоровительное воспитание | Выпуск санбюллетеня о здоровой пище. Участие в школьных спортивных соревнованиях. | В течение месяца |
| Самоуправление в школе и в классе | Заседания Совета Самоуправления. Работа Совета самоуправления по направлениям. | В течение месяца |
| Досуговая деятельность |
|
|
| Трудовое воспитание | Организация дежурства учащихся по кабинету и школе.
| В течение месяца |
| Организационно-педагогическая деятельность и изучение коллектива |
Поездки на открытые двери в КБГУ, Колледжи, Лицеи
| По мере возможности |
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями по мере необходимости. Родительское собрание на тему: «ЕГЭ. Сроки проведения экзаменов» | По мере необходимости |
Март
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия
| Дата проведения |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Участие в мероприятии ко дню 8 Марта |
|
| Нравственно-эстетическое воспитание | Поздравление учителей с праздником 8 марта. Выпуск праздничных плакатов и газет. | До 7 .03 |
| Интеллектуальное развитие | Участие в школьных, районных конкурсах. | В течение месяца |
| Правовое воспитание | Классный час « Декларация прав ребенка». | 18.03 |
| Спортивно-оздоровительное воспитание | Проведение классных часов о вреде курения и пивном алкоголизме. Участие в школьных спортивных соревнованиях. | 11.03 В течение месяца |
| Самоуправление в школе и в классе | Заседания Совета Самоуправления. Работа Совета самоуправления по направлениям. | В течение месяца |
| Досуговая деятельность |
|
|
| Трудовое воспитание | Организация дежурства учащихся по кабинету и школе. Генеральная уборка кабинета. | 20.03 |
| Организационно-педагогическая деятельность и изучение коллектива |
|
|
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями по мере необходимости. Родительское собрание «Общение без конфликтов. Возможно ли это в семье?». | 25.03 |
Апрель
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия
| Дата проведения |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Беседа, посвященная Дню космонавтики.
| 12.04
|
| Нравственно-эстетическое воспитание | Подготовка к последнему звонку. Подготовка сценарии, выступлении. Беседы в классах по ПДД. | В т/м 15.04 |
| Интеллектуальное развитие |
|
|
| Спортивно-оздоровительное воспитание | День здоровья. Тематические классные часы «В здоровом теле – здоровый дух».Участие в школьных спортивных соревнованиях. | В течение месяца |
| Самоуправление в школе и в классе | Заседания Совета Самоуправления. Работа Совета самоуправления по направлениям. | В течение месяца |
| Досуговая деятельность |
|
|
| Трудовое воспитание | Акция милосердия. Помощь ветеранам войны и труда. Организация дежурства учащихся по кабинету и школе. Уборка и благоустройство школьной территории. | В течение месяца |
| Организационно-педагогическая деятельность и изучение коллектива | Есть ли границы у свободы?
| 22.04 |
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями.
|
|
Май
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия
| Дата проведения |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Тематический классный час «Приклонись к подвигу сердцем!», посвященный Дню Победы. «У памяти своя тропа, свои нечитанные строки, свои особые истоки, своя особая струна…» Праздник «Последний звонок». | 4.05 До 8.05 25.05 |
| Нравственно-эстетическое воспитание | Акция «От сердца к сердцу», «Ветеран живет рядом», «Помощь ветерану»
| До 8 мая |
| Интеллектуальное развитие |
|
|
| Спортивно-оздоровительное воспитание | Участие в школьных и районных спортивных соревнованиях. | В течение месяца |
| Самоуправление в школе и в классе | Ученическая конференция органов самоуправления. Работа Совета самоуправления по направлениям. | 18.05 |
| Досуговая деятельность | Экскурсии, поездки. «Последний ЗВОНОК!» | В течение месяца |
| Трудовое воспитание | Организация дежурства учащихся по кабинету и школе. Уборка и благоустройство школьной территории. | В течение месяца |
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями. Родительское собрание «Итоги года!» | В течение месяца |
Работа с родителями.
Совместные вечера отдыха, новогодние праздники, совместные родительские собрания.
Тематические классные часы
Работа родительского комитета с неблагополучными семьями, помощь социально незащищенным ученикам
Содействие родителей в материально-техническом оснащении кабинета
Помощь родителей в учебно-воспитательной работе
Проведение совместных походов
ПЛАН РАБОТЫ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА
| Срок | Тема |
| Сентябрь
| 1.Выборы нового состава классного родительского комитета. 2.Выборы представителя в общешкольный родительский комитет. 3.Составление плана работы на новый учебный год. |
| Ноябрь
| 1.Организация Новогоднего праздника. 2. Подготовка кабинета к зиме. |
| Февраль
| 1.Организация праздников 23 Февраля и 8 Марта. 2.Обсуждение дисциплины и поведения отдельных учащихся. |
| Апрель
| 1. Подготовка к последнему звонку. 2.Занятость учащихся в летний период. |
| Май | 1.Организация мероприятия «Последний звонок для 11 класса 2019года!» 2. 1.Организация ремонта класса.
|
Тематика родительских собраний
| Месяц | Тема собрания | Форма проведения И ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ |
| сентябрь | «Организованное начало учебного года». Организация учебно-воспитательного процесса в 2018-2019 учебном году. Знакомство с новыми учителями и их требованиями. | Классное 13.09.2017г. |
| декабрь март
| «Режим школьника, его роль», «Итоги 1полугодия» Встреча с учителями-предметниками. Организационные вопросы. | Классное _________________ |
| «Общение без конфликтов. Возможно ли это в семье?».
| Классное ________________ | |
| май | «Итоги года!»
Организация летней практики. | Классное ________________ |
Родительский комитет 11 класса
| № | Ф.И. родителя | Место работы | Домашний адрес,
| Телефон |
| 1. | Уначева Лида М. | МКОУ СОШ с.п.Псыкод, пом. повара | Ул. 9Мая, 9 | 89061899376 |
| 2. | Азаматова Мадина М. | домохозяйка | Ул. Орджоникидзе,23 | 89640372044 |
| 3. | Георгиева Зурида С. | домохозяйка | Ул. 9 Мая,2 | 89674259542 |
| 4. | Шогенова Надежда М. | МКОУ СОШ с.п. Псыкод, учитель технологии, музыки | Ул. Гагарина, 24 | 89034908864 |
| Председатель родительского комитета – Георгиева Асият Х. - 89654973007 | ||||
Взаимодействие с учителями-предметниками, социальным педагогом, психологом, медицинскими работниками
Взаимодействие с учителями-предметниками
| Задачи | Формы работы |
|
|
Взаимодействие с библиотекарем
| Задачи | Формы работы |
|
|
Учителя-предметники 11 класса.
Русский язык и литература – Георгиева Фатима Жираслановна.
Алгебра и геометрия – Кажарова Ася Анатольевна
Немецкий язык и культура народов КБР – Бетокова Фатима Нагурбиевна
Физика и Астрономия – Ташева Галина Владимировна
Биология и Химия – Унакафова Асият Абузедовна
История – Кертиев Аслан Владимирович
Обществознание – Карданова Антонина Адамовна
Информатика – Тхагалегова Марьяна Анатольевна
Каб. Литература – Танашева Марина Хусеновна
Физическая культура – Унакафов Мурид Мухадинович
ОБЖ – Курбанов Ясин Меликович
География – Курбанов Сафар Ясинович
Георгиев Астемир Муратович
Георгиева Милана Мухарбиевна
Георгиева Милена Муаедовна
Османов Ислам Русланович
Уначев Шамиль Арсенович
Шерегова Рената Адильевна
Шогенова Залина Анзоровна
Шогенова Рузана Руслановна
Классный руководитель: Тхагалегова М.А.
| Понедельник | Георгиев Астемир Георгиева Милена |
| Вторник | Шерегова Рената Георгиева Милана |
| Четверг | Уначев Шамиль Шогенова Рузана |
| Пятница | Османов Ислам Шогенова Залина |
Самоуправление в 11 классе.
СТАРОСТА КЛАССА - Георгиев Астемир
ЗАМ.СТАРОСТЫ - Георгиева Милена
УЧЕБНЫЙ СЕКТОР – Шогенова Рузана (создание инстаграм, фотограф, оператор)
РЕДКОЛЛЕГИЯ - Георгиева Милана и Шерегова Рената (выпуск газеты, оформление кабинета, места проведения)
КУЛЬТМАССОВЫЙ СЕКТОР, Организация праздников - Шогенова Залина
СПОРТИВНЫЙ СЕКТОР - Османов Ислам
ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА ДЕЖУРСТВО - Уначев Шамиль
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
