Воспитательный план работы с родителями

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

«РОДАКОВСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА I-III ступеней»

Классный руководитель: Березина А.Н.

2018 год

Цель: Создание благоприятных условий для обеспечения взаимопонимания направленности стремлений школы и семьи в развитии личности ребенка, мотиве его учения, ценностных ориентаций, раскрытия его индивидуальности, творческого потенциала и т.д.

Задачи:

1.Просветительская - научить родителей видеть и понимать изменения, происходящие с детьми.

2.Консультативная-совместный психолого- педагогический поиск методов эффективного воздействия на ребенка в процессе приобретения им общественных и учебных навыков.

3.Коммуникативная - обогащение семейной жизни эмоциональными впечатлениями, опытом культуры взаимодействия ребенка и родителей.

Направления деятельности .

Формы и методы работы. Срок проведения

1.Изучение семей учащихся

1.Формирование банка данных о семье и семейном воспитании детей. Адаптация детей и формирование нового коллектива.

Сентябрь

2.Анкетирование, тестирование родителей в течение учебного года

2.Педагогическое просвещение родителей

1.Родительское собрание

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В ПЕРВЫЙ КЛАСС!(собрание-встреча)

1. Единая школьная форма.

2. Психологические и физиологические особенностями детей-первоклассников.

3. «Как помочь первокласснику хорошо учиться»

4. Анкета для родителей «Чего вы ждете от учебного года?»

5. Выборы родительского комитета.

Октябрь

2.Родительское собрание

КОГДА МНОГО ПОВАРОВ, ПЛОХ И БУЛЬОН. 
ИЛИ НЕСКОЛЬКО СЛОВ ОБ АВТОРИТЕТЕ ВОСПИТАТЕЛЯ (родительский лекторий)

1. Анкетирование детей (предварительное)

2. Тестирование родителей «Стратегии семейного воспитания»

3. Лекция «Виды авторитетов».

4. «Особенности режима учебного труда и отдыха, гигиенических норм первоклассника

5. Дискуссия по теме собрания

6. Советы учителя.

Декабрь

3.Родительское собрание

«…ГАРМОНИЯ ТРЕХ ПОНЯТИЙ: НАДО, ТРУДНО И ПРЕКРАСНО…» 

1. Решение педагогических ситуаций.

2. «Воспитание прилежания, честности и правдивости у младших обучающихся»

3. Результаты анкетирования детей.

4. Рекомендации родителям.

5. Мастер-класс «Подарок бабушке».

Март

4.Родительское собрание

ОТВОРИТЕ КЛЮЧИ ДОБРА, КРАСОТЫ, ЛЮБВИ (собрание-закладка)

1. Достижения учащихся в учебном году.

2. «Роль сказки, книжек-малышек, мультфильмов и детских передач в эстетическом и

3. экологическом воспитания первоклассника»

4. Благодарности родителям за активное участие в жизни класса.

5. Список произведений для чтения и бесед с детьми.

Май

Памятки и рекомендации для уголка родителей:

Советы психологов родителям первоклассников.

Сентябрь .О навязчивых привычках. 10 советов родителям о здоровье детей.

Октябрь.Закаливание. Грипп.

Ноябрь. Стратегии семейного воспитания.

Декабрь. Как справиться с тревогами.

Январь. Как привить любовь к книгам.

Февраль. Приобщение ребёнка к искусству.

Март. Как сберечь зрение.

Апрель. Откуда берутся избалованные дети.

Май. Рекомендованная литература для чтения детям-первоклассникам. Как помочь ребёнку быть самостоятельным.

Тематические консультации:

Сентябрь. Откуда идёт нежелание учиться.

Октябрь. Тревожность детей.

Ноябрь. Проектная деятельность. Как помочь ребёнку учиться.

Декабрь. Наказание детей. Какими им быть?

Февраль. Трудно ребёнку быть одному.

Апрель

Обеспечение участия родителей в жизнедеятельности классного сообщества

1. Оказание помощи в организации и проведении:

Сентябрь, апрель: фотовыставок;

Ноябрь: литературного звёздного часа;

Декабрь: новогоднего праздника;

Март: праздника, посвящённого 8 марта;

Февраль: спортивных соревнований.

2. Участие в мероприятиях:

Ноябрь: «Литературный звёздный час»;

Март: праздник, посвящённый 8 марта;

-Родительский час 1 раз в четверть

3. Привлечение родителей:

Июнь: к ремонтным работам в классных комнатах, пришкольного участка;

- к озеленению кабинета

4.Педагогическое руководство деятельностью родит. комитета

1. Выборы родительского комитета на 2018/2019 г

2. Помощь в планировании и организации деятельности родительского комитета.

5. Индивидуальная работа с родителями

1. Индивидуальные беседы с родителями.

2. Индивидуальные поручения.

3. Посещение семей

6. Информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития обучающихся

Систематически

1. Проверка дневников учащихся.

2. Направление родителям писем-характеристик, записок-извещений, благодарственных писем и пр.

7.Новые формы работы

1.Совместные экскурсии

2.Родительские праздники

«Новый год на пороге», « Святой Николай-защитник детей», « 8 Марта»

«Игры нашего детства». Совместные соревнования.

РАССМОТРЕНО

Протокол заседания

методического объединения

классных руководителей

от «__» ________ 2018 г. № ____

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по ВР

____________ М.А. Сивокоз

«____» ______________ 2018 г.