КОД
ВПР Русский язык 5 класс КОД
Проверочная работа
по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
5 класс
Инструкция по выполнению работы
На выполнение проверочной работы по русскому языку отводится один урок
(не более 45 минут). Работа включает в себя 5 заданий.
Ответы на задания запишите в работе на отведённых для этого строчках. Если Вы
хотите изменить ответ, то зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими
тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другим
справочным материалом.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться
и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии
времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему.
Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться
к пропущенным заданиям.
Желаем успеха!
КОД
ВПР Русский язык 5 класс
1.
Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Я …ткрыл глаза. Белый и ровный свет наполнял комнату4. Я встал и подошёл к окну. За стёклами всё было снежно и бе(з/с)молвно. В туманном неб… на г…лов(о/а)круж…тельной выс…те стояла3 …динокая луна и вокруг неё переливался желтоватый круг.
Когда же выпал первый снег? Я подошел к ходикам. Было так светло, что ясно ч…рнели1 стрелки. Они показывали два часа.
Я уснул в полночь. Значит, за два ч…са так необыкновенно изм…нилась земля, за два коротких часа п…ля, л…са и сады заворож…ла стужа.
(По К.Г.Паустовскому)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
КОД
ВПР Русский язык 5 класс
2
Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:
1 – фонетический анализ слова
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 – морфологический анализ слова
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 – синтаксический анализ предложения
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
КОД
ВПР Русский язык 5 класс
3
Как вы поняли выражение, используемое Паустовским в тексте: « … поля, леса и сады заворожила стужа»? Запишите ответ.
Ответ._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4
Из второго предложения второго абзаца текста выпишите слово со значением «часы». Подберите и запишите синоним к нему.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5
Поставьте знак ударения в следующих словах.
Алфавит, вручит, ворота, звонишь
КОД
ВПР Русский язык 5 класс
Система оценивания проверочной работы
1
Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Я …ткрыл глаза. Белый и ровный свет наполнял3 комнату4. Я встал и подошёл к окну. За стёклами всё было снежно и бе(з/с)молвно. В туманном неб… на г…лов(о/а)круж…тельной выс…те стояла …динокая луна и вокруг неё переливался желтоватый круг.
Когда же выпал первый снег? Я подошел к ходикам. Было так светло, что ясно ч…рнели1 стрелки. Они показывали два часа.
Я уснул в полночь. Значит, за два ч…са так необыкновенно изм…нилась земля, за два коротких часа п…ля, л…са и сады заворож…ла стужа.
(По К.Г.Паустовскому)
| № | Содержание верного ответа и указания по оцениванию | баллы |
| | Я открыл глаза. Белый и ровный свет наполнял3 комнату4. Я встал и подошёл к окну. За стёклами всё было снежно и безмолвно. В туманном небе на головокружительной высоте стояла одинокая луна, и вокруг неё переливался желтоватый круг. Когда же выпал первый снег? Я подошел к ходикам. Было так светло, что ясно чернели стрелки. Они показывали два часа. Я уснул в полночь. Значит, за два часа так необыкновенно изменилась земля, за два коротких часа поля, леса и сады заворожила стужа. | |
| К1 | Соблюдение орфографических норм | |
| | Орфографических ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка). При оценивании выполнения задания по критерию К1 учитываются только ошибки, сделанные при вставке пропущенных букв, раскрытии скобок, восстановлении слитного, раздельного и дефисного написания слов | 4 |
| Допущено не более двух ошибок | 3 |
| Допущены три-четыре ошибки | 2 |
| Допущены пять ошибок | 1 |
| Допущено более пяти ошибок | 0 |
| К2 | Соблюдение пунктуационных норм | |
| | Пунктуационных ошибок нет | 3 |
| Допущена одна ошибка | 2 |
| Допущены две ошибки | 1 |
| Допущено более двух ошибок | 0 |
| К3 | Правильность списывания текста | |
| | Текст переписан безошибочно (нет пропущенных и лишних слов и слов с изменённым графическим обликом). ИЛИ Допущено не более трёх описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 2 |
| | Допущены четыре–семь описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 1 |
| | Допущено более семи описок и ошибок следующего характера: 1) изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке); 2) в переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее слово | 0 |
| | Максимальный балл | 9 |
2
Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:
1 – фонетический анализ слова;
3 – морфологический анализ слова;
4 – синтаксический анализ предложения.
Фонетический анализ слова
Чер-не-ли – 3 слога
ч- [ч , ]- согл, глух.,непарн., мягк., непарн.
е- [и]- гласн., безударн.
р- [р]- согл.,звонк.,непарн.,твёрд.,парн.
н-[н, ]- согл.,звонк.,непарн.,мягк., парн.
е- [э]-гласн., ударн.
л- [л, ]-согл.,звонк., непарн.,мягк., парн.
и- [и]- гласн., безударн.
______________
7 букв,7 звуков
КОД
ВПР Русский язык 5 класс
Морфологический анализ слова
Наполнял (свет)
I.Наполнял- глагол. Свет (что делал?) наполнял
Н.ф.-наполнять
II. Пост.: несоверш., невозвратн., Iспр.
Непост.: в форме прош.вр,ед.ч., муж.р.
III. Свет ( что делал?) наполнял
Синтаксический анализ предложения
Какой? Что?
Белый и ровный свет наполнял комнату4.(повеств., невоскл., простое, распростр., осложнено однород. определениями белый и ровный)
| № | Указания по оцениванию | баллы |
| К1 | Выполнение фонетического анализа слова | |
| Анализ выполнен верно | 3 |
| При анализе допущена одна ошибка | 2 |
| При анализе допущены две ошибки | 1 |
| При анализе допущено более двух ошибок | 0 |
| К2 | Выполнение морфологического анализа слова | |
| Анализ выполнен верно | 3 |
| При анализе допущена одна ошибка | 2 |
| При анализе допущены две ошибки | 1 |
| При анализе допущено более двух ошибок | 0 |
| К3 | Выполнение синтаксического анализа предложения | |
| | Анализ выполнен верно | 3 |
| | При анализе допущена одна ошибка | 2 |
| | При анализе допущены две ошибки | 1 |
| | При анализе допущено более двух ошибок | 0 |
| | Максимальный балл | 9 |
3
КОД
ВПР Русский язык 5 класс
Как вы поняли выражение, используемое Паустовским в тексте: « … поля, леса и сады заворожила стужа»? Запишите ответ.
| Содержание верного ответа и указания по оцениванию | баллы |
| Ответ может быть сформулирован так: … поля, леса и сады заворожила стужа, то есть выпал снег, пришёл мороз, и от этого всё застыло , замёрзло, не шелохнётся Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке | |
| Дан правильный ответ; в предложении может быть допущен один речевой недочёт или допущена одна орфографическая, или одна пунктуационная, или одна грамматическая ошибка | 2 |
| Дан правильный ответ; в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и одна орфографическая, или одна пунктуационная, или одна грамматическая ошибка. ИЛИ Дан правильный ответ; в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две орфографические ошибки при отсутствии пунктуационных и грамматических ошибок. ИЛИ Дан правильный ответ; в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две пунктуационные ошибки при отсутствии орфографических и грамматических ошибок. ИЛИ Дан правильный ответ; в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две грамматические ошибки при отсутствии орфографических и пунктуационных ошибок. Всего в предложении, содержащем правильный ответ, может быть допущено не более трёх ошибок (в их числе – только один речевой недочёт) | 1 |
| Дан правильный ответ; в предложении допущено более трёх ошибок. ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
КОД
ВПР Русский язык 5 класс
4
Из второго предложения второго абзаца текста выпишите слово со значением «часы». Подберите и запишите синоним к нему.
| Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | балл |
| Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) распознавание слова из текста по указанному лексическому значению: часики; 2) самостоятельный подбор синонима к выписанному из текста слову. Вариант ответа: часики, будильник. часы | |
| 1. Распознавание слова из текста по указанному лексическому значению | |
| Верно выписано слово из текста | 1 |
| Неверно выписано слово из текста | 0 |
| 2. Самостоятельный подбор синонима к выписанному из текста слову | |
| Верно подобран антоним к слову, записан без орфографических ошибок | 1 |
| Синоним подобран неверно/не подобран. ИЛИ При записи синонима допущена орфографическая ошибка | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
5
Поставьте знак ударения в следующих словах.
Алфавит, вручит, ворота, звонишь
| Содержание верного ответа и указания по оцениванию | баллы |
| Алфав`ит, вруч`ит, вор`ота, звон`ишь | |
| Верно поставлено ударение во всех словах | 2 |
| Верно поставлено ударение в трёх словах | 1 |
| Верно поставлено ударение в одном-двух словах. ИЛИ Ударение во всех словах поставлено неверно/не поставлено | 0 |
| Максимальный балл | 2 |
Система оценивания выполнения всей работы
Максимальный первичный балл за выполнение работы − 24.
Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале
| Отметка по пятибалльной шкале | «2» | «3» | «4» | «5» |
| Первичные баллы | 0–11 | 12–15 | 16–19 | 20–24 |