Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 10.05.2021 19:38

Насиркулова Чынаркан Абдраимовна

география мугалими

39 лет

2 812

21 877

Подписчики

Подписки

Местоположение

Кыргызстан, Жалал Абад

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Ысык булактар Вулкандар

Категория: География

16.03.2020 20:52

Просмотр содержимого документа
«Ысык булактар Вулкандар»

Сабактын темасы: Вулкандар. Ысык булактар

Сабакта колдонулуучу каражаттар жана материалдар: Карточка, атлас

Билим берүү: Кыртыштан келген ысык булактар жөнүндө окушат.

Өнүктүрүү максаты: алардын жайгашуусун үйрөнүшот.

Тарбиялык максаты: Окуучулар табиятты сүйүүгө тарбияланышат.

Литосферада, атмосферада, гидросфе- рада болуп жаткан процесстер менен кубулуштарды сыпаттайт.

абактын максаттары: Кутулуучу натыйжалар:

Негизги компетенттүүлүктөр:

1.Маалыматтык компетенттүүлүк (НК 1)

2.Социалдык коммуникативдик комп (НК 2)

3. “Өзүн өзү уюштуруу жана көйгөйлөрдү чечүү” (НК 3)

Предметтик компетенттүүлүктөр:

Географиялык документтерди талдоо жана интерпретациялоо (ПК1)
Географиялык процесстер менен кубулуштарды түшүндүрүү (ПК2)
Географиялык объектилердин комплекстүү мүнөздөмөсүн берүү жана мейкиндикте багыт алуу(ПК3)

Сабактын жүрүшү:

№	Сабактын кадамдары (убак- тысы)	Мугалимдин ишмердүүлүгү	Окуучулардын ишмердүүлүгү	Компетент-түүлүктөр			Баалоо
№	Сабактын кадамдары (убак- тысы)	Мугалимдин ишмердүүлүгү	Окуучулардын ишмердүүлүгү	НК	ПК		Баалоо
1	Уюштуруу: Класстын тазалыгына көңүл буруу, иш ордун уюштуруу. Окуучуларды толуктоо.	Окуу китеби, ручка, сызгыч, колдонмо дептерин даярдатат.	Окуу куралдарын даярдашат.			“Азаматсыңар” дагы эмнени билесиңер деген сыяктуу сыпаттама
2	Yй тапшырманы суроо. (5–8 мүн.)	Картаны колдонуп (атластагы) сейсмикалуу зоналарды табабыз	Картаны колдонуп (атластагы) сейсмикалуу зоналарды табабыз	НК3	ПК1 ПК3	Дагы кимиңер кандай ойлорду айта аласыңар? Калыптандыруучу.
3	Жаңы тема менен тааныш- тыруу (5–8 мүн.)	Литосферанын тереңинде пайда болгон магма терең жаракалары боюнча жер бетинде агып чыгып вулканды пайда кылат. Магма агып чыккан канал вулкандын кобулу деп аталат. Ал эми анын жер бетиндеги оозу кратери д.а. Кратердин вулкан аракеттенгенде ысык газдар, суу буулары, вулкандык күл, таштар шуулдап атылып чыгат, магма агып чыгып, тоонун капталынан ылдый агат. Агып чыккан магма – лова д.а. Анда газдар, суу буулары аз калгандыктан ал тез муздап жылмакай тетиктерди пайда кылат. Вулкандын күлү калат.	Окуучулар кунт коюп угушат. Тушунбогон суроолору болсо беришет.	НК1	ПК2	Окуучуларга сыпаттама баалар берилет
4	Бышык- тоо (3 мүн.)	Кыргызстанда ысык булактар чыккан жерлерди окуучулар аташат.	Окуучулар жооп бери- шет, картадан коргозушот.		ПК1 ПК2 ПК3	Мугалимдин алкыш сөзү Азамат, Бали, Рахмат ж.б Калыптандыруучу.
5	Баалоо	Карточкадагы суроолорго жооп берүүсүнө жана атласты туура иштеткен окуучуларга жакшы баалар коюлат.		НК1		Мугалимдин алкышы ар бир окуучуну өзүнчө сыпаттама баалар менен баалайт.Суммативдик
6	Yйго тапшыр- ма беруу	Кыргызстанда ысык булактар чыккан жерлерди окуучулар аташат.	Берилген тапшырма боюнча суроолору болсо беришет.	НК2	ПК1