Здравствуй, сказка.

Здравствуй, сказка.

Сказочник:

Что за чудо, эти сказки! И какие разные они: смешные и грустные, с чудесными превращениями и удивительными героями. Но все они учат нас добру и красоте, смелости и верности, учат дружить, радоваться и переживать.

Как здорово, что в сказках

Все сложно и все просто,

Конец у них счастливый,

Недолгая беда.

А то, что необычно,

И то, что невозможно,

Обычным и возможным

Становится всегда.

Вы, ребята, любите сказки?

Дети: Да!

Сказочник:

Сегодня нас с вами ожидает веселое путешествие на сказочную поляну. Вы согласны?

Я приглашаю вас в веселый сказочный поезд. Возьмемся за руки. Поехали! (Музыка).

Едут на поезде.

Сказочник:

Вот мы и на сказочной поляне. Посмотрите сколько здесь много интересного: сказочные деревья, веселые герои сказок, какая звучит волшебная музыка.

Посмотрите, какой-то пакет (поднимает пакет, достает из него лист бумаги и читает):

Дорогие ребятишки! Вы сможете помочь Буратино найти Золотой ключик. Но для этого вы должны пройти сказочные испытания. За каждое испытание вы получите по одному ключику, но они не золотые. Как только вы соберете пять ключей, то сможете отыскать Золотой ключик. Это и есть ключик Буратино. Желаю удачи и уверен, вы обязательно поможете моему сыночку. Совсем забыл: когда вы отыщете Золотой ключик, то найдете клад за ваши старания.

Папа Карло.

Дети отправляются на поиски ключей. По дороге находят листочки с загадками.

Первая загадка:

Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живет ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поет
Да орешки все грызет,
А орешки не простые,
Все скорлупки золотые,
Ядра - чистый изумруд;
Слуги белку стерегут,
Служат ей прислугой разной –
Задание: «Собрать орехи для белки, которые рассыпались».
Описание игры:  По сигналу дети собирают рассыпанные орехи. Чья команда выигрыват получает ключик, который находится в том же пакете.

Вторая загадка.

Он стал знаменитым вельможей и с тех пор он охотится на мышей только изредка.

(сказка «Кот в сапогах»).

Эстафета в сапогах и шляпе.

Первый игроки надевает сапоги огромного размера и шляпу, в таком виде преодолевает дистанцию до флажка и обратно, затем надевает все вещи второму игроку.

Самым модным и ловким – «ключик».

Третья загадка.

Она живет в лесу дремучем

Темном, страшном и колючем.

Костяная есть нога

Это – бабушка…Яга!

(любые сказки, где встречается этот персонаж).

Эстафета с метлой.

Игроки выполняют задание, надев на ногу ведро и опираясь на метлу. Пробежав дистанцию, передают ведро и метлу следующему игроку.

Лучшим костяным ножкам – «ключик».

Четвертая загадка

Кто был в плену у Бармалея,

Зверушек кто лечить умеет,

На помощь к нам всегда спешит

Наш добрый доктор … Айболит!

(сказка «Доктор Айболит»).

Эстафета с кеглями.

У первого игрока корзина с кеглями на две меньше, чем  участников в команде. По сигналу он бежит до флажка, обегает его и бежит обратно и начинает «ставить градусники» всем игрокам, кроме первого, пустую корзину отдает игроку без кегли, уходя в конец команды. Второй с пустой корзиной бежит до флажка и возвращаясь, собирает «градусники» у всех игроков, отдает полную корзину третьему игроку и т.д.

Самые лучшие доктора получают очко и «ключик».

Пятая загадка.

Никогда ему не верьте

Хоть он скажет, что бессмертен

Состоит он из мощей

Отвратительный … Кощей!

(любые сказки, где есть этот персонаж).

Эстафета в туннеле.

Игрокам предстоит преодолеть туннель с колокольчиком так, чтобы он не зазвенел. Последний игрок добегает до «сундуку», достает яйцо (пластмассовое из «киндера»), из него спичку и ломает его. Затем вернутся в команду.

Победитель получает очко и «ключик».

Шестая загадка.

Он весёлый мальчуган

Он немножко хулиган

Ключик вытащил из тины

Деревянный …Буратино!

(сказка «Золотой ключик или приключения Буратино»).

Эстафета «по кочкам».

Игроки прыгают по кочкам (Из обруча в обруч) до флажка, обходит его и возвращается обратно. Победитель получает очко и «ключик».

Сказочник:

Ребята, у нас с вами уже пять ключей. Сейчас мы можем найти с вами Золотой ключик. И найдем мы его на нашем участке, а вместе с ним найдем и клад.

(Ищут по стрелкам).

Вам понравилось наше путешествие в сказку. А мне очень приятно, что вы так хорошо знаете сказки.