Россия, Забайкальский край, Тунгокоченский округ, с. Верх-Усугли
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 22.05.2025 06:18
Степанова Лариса Николаевна
Учитель информатики и английского языка
28 лет
882
65 923 
Местоположение
Специализация
Конспект урока по теме «Графы и поиск количества путей»
Тема урока: «Графы и поиск количества путей»
Предмет: Информатика. Раздел « ...
Категория:
Информатика
07.05.2025 03:16
114
1
Задания для интеллектуального марафона по английскому языку, для 6-8 классов ...
Категория:
Английский язык
07.05.2025 03:10
89
0
Цифровизация образования в современной школе играет важнейшую роль. Успех информатизации напрямую зависит от качества рабочей силы, способной решать актуальные научно-технические задачи и выводить развитие экономики на более высокий уровень, отв ...
Категория:
Информатика
07.05.2025 03:08
76
0
Родительское собрание «Учение с увлечением», 7 класс
Цель: оценка успеваемости учащихся класса.
Задачи: проанализировать результ ...
Категория:
Классному руководителю
07.05.2025 03:06
69
0
Задания для интеллектуального марафона по информатике, для 5-11 классов. ...
Категория:
Информатика
07.05.2025 03:04
53
0
Самостоятельная работа по модулю 7, 3 класс, Spotlight ...
Категория:
Английский язык
07.05.2025 02:59
65
0
Классный час на тему: «Каждый хочет изменить человечество, но никто не задумывается о том, как изменить себя»
Класс: 7
Цель: формирование ответственного от ...
Категория:
Классному руководителю
22.02.2025 04:53
115
1
Классный час «Важность семейных ценностей и традиций»
Цель: сформировать понятие о семье, ценностях и традициях семейных отношений.
Задачи:
раскрыть роль семьи в ...
Категория:
Классному руководителю
04.02.2025 05:30
135
0
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
