Россия, Муром
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 29.04.2026 17:54
Сельцова Оксана Владимировна
Преподаватель (в системе специального образования)
51 год
10 690
4 505 
Местоположение
Специализация
Первая и самая распространенная причина — это ощущение, что тот, кому мы отказываем, может обидеться на вас. Обратите внимание: не «мы обидим», а «на нас обидятся». Но по факту причин для обид и конфликтов может и не быть. Однако часто наша внутренняя уверенность «как бы не обидеть» становится источником чувства вины, которое сопровождает тех, кому трудно говорить нет. ...
Категория:
Всем учителям
28.10.2025 22:24
24
Давайте разберемся в причинах, почему нам вообще с трудом дается отказывать кому-либо? Как и со многими другими жизненными вопросами, знание источника мотива отказать поможет в дальнейшем выбрать правильную стратегию действий.
Обида
Первая и самая распространенная причина — это ощущение, что тот, кому мы отказываем, может обидеться на вас. Обратите внимание: не «мы обидим», а ...
Категория:
Всем учителям
28.10.2025 22:23
26
Ко всему добавляются хроническое раздражение на коллег и ощущение, что вас используют. Поэтому научиться отказывать коллегам или начальству — вопрос личностной и профессиональной важности.
Важно понимать, что, постоянно соглашаясь, мы жертвуем своими ограниченными ресурсами — временем, эмоциями, деньгами и силами, — поэтому лучше всего научиться отказывать тогда, когда вы не можете или не хотите помогать. Но делайте это правильно — так, чтобы не испортить отн ...
Категория:
Всем учителям
28.10.2025 22:15
42
Нет ничего плохого в том, чтобы быть любезным. Всегда приятно оказать содействие людям, которые нам нравятся, предложить помощь другу или сделать что-то полезное для общества. Понимание того, что мы помогли кому-то в его жизни — очень приятное чувство.
Каждый из нас и на работе, и в личной жизни сталкивался с ситуацией, когда вы не можете отказать в просьбе. Возможно, это происходит из-за страха столкнуться с негативной ответной реакцией, которая толкает нас на поступк ...
Категория:
Всем учителям
28.10.2025 22:03
22
Пушкин, оказывается, настолько «наше всё», что практически нет сфер жизни, о которых не высказался бы поэт. Не обошел он стороной и железную дорогу.
Вспомним, что Пушкин погиб в начале 1837 года, а первая в России регулярная пассажирская железная дорога из Петербурга в Царское село ...
Категория:
Всем учителям
23.10.2025 23:29
75
Конкурс "Несу добро в ладошках" для детей и взрослых. Все стихотворения зарегистрированы на авторские права, поэтому использование их возможно только при указании авторства.
МОЯ РОДИНА
Дом, в котором мы живём,
Любим, дружим и поём,
Где живут мои друзья –
Это Родина моя!
Где родился человек,
Где душа его навек,
Где моря, озёра, реки!
Где добро есть в человеке!
В ней есть всё, что ...
Категория:
Всем учителям
23.10.2025 22:37
153
В годы Великой Отечественной войны тема любви была распространена в творчестве поэтов-фронтовиков. Стихи о любви отражали чувства разлученных людей, горечь расставания и утраты. Некоторые произведения того периода: стихотворения Константина Симонова, Михаила Исаковского, Владимира Агатова и Александра Фатьянова.
«Огонёк» Михаила Исаковского— стихотворение о сражающемся на фронте парне, которому помогают воспоминания о его возл ...
Категория:
Всем учителям
23.10.2025 22:25
60
В стихотворении речь идёт о временной советской железнодорожной линии Поляны — Шлиссельбург, которая действовала с 5 февраля 1943 года по 10 марта 1944 года и служила заменой Дороги Жизни для доставки грузов в блокадный Ленинград.
На некоторых участках трасса проходила в 3–4 км от немецких артиллерийских позиций, за что получила прозвище «коридор смерти». Дорога сыграла важную роль в обороне Ленинграда, в том числе и в полном снятии блокады.
Баллад ...
Категория:
Всем учителям
23.10.2025 22:05
67
Стихотворение Афанасия Фета посвящено контрасту между холодной, бессмысленной природой и теплом человеческих чувств, а также любви, её трепета и нежности.
Кроме того, в произведении затронута тема путешествия, образ дороги символизирует путь жизни и эмоциональные приключения.
Лирический герой стихотворения испытывает чувство уюта ...
Категория:
Всем учителям
23.10.2025 21:40
164
Тема разлуки раскрывается через образ железнодорожных путей, которые ассоциируются с движением и разлукой. Уход поездов от места, где остались герои, отражает болезненные ощущения потери.
Любовный подтекст становится более явным во фразах, связанных с убывающими поездами и «остающимися». Это та любовь, которая либо уходит, либо остаётся, но не приносит радости.
Тема страдания прослеживается через образ «б ...
Категория:
Всем учителям
23.10.2025 21:31
39
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
