Я очень люблю проводить уроки родного языка и литературы по новой технологии, т.е. с применением ИКТ. Информационные технологии начала применять три года назад. Первоначально использовала ИКТ (как правило, приложение MicrosoftWord) в своей педагогической деятельности для планирования учебного материала и учебных занятий, подготовки печатных материалов к урокам, учитывая индивидуальные особенности детей. Для своих уроков печатаю тестовые задания, карточки-задания, вопросы к олимпиаде. Эффективность урока в случае использования печатных материалов, розданных ученикам, повышается вдвое: за урок можно не только изучить новый материал, но также закрепить его, отработать практические навыки. Конечно, чтобы подготовиться к таким урокам требуется много времени, но я с удовольствием готовлюсь к ним. Вы спросите, почему? Потому что детям больше нравятся именно такие уроки, чем заниматься по учебникам. Благодаря новой технологии, многое удается сделать на уроке:можно выполнить словарную работу, написать диктант по памяти,т.е зрительный, применить разные игровые моменты, описать картину и т.д. Можно сказать, что такие уроки проходят с полной отдачей. Дети с удовольствием ходят на такие уроки и работают увлеченно.