, Макеевка
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 04.09.2025 18:06
Ганислав Ирина Николаевна
учитель-дефектолог
55 лет
10 187
4 222 
Местоположение
Специализация
Особая роль дидактической игры в обучающем процессе определяется тем, что игра должна сделать сам процесс обучения эмоциональным, действенным, позволить ребенку получить собственный опыт. В работе представленна картотека дидактических игр применяемых в коррекционной работе детей с РАС на пр ...
Категория:
Дошкольное образование
06.07.2017 23:52
13479
82
Целью коррекции нарушений сенсорной интеграции является предоставление такого количества соответствующих сенсорных, вестибулярных, проприоцептивных и тактильных ощущений, чтобы создать условия для нормальной работы центральной нервной системы. В работе подобрана картотека дидактических игр, ...
Категория:
Дошкольное образование
06.07.2017 23:38
4739
19
Цель: продолжать формировать элементарное представление о роли органов слуха в жизни человека. Развивать физические качества: гибкость, быстрота, прыгучесть, ловкость. Совершенствовать навыки метания мяча, лазания на четвереньках, координацию движений. Привлекать детей к совместным подвижным игра ...
Категория:
Дошкольное образование
06.07.2017 23:27
287
1
Адаптация аутичного ребенка к детскому саду – процесс долгий и постепенный , требующий согласованных действий близких и персонала ДОУ. Такой ребенок требует дополнительного внимания, которое может проявляться в следующем... ...
Категория:
Дошкольное образование
06.07.2017 23:24
505
1
Цель НОД: закрепить знание детей о правилах безопасного поведения на дороге, о работе светофора – умение различать сигналы светофора и подчиняться им. Формировать интерес к совместной деятельности с взрослыми и сверстниками – ориентироваться на лицо воспитателя; действовать по ве ...
Категория:
Дошкольное образование
06.07.2017 23:18
636
2
Особенность изобразительной деятельности детей с РАС проявляется в нарушении целостности восприятия, перцептивных действий, недифференцированности цветоощущений, несформированности мелкой моторики рук, орудийных действий, недостаточности пространственных ориентировок. В данной работе даны рекомен ...
Категория:
Дошкольное образование
06.07.2017 23:13
2602
6
Любые самостоятельные игры детей с водой, даже такие простые манипуляции, как переливание, литье, заполнение емкостей водой, исполненные психопрофилактической ценности. Для детей такие игры являются самым доступным и естественным способом самотерапии. Педагоги могут использовать воду как психопро ...
Категория:
Дошкольное образование
06.07.2017 23:04
221
2
В развитии сенсорных способностей детей дошкольного возраста важную роль играет освоение сенсорных эталонов – общепринятых образцов свойств предметов. Для развития сенсорных способностей существуют различные игры и упражнения. В этой статье последовательно рассмотрены игры для раз ...
Категория:
Дошкольное образование
06.07.2017 22:50
606
5
Цель прогулки: продолжать формировать реалистическое понимание детьми вечернего состояния неба, представление о том, что звёзды являются ночными небесными светилами. Развивать умение слушать и понимать речь воспитателя; не бояться тёмного времени суток. ...
Категория:
Дошкольное образование
01.07.2017 00:27
491
2
В данном докладе дана характеристика программ коррекции поведения для детей с РАС, раскрыта необходимость использования методов прикладного анализа поведения, которые могут дать реальные результаты коррекции поведения детей с аутизмом. ...
Категория:
Дошкольное образование
01.07.2017 00:10
232
7
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
