Россия, Симферополь
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Бородкина Лилия Сергеевна
Учитель русского языка и литературы, основ православной культуры Крыма, основ религиозной культуры светской этики
33 года
3 679
15 939 
Местоположение
Специализация
Фильмы к урокам Основы Православной Культуры
Для начальной школы:
1СБОРНИК МУЛЬТФИЛЬМОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ «ИСТОРИИ ВЕТХОГО ЗАВЕТА»
2«Хейди»
3«Софи»
4«Сказания о крещении Руси»
5Фильм Станислава Подивилова «Пересвет и Ослябя»
6Анимированные истории нового завета :
7«Дом, Построенный на Камне»
8«Возвращение Блудного Сына»
...
Категория:
ОРК
07.03.2015 18:52
1018
Метод шести шляп — это один из самых действенных приемов по организации мышления, разработанный английским писателем, психологом и специалистом в области творческого мышления Эдвардом де Боно. В своей книге «Шесть шляп мышления» / «Six Thinking Hats», де Боно описывает приемы помогающие структурировать как коллективную, так и личную умственную деятельность, сделать ее более продуктивной и понятной.
Метод шести шляп мышл ...
07.03.2015 18:48
1019
Элементы содержания КИМ, контролирующие уровень владения выпускников основными грамматическими нормами современного русского литературного языка
Основные морфологические нормы современного русского литературного
языка.
Нормы образования форм имен существительных: картофельных очисток
вместо очистков и др.;
Нормы образования ...
Категория:
Русский язык
07.03.2015 18:43
466
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО КВАЛИФИКАЦИИ ОШИБОК
Грамматическая ошибка – это ошибка в структуре языковой единицы: в структуре слова, словосочетания или предложения; это нарушение какой-либо грамматической нормы – словообразовательной, морфологической, синтаксической.
Грамматические ошибки
№
п/п
...
Категория:
Русский язык
07.03.2015 18:41
5163
Культурологический подход в преподавании ОРКСЭ:
•нацелен на формирование у школьников представления о религии как о важнейшей составляющей мировой культуры;.
•направлен на развитие представлений о нравственных идеалах и ценностях, которые составляют основу религиозных и светских традиций, на понимание их значения в современной жизни;
•акцентирует внимание на таких культурологических понятиях ...
Категория:
ОРК
07.03.2015 13:16
5550
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного курса
В соответствии с требованиями ФГОС второго поколения воспитательный результат освоения курса «Основы религиозных культур и светской этики» подразумевает «духовно-нравственные приобретения, которые получил школьник вследствие участия в той или иной деятельности». Воспитательные результаты распределяются по трем уровням.
- Первый уровень результатов &nd ...
Категория:
ОРК
07.03.2015 13:15
8344
Игра «Вопрос ребром».
1. Во время Великой Отечественной войны, при отступлении Красной армии от селения Вырица по приказу советского командования должен был быть уничтожен храм Казанской Божией Матери. Молодой офицер, которому с группой солдат было поручено взорвать храм, предпочел застрелиться и тем самым спас храм от разрушения. Он совершил самоубийство, т.е. грех, который никогда не будет прощен. Но грех этот - во имя веры. Человек предпочел грех самоубийства греху ко ...
Категория:
ОРК
07.03.2015 13:12
582
Вводный урок к проекту «Добро и Зло в христианстве»
Актуальность данной темы состоит в том, что в наше сложное время, когда общество испытывает острую нужду в таких общегуманных ценностях как доброта, уважение к человеку, терпимость, доброжелательность стоит вернуться к этим нравственным правилам, составляющим моральное достояние человеческой души.
Цели и задачи:
вве ...
Категория:
ОРК
07.03.2015 13:11
1366
Немного о кейс-методе
Ситуационную методику обучения часто называют кейс–методом.
Отличительными особенностями кейс–метода являются:
? описание реальной проблемной ситуации;
? альтернативность решения проблемной ситуации;
? единая цель и коллективная работа по выработке решения;
? функционирование системы группового оценивания принимаемых решений;
? эмоциональное напряжение учащихся. ...
Категория:
Прочее
07.03.2015 13:07
4159
Цель методики «Сколько голов, столько умов?»: определение уровня ЦОЕ класса.
Ученикам дается следующая инструкция: «Вам будут предложены известные пословицы и поговорки, которые были придуманы давно. Сейчас условия жизни изменились, изменились и представления людей. Это явление естественное. Так что некоторые утверждения могут показаться вам неправильными. Подумайте хорошо над каждой пословицей и поставьте против ее номера ...
Категория:
ОРК
07.03.2015 13:04
1084
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
