Россия, Барнаул
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до 23.06.2025
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 28.04.2025 05:24
Кехлер Людмила Александровна
Учитель русского языка и литературы
43 года
3 150
18 740 
Местоположение
Специализация
На развитие эмоциональной сферы глухих детей влияют определенные неблагоприятные факторы. Нарушение словесного общения частично изолирует глухого от окружающих его говорящих людей, что создает трудности в усвоении социального опыта. Не-слышащим детям не доступно восприятие выразительной стороны у ...
Категория:
Коррекционная школа
10.04.2025 11:56
61
0
Индивидуальное занятие состоит из двух частей: первая часть - формирование произношения, вторая часть - развитие слухового восприятия. Первая часть проводится, как правило, с опорой на слухо-зрительное восприятие со ЗУА, вторая часть - проводится на слух со ЗУА. Сочетание работы по РСВ и произнош ...
Категория:
Коррекционная школа
10.04.2025 11:45
58
0
Контрольная работа и работа над ошибками по теме "Причастие"7 класс ...
Категория:
Русский язык
25.12.2024 11:09
91
0
Памятка для учителя при разработке современного урока в рамках ФГОС для обучающихся с ОВЗ (УО) ...
Категория:
Коррекционная школа
25.12.2024 10:52
77
0
В индивидуальных занятиях участвуют учитель-дефектолог или учитель класса. Эта работа может включаться в недельную нагрузку учителя класса. Целесообразно, чтобы учитель класса имел 2-3 учащихся из своего класса, которые у него занимаются на индивидуальных занятиях. ...
Категория:
Всем учителям
25.12.2024 05:18
54
0
Применительно к занятиям по РРС и ФП возможности использования компьютера очень велики, и, в первую очередь, позволяют мотивировать детей с нарушениями слуха к выполнению трудных для них видов деятельности, в частности, правильному произношению звуков, воспроизведению ритмико-интонационной структ ...
Категория:
Коррекционная школа
27.10.2023 16:37
107
0
Внеурочная деятельность более эффективно, чем урочная, позволяет удовлетворить индивидуальные познавательные потребности обучающихся, организовать деятельность, направленную на развитие конкретного ученика, достижение личностных результатов освоения основной образовательной программы.
Вне ...
Категория:
Классному руководителю
31.10.2022 10:22
2051
274
Предметными результатами освоения выпускниками основной школы программы по русскому языку являются
1) представление об основных функциях языка, о роли русского языка как национального языка русского народа, как государственного языка Российской Федерации и языка ...
Категория:
Русский язык
31.10.2022 10:18
195
0
Индивидуальные занятия являются одним из видов специальных занятий по развитию слухового восприятия и коррекции произношения детей с нарушением слуха. Индивидуальные занятия проводятся учителем-дефектологом в специально оборудованном помещении. Продолжительность индивидуальных занятий составляет ...
Категория:
Коррекционная школа
11.01.2022 18:49
261
1
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
