Я работаю в Донецкой школе – интернате.Это специальное образовательное учреждение для детей с ОВЗ. Эти дети живут в особом мире,о существовании которого могут не догадываться даже ближайшие соседи. Они могут быть невероятно талантливыми и душевно богатыми людьми, но общество упорно отвергает тех, кто не вписывается в "прокрустово ложе" всеобщей похожести. За рубежом их называют «люди с особенными потребностями» У нас о них чаще говорят - «инвалиды». Их жизнь замыкается в порочный круг: они зачастую не могут покинуть четырёх стен своей квартиры из - за того, что родители не в силах бороться, а общество не хочет замечать их проблем. Они готовы учиться и работать, они открыты для общения, и ждут его, но их не видят,не знают, надо уходить от стереотипа, что ребенок больной и не внушать этого ему. Он просто особенный, немного не такой, как другие. Он часто ограничен в умственных и физических возможностях, но, зато, обладает многими другими качествами: хороший друг, добрый сын или дочь, помощник по дому, талантливый художник и т.д.

Много усилий требуется педагогу для того, чтобы расскрыть эти качества.Только любящие свою профессию и этих детей люди могут работать в нашей школе.Я работаю здесь больше 15 лет.

Каменский педагогический колледж