Мой взгляд на профессию.

Однажды собрались вместе люди, чтобы решить, кто из них достоин права называться самым лучшим. Вышел первый. И спел он песню о любви, счастье и мире. Его голос поразил всех. И все решили, что ОН самый лучший. И вышел второй. Он подарил людям свой танец. Не произнеся ни слова, он в танце рассказал о том, как рождается и умирает любовь. И решили все, что ОН самый лучший. Потом выходили другие. Они пели, и танцевали, и слагали стихи. И каждый был достоин права называться самым лучшим. Но был среди этих людей ещё один человек. Все знали, что умеет он и петь, и танцевать, и слагать стихи. Но не стал он этого делать. За него это сделали его ученики. Один спел так, что ветер замер в облаках, слушая его. Другой рассказал притчу, и прослезились даже седые и мудрые горы, повидавшие всё на своём веку. Третий начал танцевать - и все, кто смотрел на него, не смогли удержаться и вместе с ним пустились в пляс. И тогда решили все, что ОН - Учитель — достоин называться самым лучшим.
     Непросто научиться петь, танцевать, рисовать - любить мир, но ещё труднее научить этому других.
     И если Ты смог это сделать, значит, выполнил самую главную цель своей жизни.

Приветсвую Вас, дорогой гость, на моём персональном сайте!

Надеюсь, что материалы, размещённые на страницах сайта, будут Вам интересны.

Здесь Вы найдёте методические материалы , сценарии, рабочие программы по ФГОС, ссылки на ресурсы сети Интернет и свободно распростаняемые материалы.

Я не претендую на авторство всех представляемых материалов. 

Очень хочется услышать Ваше мнение о материалах, размещенных на страницах сайта.

 Оставляйте свои отзывы и предложения.

Мои публикации.

 Урок - презентация. Род имёнсуществительных 3 класс 

Программа по литературному чтению 4 класс УМК "Школа России".

Программа по окружающему миру 4 класс УМК "Школа России".

Сценарий внеклассного мероприятия для 3 классов. Рыцарский турнир.

 Социальный проект "Муха-Цокотуха" для 4 классов.

Подготовка сообщения о И. А. Крылове на основе статьи учебника, книг о Крылове с использованием приёмов критического мышления (3 клаcc).

Высшее, окончила  в 2004 г. Арзамасский государственный
педагогический институт им. А.П. Гайдара, специальность – учитель
начальных классов.