1 сентября. Снова спешу в гимназию,  немножко волнуюсь. Как меня встретят  мои дети, с каким настроением и какими пожеланиями придут их родители? Смотрю на себя в зеркало (седины прибавилось), беспокоюсь о том, как выгляжу и в очередной раз строю грандиозные планы : как многому надо научить , воспитать в детях доброту, целеустремлённость самоуважение, , самостоятельность, поддержать добрыми словами и советом, своей увлечённостью  интерес  и желание узнавать новое.

     43 года прошло с той поры, как я перешагнула порог  школы в качестве молодого педагога. Много это или мало…

      Интересно будут ли помнить меня мои ученики? Заслужила ли я их признание? Надеюсь.

А пока буду в меру строгой и требовательной, буду улыбаться своим ученикам , иногда хмурить брови и снова улыбаться, огорчаться  и прощать, радоваться вместе с ними, заразительно смеяться , читая интересную книгу, как мама, и как заклинание повторять: «Постарайся! Молодец! Умница! Замечательно! Превосходно! У тебя получится!»

Высшеее педагогическое