Мен ?з ой тол?ауымды Ш?к?рімні?: Адамды? борыш ар ?шін, барша адамзат ?амы ?шін, серт берген е?бек етем деп, алда?ы атар та? ?шін деген ту?ан хал?ы алдында азаматты? ?нін таныт?ан ?ле?імен бастама?пын.Себебі, осы ?ле? десе бізді? ж?регіміз со?уымен ?ндес келетін т?різді.Бізді? маманды?ымызды? ?зі «Алда?ы атар та? ?шін, болаша? ?шін» ?ызмет емес пе? Бала ?з ?міріне ?ажетті т?рбиені алдымен отбасынан, сосын балаба?шадан алатыны с?зсіз.Орысты? ?лы педагогы С.Ушинскийді? «Т?лім т?рбие д?рменсіз болмауы ?шін, ол халы?ты? болуы тиіс» дегені белгілі.Ендеше, ?р баланы? бойына ?лтты? сезім, ?лтты? ?рдіс дарыту - бізді?, я?ни, т?рбиешілерді? міндеті.

Балаба?шада т?рбиеші болу кез келген ?нер сия?ты к?п ?ырлы ж?не ауыр е?бек.?рт?рлі жа?дайлар?а байналысты т?рбиешіні? т?рлі р?лдерге жиі енуіне ?ажеттілік болып жатады.Балалар ?шін ол барлы?ын білетін ?стаз да, ойын кезіндегі жолдас та, жан д?ниені т?сінетін ж?не киын с?тте ?ол ?шын беретін жа?ын адам да .Т?рбиеші дегенім ол балаларды? а?ыл с?рап баратын данасы, ересек досы деп ойлаймын.

Мені? ойымша, жа?сы т?рбие беру б?л ба?шада?ы материалды ме?геруді? жо?ары к?рсеткіштері ?ана емес, е? біріншіден ол балаларды? ?уануы, к?лімдеуі.Баланы с?йе білу ол к?п ойлану, іздену, ?андай да бір жа?а жолдарды акшу, керек десе?із ?йреншікті ?деттері?ді ?згерте білу.Педагог болу біреуді де с?йе білу, ж?не ?зі?ді де ??рметтеу.?йткені бойында?ы ?асиеттеріні? сені? бала?а беретін т?рбие та?лымына тікелей ?сер етеді емес пе? Ойш?ыл Плутарх та сол туралы айтпады ма :? «Бала- толтырылатын ыдыс емес, жа?ылатын алау!»

?азіргі кезде елімізді? білім беру ісінде т?бірлі ?згерістер болып жат?аны м?лім.Ал б?гінгі та?да балаба?шаны?, т?рбиешіні? е? басты міндеті- рухани бай, жеке ?абілеті дамы?ан т?л?аны ?алыптастыру.Рухани байлы? е? алдымен ?р халы?ты? ?лтты? ?дет салты, м?дениеті, ?нері ж?не шы??ан т?п тамырынан н?р алып жатады.Сол ?лтты? ??ндылы?тарды б?кіл адамзатты? ?з ?лпа?ын т?рбиелеудегі, мектепке дейінгі білім берудегі озы? ?станымдарымен байланыстыра отырып, ?р баланы?, б?лдіршінні? ?абілеті, ептілігі мен дарындылы?ын ашып, ?зіне ?зіні? сенімін ны?айтып, болаша?ына жол ашуына т?рткі жасауымыз ?ажет.

Т?рбиеші маманды?ыны? ?з ?иынды?ы да, ?з ?ызы?ы да бар.Шынын айтсам, кейде мен ж?мыстан со? ?йге келгенде, ?атты шарша?аным ?мытылып та кетеді.Балаларды ана тілінде ?демі с?йлету, ой сезімдерін аны?, еркін, к?ркем жеткізе алу?а баулу, ж?не танымды? ?абілеттерін дамыту мені? ма?сатымны? бірі болып саналады. Бала?а мінез ?ш адамнан ж??ады.Бірінші: ата анасынан, екінші: т?рбиешіден, ?шінші: ??рбыларынан деп ?лы Абай атамыз бекер айтпа?ан керек.Шынында да баланы? т?рбиесіне т?рбиешіні? де ?лесі зор. Балаларды? ?лемін тере?ірек танып, ?з ?мір т?жірибемні?, мейірімні? д?ндерін ?ондыру, мені? ж?мысымны? м?ні.Балалармен ж?мыс жасау мен ?шін ?лкен ба?ыт.Себебі, тек ?ана бала, еш н?рсеге ала?дамай мейірімділікке сенеді, ?здеріні? кішкентай ала?аны? мені? ала?аныма ?ойып, ?з арманын айтып, ?зіме сенім артады. Сонды?тан да мен ?з балаларыма тек ?ана т?рбиеші емес, шын ниетпен дос болу?а да тырысамын.