Россия, ст-ца.Обливская
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Высочина Елена Дмитриевна
учитель истории
9 лет
545
81 153 
Местоположение
Специализация
Я учитель истории и общественных наук, очень люблю свои предметы и считаю, что их преподавание в школе должно вестись на самом высоком уровне. Так скажет любой учитель-предметник в школе, и будет прав. Но я считаю, что именно история, обществознание и право – предметы, которые учат жизни, формируют активную жизненную позицию, определяют нравственные устои человека в обществе, его гражданскую позицию и любовь к стране, в которой живешь. Передо мной очень трудная задача, потому что я долж ...
Категория:
Прочее
20.03.2015 20:38
371
Я считаю, что важно не только развивать интерес детей к знаниям, но и учить их добывать эти знания самостоятельно. Каждого ученика включаю в разнообразные виды деятельности: учебную, познавательную, проектную, исследовательскую. Систематически анализирую свою работу: что получается, что нет, почему? В этом очень помогает использование ИКТ и метод проектов в моей педагогической деятельности. Сейчас уже ясно, что главная задача современного педагога не только дать максимальное количество знаний ...
Категория:
Прочее
20.03.2015 20:37
240
Аудитория: 10 класс
Тип урока: интегрированный, комбинированный.
Автор Е.Д.Высочина
Технологии: групповая технология, технология проблемного обучения, технология сотрудничества.
Форма интеграции: интеграция предметных областей(МХК и литература, история России, Всемирная история)
Методы, используемые на уроке: объяснительно –иллюстративный, частично- поисковый, репродуктивный
Форма о ...
Категория:
История
20.03.2015 20:28
1576
Цели:
Обучающая:
Знакомство с искусством Древней Греции через вазопись.
Развивающая:
Развитие ассоциативно- образного мышления, творческой фантазии.
Воспитывающая:
Воспитание нравственно- эстетического отношения к миру, искусству, истории культуры.
Задачи:
1. Формировать представление об основных видах древнегреческих ваз (чернофигурной и краснофигурной), их форме, декоре, о разнообразии орнаментов.
2. Познако ...
Категория:
История
20.03.2015 20:26
875
Цели:
Обучающая:
Знакомство с искусством Древней Греции через вазопись.
Развивающая:
Развитие ассоциативно- образного мышления, творческой фантазии.
Воспитывающая:
Воспитание нравственно- эстетического отношения к миру, искусству, истории культуры.
Задачи:
1. Формировать представление об основных видах древнегреческих ваз (чернофигурной и краснофигурной), их форме, декоре, о разнообразии орнаментов.
2. Познако ...
Категория:
История
20.03.2015 20:26
1569
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
