Я работаю в школе с 1980 года. Найвысшая ценность на земле - Человек. Про это я стараюсь не забывать. Ежедневно, касаясь доли своих учеников, я говорю себе:" Помни,каждый из них - это частичка будущего. И если ты сможешь помочь им стать чуточку добрее,чем сама, чуточку мудрее,то впереди нас будут ждать радости новых открытий, более светлая и достойная жизнь." Поэтому три основные идеи составляют содержание моей работы в гимназии: во-первых ,постоянная работа над собой, во-вторых, любовь к детям, в-третьих, старание не останавливаться на достигнутом.

В народе говорят:" Не учите дерево расти - создайте ему условие." Нельзя птицу учить летать в клетке. Нельзя выращивать "творческий мускул", не вылетев на простор заданий "открытых" - допускающих разные подходы к решению, разную степень углубления в существо проблемы, разные варианты ответов.Чтобы дать толчок развитию творческих способностей, необходимо их развивать, создавать ситуации: жизненные, учебные, воспитательные, учить ребенка мыслить нестандартно, уметь решать новые задачи. Поэтому с 1993 года я работаю над задачей - развитие творческих способностей учащихся по системе развивающего обучения 

В 1980 году закончила Суражское педучилище - начальные классы, а в 1985 году - Брянский  ордена Знак Почета государственный педагогический институт им.И.Г.Петровского, по специальности - математика.