СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
МАОУ "Школа-интернат "Ступени" г. Перми" (корпус 1)
Сколько себя помню, всегда хотела быть учителем. С 2,5 лет выступалпа на родительских собраниях, правда в качестве певицы и чтеца стихов... С 14 лет работала в детском саду, сначала няней, помощником воспитателя, а потом и воспитателем, поработала и вожатой в лагере... Когда заканчивала школу, я никак не могла решить, учителем чего мне стать, ведь мне нравились многие предметы... В приемной комиссии мне сказали, раз не можешь выбрать - иди учителем начальных классов, там нужно знать все предметы. Вот, я стала учителем начальных классов по специальности, но так получилось, что не по профессии, в школе, куда я устроилась работать после университета, не было начальной школы, поэтому я почти 15 лет отработала в среднем звене. Преподавала русский язык и литературу, музыку и Изо, историю и граждановедение, географию и природоведение, ОБЖ, технологию и информатику... Последние 7 лет я работаю учителем начальных классов в школе для детей с ОВЗ. Я люблю свою работу и считаю, что плохих детей не бывает, просто надо их любить, отдавать часть себя, и каждый, даже самый-самый "колючий ёжик" становится мягким, покладистым и открытым...
Высшее педагогическое по специальностям: "учитель начальных классов", "учитель информатики", "учитель - дефектолог"