СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Манашинская средняя школа
Сайысты? ма?саты:
Білімділік: О?ушыларды? білімге талпынуын, ойлау ?абілетін дамыту
Дамытушылы?: Математика?а ?ызы?ушылы?ын арттыру, белсенділіктерін дамыту
Т?рбиелік: Есте са?тау, ?иыншылы?ты же?уге, жауапкершілікке, шапша?ды??а, тияна?тылы??а баулу, а?паратты? м?дениетке т?рбиелеу.
Сайыс барысы:
Мінекей залда тынышты?
Естілмейді дыбыс т?к
М?ны бізде ?оштаймыз
Кешіккендерді тоспаймыз
?ылымдарды? жа?асы
Математика жайында
Сайысты біз бастаймыз
Математика аруы - 2015
Сайысты? ма?саты:
Білімділік: О?ушыларды? білімге талпынуын, ойлау ?абілетін дамыту
Дамытушылы?: Математика?а ?ызы?ушылы?ын арттыру, белсенділіктерін дамыту
Т?рбиелік: Есте са?тау, ?иыншылы?ты же?уге, жауапкершілікке, шапша?ды??а, тияна?тылы??а баулу, а?паратты? м?дениетке т?рбиелеу.
Сайыс барысы:
Мінекей залда тынышты?
Естілмейді дыбыс т?к
М?ны бізде ?оштаймыз
Кешіккендерді тоспаймыз
?ылымдарды? жа?асы
Математика жайында
Сайысты біз бастаймыз
?ош келді?іздер, ?адірлі ?стаздар, ?діл?азылар ж?не о?ушылар! ?ымбатты білім с?йгіш жас достар! Орыс ?алымы М. Ломоносов «а?ыл ойды т?ртіпке келтіретін – математика, сонды?тан да оны о?у керек»- деген. Олай болса б?гін сендер ?ызы?ты, математиканы? ж?мба?ты да тартымды ?лемімен танысасыздар. Сендер б?л ?лемні? ?аншалы?ты ?ызы?ты, ?рі сан т?рлі екеніне к?з жеткізесіздер. Сайыста ?р т?рлі ?ызы?ты с?ра?тар мен тапсырмалар ?сынылады. Сайыста же?у ?шін аруларымыз белсенділік танытып, берілген с?ра?тар?а ?згелерден тезірек ойланып, жауап беру керек ж?не тапсырмаларды д?рыс орында ?ажет. Математикалы? сайыс – б?л е?бек. Сонды?тан сайыс кезінде ?те ??ыпты, ойлары жина?ы болуы керек ж?не т?ртіп са?тал?ан ж?н.
Енді б?гінгі сайысымызды? жоспарымен таныс болайы?.
Сайыс кезе?дері:
1. «С?лемдесу с?з басы»
2. «С?ра? бізден, жауап сізден»
3. «Сан?а ?атысты ма?ал-м?телдер»
4. «Адас?ан ?ріптер»
5. «Математика с?лулы?ы»
6. «Кім жылдам»
7. «Т?тті сайысы»
8. «С?нді фигуралар»
9. «?р ?олды? ?з ж?мысы бар»
10. «Сергіту с?ті»
Олай болса б?гінгі сайыс?а ?атыс?алы отыр?ан с?лу да, ?демі, аруларымызды ?ол со?ып ?ошеметтеп орта?а ша?ырайы?
Шын ж?йрік шабысынан танылады,
На?ты білім, тере? ой саналады.
Ба?а берер, ?діл?азы ортамызда
Сіздерге ??рметпен ?ол со?ылады.
?азылар орны?тырар ?ділдікті
Кімдерді? жауаптары к?міл шы?ты,
Б?гінгі аруларды? сайысында,
Же?іске жетер на?ыз мы?ты. (?азылар ал?асымен таныстыру)
С?лем берем хал?ыма,
С?лем берем жалпы?а,
С?лемдесу кіреді,
Ата - д?ст?р салтына - дегендей сайысымызды?
1 – кезе?і «С?лемдесу с?з басы» бастаймыз.
(осы сайысты? ?орытынды ба?асын с?раймыз)
«Асыл тастан, ?нер жастан
Шы?ады деп дарынды
Халы? айтса ?алт айтпайды
?р?ашанда нанымды» деп Абай атамыз айт?андай ?мірді? ?зі сайыс, ойын.
Ша?ырамыз, келі?іздер жарысу?а.
К?ш, ?нер, білімменен алысу?а
Бар ?нерді салайы?, ортамыз?а
?анеки, кім шы?ады сайысу?а
2 – кезе? «С?ра? бізден, жауап сізден» (б?нда аруларымыз берілген 5 с?ра??а жауап беру керек. )
7сынып о?ушысына:
1. Жай сан деп ?андай санды атаймыз?( 1 - ге ж?не ?зіне ?ана б?лінетін сандар )
2. Ал?аш?ы онды? б?лшек кімдерді? е?бектерінде пайда болды?(араб математиктері)
3. Натурал сандар? (санау ?шін ?олданылатын сандар)
4. ?арыс?( бас барма? пен орта??ы сауса? ?штарыны? ара?ашы?ты?ы)
5. К?бейтуді? ауыстырымдылы? ?асиеті?(к?бейткіштерді? орнын ауыстыр?аннан к?бейтіндіні? м?ні ?згермейді)
8сынып о?ушысына:
1. Рационал сандар жиынын нелер ??райды? (Б?тін сандар, о? ж?не теріс б?лшектер.)
2. ?андай ?рнекті ?ріпті ?рнек деп атайды?( ??рамында ?рпі бар ?рнекті ?ріпті ?рнек деп атайды.)
3. Сызы?ты? функцияны? графигі... болады (т?зу сызы?)
4. Айырмашылы?ы тек та?баларында ?ана болатын сандар?(?арама - ?арсы сандар)
5. Е? кіші ж ?п сан? (2)
9сынып о?ушысына:
1. Берілген шаманы? 1/100 б?лігі?( процент)
2. Жазы??ы б?рышты? градусты? ?лшемі? (1800)
3. Сыбайлас б?рыштар?
4. y = ax2т?ріндегі функцияны? графигі?
5. Бірдей санды бірнеше рет
К?бейтуден т?рады.
Егер оны ы?шамдаса?,
?андай атау болады? /Д?реже/
10сынып о?ушысына:
1. Т?ртб?рыштарды? ішкі б?рыштарды? ?осындысы? ( 360 º)
2. Квадрат т?бірлері бар ?рнектерді т?рлендіру ?шін ?андай ?дістерді ?олданамыз?( К?бейткішті т?бір белгісіні? алдына шы?ару, К?бейткішті т?бір белгісіні? ішіне енгізу, Б?лшекті? б?лімін иррационалды?тан босату)
3. 1637жылы арифметикалы? квадрат т?бір ??ымын ?ылым?а енгізген? (Рене Декарт)
4. Пифагор деген кім? (грек о?ымыстысы)
5. катет пен гипотенуза туралы теорема кімні? атымен аталады? ( Пифагор)
10сынып о?ушысына:
1. Жазы?ты?ты? шегі барма? (жо?)
2. Д?лелдеуді ?ажет етпейтін с?йлем?(аксиома)
3. у=х3 функциясыны? графигі? (гипербола)
4. Ба?ыттал?ан кесінді? (вектор)
5. П - ді? жуы? сан м?ні? (3, 14)
Осы сайысты? ?орытынды ба?асы.
Математика - тол?ан т?ртіп, ма?ына мен м?н
Математика - тол?ан тамаша за?дылы? пен с?н
Математика - толып жат?ан тере? сыр
Шетсіз, шексіз дариядай бейне бір
3 – кезе? «Сан?а ?атысты ма?ал-м?телдер» (1-10 ?а дейінгі сандарды ?атыстырып ма?ал – м?телдер айту).
4 – кезе? «Адас?ан ?ріптер» (орны ?згертілген ?ріптерді орнына д?рыс ?ойыпматематика?а байланысты с?здерді табу) ?р д?рыс жауап 1 ?пай
Біреуіні? ж?регіні? т?гі бар,
Біреуіні? ар?алап ж?рген ?о?амды? ж?гі бар.
Біреуіні? ш?бірлеген к?йі бар,
Енді біреуіні? ?атты істейтін миы бар
5- кезе? «Математиканы? с?лулы?ы» (дайын слайдта математикалы? пирамидалар сандар?а ?осу к?бейту амалдар ар?ылы орналастырыл?ан, сол пирамиданы ?рі ?арай жал?астыру керек). Т?менде ?андай амалдар орындалады?
6 – кезе? «Кім жылдам» Дайын слайдта «Венгр с?зж?мба?ынан» информатика п?нінде пайдаланытын с?здерді табу керек.
7 – кезе? «Т?тті сайысы» (б?л сайыста аруларымыз ?орап?а салын?ан ?а?аз?а ораулы т?р?ан к?мпитті алып ?а?азда жасырыл?ан есепті немесе ж?мба?ты, ма?алды шешіп к?мпитті ашып жеу керек кім к?п есепті шы?арып, ?рі ?анша к?мпит жесе со?ан к?п ?пай беріледі ?р к?мпит 1 ?пай)
1) - 2х+(- 25), х= - 10 ?рнегіні? м?ні неге те??
2) екі санны? ?осындысы 8 - ге, к?бейтіндісі 15 - ке те?. Осы сандарды тап. (5; 3)
3. 56 саныны? 24%- ін табы?ыз
4. 168м матадан 65 к?йлек тігіледі, сондай 96м матадан ?анша к?йлек тігуге болады?
5. 12, 05+0, 21 - 5(- 4, 5)
6. Жо? ?зінде бас та, ?ас та, мойында,
?зынды?ы жазулы т?р бойында(сыз?ыш,)
7. Он бір т?йе, бес жыл?ы,
Екі сиыр, бес ешкі
Екі ?оян, ?ш т?лкі,
Таба алмаса? бос к?лкі (28)
8. Д?кеннен 19 те?геге сауда жасады?. Біра? сенде кіле? ?ш те?геліктер, ал сатушыда кіле? бес те?геліктер бар. Т??ыры?тан ?алай шы?у?а болады? Жауабы: ( 3 те?геліктен 24 те?ге берсе?, 5 те?ге ?айтарады).
9. Егер т?нгі са?ат 12 – де жа?быр жауып т?рса, онда 72 – са?аттан кейін к?нні? к?зі шы?атынын к?туге бола ма? (жо? себебі т?н болады)
10. ?андай санны? жазылуында ?анша ?ріп болса, сонша цифр бар? (он)
11. Тауда екі а?аш бар, ?р а?ашты? т?бінде екі іннен бар. Ал ?р інде т?лкіні? екі к?шігінен жатыр. Сонда барлы?ы неше т?лкіні? к?шігі бар.(сегіз)
12. Тауда екі а?аш бар, ?р а?ашты? т?бінде екі іннен бар. Ал ?р інде т?лкіні? екі к?шігінен жатыр. Сонда барлы?ы неше т?лкіні? к?шігі бар.(сегіз)
13. Екі ?кесімен екі баласы ?ш алманы бір – бірден б?ліп жеді. Б?лмеде неше адам отыр.(?ш)
14. Бес б?та?ты а?ашта,
Б?та? сайын бес алма.
Біреуін бер алаш?а
?алады сонда ?анша алма. (24)
Жеті ж?ртты? тілін біл, (жеті т?рлі білім іл)
1. Білікті бірді жы?ар, (білімді мы?ды жы?ар)
2. Екі жа?сы ?ас болмас, (екі жаман дос болмас)
3. Досы?ды ?ш к?н сынама, (?ш жыл сына)
4. Бір елі ауыз?а – (екі елі ?а?па?)
5. Отыз тістен шы??ан с?з, (отыз елге тарайды)
6. Бір кісі ?аз?ан ??ды?тан, мы? кісі су ішеді)
7. Білгені? бір то?ыз, (білмегені? то?сан то?ыз)
Жас дарын жас ??мырды? тал?амысы?
?уант?ан ?рбір ?йді? арманысы?
Д?л б?гін ?анат ?омдап сыналарда
Сан с?ра?тан с?рінбей, сам?ап ?ш?ын.
8-кезе? «С?нді фигуралар» (Математикалы? фигуралар ар?ылы ?р т?рлі денелерді ??растыру).
9-кезе? «?р ?олды? ?з ж?мысы бар» (?р ойыншы?а 1 пара? а? ?а?азбен, 2 ?арандаш таратылады, ?р ?айсысы о? ?олымен 9 санын сол ?олымен 6 санын салу ?ажет. Содан кейін цифрларды ?олданып, адам суретін салу керек.)
10-кезе? «Сергіту с?ті»
?анып сандар сырына,
Шы?са? білім шы?ына.
Деп алаулап ж?регі
?ос?ан ?уен жырына,
Математиктер жасасын!- дей отырып кешімізді? ?орытындысын хабарлау ?шін с?з ?азылар ал?асыны? т?ра?асына беріледі.
Алды?ызда жайна?ан ж?здер ?ні
Сіздермен кездесеміз біздер ?лі.
?діл - ?азы, к?рермен сау т?рындар
К?теді бізді жар?ын к?ндер ?лі.
Осымен «Математика аруы» атты сайысымыз ая?талды. Келесі кездескенше, сау – саламат болы?ыздар.