Россия, Пионерский
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 14.09.2023 21:26
Сидорова Млада Викторовна
Музыкальный руководитель МАДОУ
57 лет
91 689
187 
Местоположение
Специализация
0 фраз из нашего детства, которые не стоит говорить ребенку
1. ТЫ СТАРШИЙ, ТЫ ДОЛЖЕН ПОКАЗЫВАТЬ ПРИМЕР
Психологи давно заметили, что порядок рождения влияет на характер ребенка и его судьбу. Из старших детей часто вырастают лидеры, но они страдают от низкой самооценки, потому что родители их редко хвалят и слишком много от них ждут. Старший ребенок может стать лучшим маминым и папиным помощником, если не требовать от него невозможного. У ребенка не получится стать взрослым по нашему тре ...
23.08.2017 12:55
199
7 правил: как сказать ребёнку "нет"
По мере взросления ребенок все чаще «испытывает на прочность» этот мир, исследует границы – свои собственные и окружающих его людей, чаще всего, самых близких. Ребенок встречается со многими ограничениями во времени, пространстве и в отношениях. Как правильно сказать ребенку «нет» – это вопрос едва ли не самый важный в процессе воспитания. Ведь от того, как ребенок принимает в детском возрасте ограниче ...
23.08.2017 12:50
215
Предупрежден, значит, вооружен!
На том или ином этапе развития страхи могут присутствовать у детей. Но вот бывают такие «боюськи», на которые стоит обратить внимание, потому что они требуют помощи специалиста. Это страшилки навязчивые. Страшилки, которые не дают ребенку ни спать, ни есть, ни думать о чем-то еще. Это выматывающие невротические страхи, идущие нога в ногу с другими симптомами. Когда ребенок боится есть потому что «еда застрянет в горле!», боится идти ...
23.08.2017 12:47
185
Воюем вместе!
Поможет и просто принятие борьбы ребенка с монстрами. Перестаньте убеждать его в том, что их не существует, а предложите план защиты от них. Важно снабдить детей «секретным оружием», которое поможет им справиться с воображаемыми чудовищами в ваше отсутствие. Положите рядом с кроватью то, чего, по мнению ваших детей, боится приходящее ночью чудище. Это может быть фонарик, игрушечный меч, пустой аэрозольный баллончик… Очень поможет специально придуманное уст ...
23.08.2017 12:47
186
Символика страха
Страх – это не просто страх. Он символичен. И понять его, пожалуй, самое сложное! Это как найти кощееву смерть! Но если быть достаточно чутким к ребенку, встать на его место, побыть на его берегу, то страх получится разгадать. Бывает, малыш боится, что его украдут зомби. На деле же он всего лишь не хочет разлучаться с мамой! Жалуясь, что страшное чудище ночью сломает все игрушки, ребенок просится в родительскую постель? Правильно! Ведь недавно родившаяся сестренка с ...
23.08.2017 12:46
183
Второе правило – уважение к страху
С ребенком не стоит спорить и убеждать: никого нет, ты все выдумал! Для детей инопланетяне на люстре в детской и бабака за шторой - это такая же реальность, как каша на завтрак, дождь на улице или потерянный тапок. Мы с вами выросли, и это даже скучно. Но счастливы дети, что, воображая что-то, они на сто процентов верят: это есть, прямо здесь, рядом – возьми и дотронься, если не веришь!
Самая распространенная ошибка: говорить ребенку, что ...
23.08.2017 12:45
185
Друг страха – воображение!
Как бы ваш ребенок ни придумал назвать свое чудище, насколько жутким или нелепым его бы ни представлял, не стоит пускаться в переживания вроде «Мамочки, что с ним? Он так напуган! Ему плохо!». Плохо ребенку не от того, что почудилось ему ночью в темной комнате, а от нашей родительской установки на то, что страхи - это трудно, тяжело и невыносимо, тем более, иррациональные, ненастоящие, необоснованные и беспричинные страхи… Давайте еще пр ...
23.08.2017 12:45
198
СОВЕТ ПЯТЫЙ. ОБ УМЕНИИ ГОВОРИТЬ
Учите ребенка говорить… В самом широком смысле. Чтобы он умел пересказать текст, ситуацию из своей жизни, выразить свое мнение. Чтобы умел нормальным русским языком рассказывать о решении задачи.
Чтобы умел говорить с учителем. Мог задать вопрос, если что-то не понятно, попросить объяснить еще раз… И еще, если потребуется. Чтобы мог попросить пояснить задание, если ему не понятно…
В конце учебного года проходили итоговые и перев ...
21.08.2017 13:48
173
СОВЕТ ЧЕТВЕРТЫЙ. О ВРЕМЕНИ
Ребенок должен уметь определять время по часам. Но… Даже те дети, которые на ты с циферблатом, зачастую совершенно неадекватно оценивают протяженность времени… На просьбу предположить, сколько времени займет то или иное дело, отвечают что-то совсем не в дугу… И прошедшее время оценить то же не могут…
Между тем это крайне важный навык… Ребенок может не хотеть делать какое-то дело (те же уроки учить) потому, что искренне вери ...
21.08.2017 13:48
150
СОВЕТ ТРЕТИЙ. О ПОМОЩИ И КОНТРОЛЕ…
Не забывайте, что ребенок в 1-ом классе (да и во всей начальной школе) — это еще совсем маленький ребенок. И он может быть еще психологически не готовым к полной самостоятельности. Многие дети такого возраста еще не могут самостоятельно концентрироваться долгое время на уроках, не отвлекаться, не считать ворон, не рисовать чертиков на полях…
Не отпускайте ребенка в самостоятельное плаванье слишком рано! Смотрите по ребенку — ...
21.08.2017 13:47
200
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
