Профессия учителя всегда была одной из сложнейших в мире. Во все времена учитель для детей − это особенный человек.

А что значит – быть Учителем? Что делает человека педагогом? Гены, или та обстановка, в которой человек воспитывается? Скорее всего, и то, и другое. И мое становление педагога – тому пример.

Когда я учился в школе, мне нравилось все. И прежде всего то, что в ней работали не только хорошо образованные, но и глубоко нравственные люди. Ведь учителем может быть не просто человек, обладающий какой-то суммой знаний и старающийся передать эти знания ученикам. Учительство – это состояние души, при котором школьные будни и праздники – твоя жизнь. С детства мне полюбился спорт, а каждый урок физкультуры был для меня праздником. Я посещал спортивную секцию по волейболу и баскетболу, принимал участие в школьных, районных и региональных спортивных соревнованиях. Мечтал стать учителем. Идеалом были для меня мой учитель физической культуры и тренер. Именно они повлияли на выбор моей будущей профессии. После окончания школы не надо было думать, кем быть. Пошел учиться на учителя физкультуры, поставив, перед собой задачу заинтересовать, приобщить к ежедневным занятиям физической культурой каждого школьника.

Образование, какое учреждение закончил, год окончания: высшее,ТывГУ, 2016г

Факультет: Физической Культуры и Спорта

Специальность: Педагог по физической культуре

Стаж в данной должности: 7лет

Категория: СЗД 2015г