Россия, Севастополь
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Ройко Оксана Валентиновна
Учитель русского языка и литературы
57 лет
182
179 174 
Местоположение
Размышления о выборе пути к пониманию художественного мира поэта.
Анализ автобиографического венецианского эссе (28) Иосифа Бродского.
Обозначение загадок и кодов «Набережной неисцелимых». ...
Категория:
Литература
19.06.2015 13:23
237
2
«Человек – это звучит гордо!» Но «сил больше нет быть человеком».
Компаративный анализ рассказов Л.Андреева «Петька на даче» и В.Набокова «Облако, озеро, башня». ...
Категория:
Литература
19.06.2015 13:21
294
3
Тема: «Человек – это звучит гордо!» Но «сил больше нет быть человеком». Компаративный анализ рассказов Л.Андреева «Петька на даче» и В.Набокова «Облако, озеро, башня».
Цели урока:
...
Категория:
Литература
19.06.2015 13:18
245
2
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
