У счастливого учителя и дети счастливы.))

Учитель в первую очередь сам должен научиться  понимать и принимать себя, прислушиваться к своим реакция, мыслям, эмоциям, и тем самым быть настоящим, думающим, рефлексирующим,открытым и гореть той стратью и энергией , которые способны ответить не только на зов  его сердца, но и проникнуть в сердца детей. Я думаю, что работа каждого педагога- это симбиоз науки и творчества и любви .Поскольку в нашей стране необходимы люди нового качества,способные действовать самостоятельно, быть ответственными, решительными и совершенствующимися в развитии , личностном росте при достижении целей, но не утратившие человеческие качества.

1.Ялтинский Крымский государственный гуманитарный институт. Младший специалист, "Дошкольное воспитание" .

2.Полтавский государственный педагогический университетим.В.Г.Короленко, высш.образование,специальность "Психология.Начальное обучение".   Квалификация - практический психолог, учитель начальных классов.