«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе  любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель.»                                                                                                                                                                  Толстой Л. Н.

Я – учитель-логопед - человек, который не только исправит речь, избавит от ошибок чтения и письма, но и тот, кто поселит в душе ребёнка надежду и уверенность в собственных силах. Работа очень ответственная и непростая. Ведь чистая, правильная речь – одно из важнейших условий нормального психического развития человека. Дефекты речи негативно влияют на психическое состояние ребенка. Дети стесняются, чувствуют себя неуверенно, плохо идут на контакт с окружающими. Кроме того, дефекты речи оказывают тормозящее действие и на развитие самой речи, и на развитие мышления ребенка. Я помогаю обучающимся с ограниченными возможностями здоровья познать всю прелесть и богатство русского языка, знакомлю с многообразием выразительных средств общения, помогаю им научиться управлять органами речи, красиво, чётко говорить и писать без ошибок. Всё это помогает в дальнейшем успешно социализироваться в общество. Трудности, неудачи, разочарования отступают, когда я вижу блеск глаз своих воспитанников. Я готова свернуть горы, отбросить плохое настроение и идти вперёд ведь учитель-логопед не только открывает неограниченные возможности общения, но и является своеобразным проводником маленького человека в многообразный мир человеческих взаимоотношений.

Я люблю свою профессию за то, что она дает мне возможность соприкасаться с миром детства, за неповторимость, непредсказуемость каждого дня, где, отдавая детям частичку своего сердца, я вижу результаты своей работы. Пусть, вырастая, мои ребята забудут мое имя, но в памяти останется образ логопеда, научившего их говорить.

Свое небольшое эссе мне бы хотелось закончить такими строками.

… А. Сухомлинский в завещании  сказал:                                                                                                           – «Отдайте сердце детям!»                                                                                                                            Имел в виду не только знания,
Но и качества вот эти:
- Любить детей, а как иначе,
Ведь это главная задача.
- И к каждому иметь подход,
Не может быть наоборот.                                                                                 

- Оценку правильно давать.                                                                                                                               - О доброте не забывать                                                                                                                                   - Быть педагог не может злым
- И в мастерстве своём скупым…