Считаю себя инициативным и творческим педагогом, который создает в коллективе детей условия для становления, развития, самовыражения личности воспитанников, способствующие сохранению индивидуальности каждого ребенка. Я уверенна, что общительность, раскованность детей, их умение общаться друг с другом и с взрослыми являются показателем высокого уровня взаимодействия воспитателя с детьми. Благоприятная психологическая обстановка в группе, обусловленная доброжелательной, терпимой, спокойной формой общения с воспитанниками и детей между собой, искреннее уважение к личности каждого ребенка-залог формирования добрых и уважительных взаимоотношений воспитателя и детей. В работе с детьми следую принципам личностно - ориентированного подхода, формирую личностные качества - внутреннюю свободу и коммуникабельность, инициативность, учитываю индивидуальные особенности и личный опыт ребенка. Ответственность, добросовестность, глубокое чувство долга - эти качества характера должны лежать в основе успеха как воспитателя, как личности.

Окончила в 1999 году Салехардский педагогический колледж народов Крайнего Севера им.А.М.Зверева получила квалификацию «Учитель», специальность «Преподавание в начальных классах». В 2009 год заочно окончила в г.Тобольск ГОУВПО «Тобольская государственная социально – педагогическая академия им.Д.И.Менделеева» квалификация «Социальный педагог», специализация "Социально - психологическое консультирование"